1、用时而造句至少用2个动词
(1)、太阳时而热情似火,时而羞羞答答,时而亮得刺眼,时而温柔可视。
(2)、 轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘气。(仿写拟人句)
(3)、果戈理的名言是:“没有什么,你就拿起笔写:我今天什么都写不出来。我今天什么都写不出来。我今天什么都写不出来。总这样写;最后,就写出来了。”
(4)、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。
(5)、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
(6)、(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(7)、6月1日至9月30日,图书馆开馆时间为9:00-20:00。
(8)、马奶奶家看书。晓红告诉马奶奶,看了这些书,她的写作水平有了明显改善。马
(9)、总之,《从村庄出发》作为一本实验性的散文民族志,是一本成功的作品。在沈从文的关于沅水文化的系列散文创作的基础上,龚教授将散文体裁引进民族志写作,为后来者做出了探索性的示范。有了这本书的实验,后来者会减少很多不必要的错误,在学术的道路上走得更远。散文民族志这个概念,我们也是在龚教授的作品基础上提出来的。是否恰当?也有待学术界的进一步批评检验。我们希望有更多的学者来试验民族志的新表达方法,为丰富人类学的表现能力、阐释能力作出更多贡献。
(10)、_____________________________________________________________
(11)、(3)这山中的一切,哪个不是我的朋友?(改为陈述句)
(12)、他是一位赫赫有名的画家,他画的画栩栩如生!
(13)、______________________________________________________________
(14)、风与我伴舞,时而离我远,时而离我近,猜不透它的心。
(15)、______________________________________________________________
(16)、海上时而风平浪静;时而波涛起伏;时而惊涛骇浪;时而排山倒海。
(17)、全部中枪,属于写作病患晚期,必须马上改变!
(18)、词语。词语促使我思考。因为我不热衷于漫无目标的流浪,我想说我愿意投身于直线,希望这条线无限地延续下去,把我变得无法企及。我愿意详尽计算我飞翔的轨迹,期望我能够把自己像一枝箭一样抛射出去,然后消失在地平线外。或者,如果我受到太多障碍的阻挡,我就计算直线线段序列,让这序列尽快地把我引出迷宫。
(19)、曲子至今叫人难忘,如同山河一般雄浑,如同溪水一般缠绵,如同莺燕一般清脆,时而高亢,时而婉转,时而悠扬,令人回味无穷。
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2、用时而造句至少用4个
(1)、这一类型的作品,虽然尝试包罗一切,却不力求采用一种形式,不为自己创造轮廓,因而,就其性质本身来说,依然是不完整的,这一点见于加达和穆希尔。
(2)、教师可根据教材出一些阅读题或从试卷中选择一些阅读篇目,多让学生见各种题型,在做之前先教给学生做题的方法,再让学生当堂完成,当堂分析、讲解,以提高复习效率。做一道题有一道题的效果。尽量不要让学生带回家完成。对于错得多的题不要只讲答案,一定要讲方法,让学生知道遇到这样的问题应该从哪些方面着手思考?为什么这样回答?如:理解词语的意思这样的题,可用换词、联系上下文理解词语的方法来做。而不是简单地告诉学生这个词是什么意思。教师要总结出一些常见问题的方式方法.如:如何总结课文的主要内容,如何概括中心,如何解词,如何概括段意等等。
(3)、小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。
(4)、小鸟开心地叫着,时而飞向水面,时而又飞向天空,时而又飞到树上。
(5)、下课了,小明时而写作业,时而背课文,时而看课外书,时而吃零食。
(6)、不妨以艾青的诗作《我爱这土地》为例,谈谈何处深度对话,如何开展深度对话。
(7)、_____________________________________________________________
(8)、月亮在云彩里穿行,时而明,时而暗。时而快,时而慢,时而躲起来。
(9)、 一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?”我不愿买。但父亲还是执意要为我买。我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!
(10)、9我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。
(11)、秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
(12)、小明做错了事,情不自禁地低着头,一声不响。
(13)、7天上的星星时而明亮,时而黯淡,像微笑着的小铃铛,是人们心底的纯真。共2页:12下一页。
(14)、______________________________________________________________
(15)、_____________________________________________________________________
(16)、()当太阳一落山,黄昏的暮色像青纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。
(17)、文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。(3分)
(18)、小学语文知识点多,可以归类成三部分:基础知识、阅读、习作及口语交际。
(19)、妈妈可真辛苦啊,时而做饭,时而洗碗,时而洗锅,时而洗米。
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3、用时而......时而......时而......时而......造句
(1)、瞧,那里的菊花正在争奇斗艳呢,时而像一位亭亭玉立的小姑娘,时而像一位害羞的小姑娘,时而像一个毛茸茸的雪球,时而像天上那五光十色的焰火。
(2)、它伟大。它是鸡母亲。(把两句话合成一个句子)
(3)、首先复习如何审作文题目。拿到一个作文题目至少读三遍:一读想想这次习作让我们写什么?二读看看有哪些具体要求?(可用线画出并标3)三读看有没有遗漏的要求。
(4)、 雨来被日本军官枪毙的消息传遍了村子。(改为“把”字句)
(5)、他时而蹙眉,时而沉思,时而奋笔疾书,很快就完成了作业。
(6)、嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
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(8)、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。
(9)、这一点是很难区分的,也是容易将作家与人类学家混淆的地方。我们还是以沈从文的作品作为参照,进行对比说明。作为散文民族志,必定是剔除了文学的夸张性、蒙太奇、猎奇性的写作冲动。而作为文学的散文,则会对这些手法有一个恰当的运用,达到奇思妙想的效果。
(10)、外面的雪时而纷纷扬扬的下,时而稀稀落落的飘着,时而夹着雨水,像是个顽皮的孩子,在尝试各种游戏。
(11)、2月:《飞狐外传·上》,金庸;《飞狐外传·下》;《后物欲时代的来临》,郑也夫;《雪山飞狐》,金庸;《鸳鸯刀》,金庸;9《白马啸西风》,金庸;《连城诀》,金庸;
(12)、______________________________________________________________
(13)、我一直觉得自己研究生白念了,不能写出一篇高质量的学术论文,也没有从事专业相关的工作,但也一直觉得念研究生的几年,自己养成了两个好习惯——阅读和码字。
(14)、这句话告诉我们:文章不厌百回改。两干多年前的荀子说:“人之于文学也,犹玉之于琢磨也”。修改是提高文章质量的有效途径。俗话说:“善作不如善改”,就说明修改与写作之间的密切关系。从这个意义上说一篇好的文章不是“写”出来的而是“改”出来的。如曹雪芹写《红楼梦》就自言:“批阅十载,增删五次。”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》前后经过十二次精心修改才完成。丹麦物理学家玻尔写《光与生命》,反复修改9遍,一直到他认为每个字句都完全表达了自己的本意,才正式发表。美国海明威把《老人与海》的手稿反复读过近200遍才最后付印。作家巴金说:“写到死、改到死;用辛勤的修改来弥补自己作品的漏洞”。
(15)、 什么是纳米技术呢?纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。(仿写句子)
(16)、小乌龟的头时而伸,时而缩,时而长,时而短。
(17)、陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔
(18)、4月:《天龙八部·第四卷》,金庸;《天龙八部·第五卷》,金庸;
(19)、我恨这糟糕透顶的老师,因为他实在是让人难以忍受,对我拳打脚踢不算,破口大骂不算,还墨守成规,自己不会变通,还要让别人和他一样,摊上这么个老师,真令人头痛!
(20)、看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。
4、用时而造句至少用2个动词造句
(1)、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》,时而高亢,时而悠扬,时而喜悦,时而悲伤
(2)、解析:要想正确完成这道题,得平时经常注意一些易混淆的字的读音。对于不经常用到的词,要加强记忆。这样遇到此类型题才能选择正确。
(3)、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而变成了丛林的树丛,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。
(4)、读书有在坚持,但没有做到每周一本,说多了都是假的,还是不够自律。
(5)、以上问题,如果没有中枪,恭喜你,你家娃写作还不错,再接再厉!
(6)、笛声时而高亢明亮,如江中流水。时而婉转低徊,如夜风荡漾,时而甜美清脆,如蝉鸣鸟唱在林间,时而优雅轻柔,如春风拂面……
(7)、月亮在云彩里穿行,时而明,时而暗。时而快,时而慢,时而躲起来。
(8)、天上的云朵变幻莫测,时而变凶猛的老虎,时而变可爱是小图,时而变腾飞的龙,时而变翻滚的浪花。
(9)、厦门的天空是我见过的最多面的孩子,他时而因为不悦而阴暗晦涩,时而又如刚得了表扬一般笑靥如花。用三个时而造句天上的风筝随着我的手的收缩,时而向下俯冲,时而冲天而起,时而迎风高高飘扬,时而左右摆动。
(10)、______________________________________________________________
(11)、天上的白云千变万化,时而如奔驰的骏马,时而如高歌的雄鸡,时而又如孩子的笑脸。
(12)、抬头看到一只小鸟愉悦地飞着,仿佛像我现在的心情,又仿佛预示着我今后快乐的生活。
(13)、我知道这首诗的题目是_______________________。
(14)、那只漂亮的蝴蝶时而翩翩起舞,时而飞到花朵上吮吸花蜜,如同一个快活的孩子,陶醉在美丽的阳光下。
(15)、
(16)、雨水般注入我们遐想中的形象是从哪里来的呢?但丁当然有理由高度评价他自己,甚至毫无顾忌地宣称他的景观直接源于神性灵感。在时间上离我们较近的作家(极少负有先知神召者除外)是通过世俗传递手段建立起联系的;如集体无意识或个体无意识;从过往世代中再现出来的可知可感的时间;或者“显现”,即倾注于某一地点或者某一时刻。总之,这是各种过程;即使这些过程不是在天上起源,也必定超出我们的意愿和我们的控制,而且,就个人而言,形成某种超越感。
(17)、站在黄山山顶,仰望空中白云,时而像飞奔的骏马,时而像吃草的绵羊,时而像奔腾的巨龙,时而像盛开的花朵。
(18)、风()同()()崖()壁()()无比和()可()
(19)、小明写作业很不专心,时而吃零食,时而看电视,时而躺下休息休息,爸爸妈妈看了狠狠地教训了他一顿。
(20)、在我想要移交给未来千秋的价值观当中,首要的是:吸收了思维条理化和准确性的趣味,诗歌智慧,但同时还有科学和哲学智慧的文学:像作为论文和散文作者的瓦莱里那样的智慧。
5、用时而时而造句子至少四个
(1)、与此相应,作为文学作品的散文,只要专注于某一个问题,就可以展开想象,展开描写,不必顾及到前后左右的相关性。
(2)、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》,时而高亢,时而悠扬,时而喜悦,时而悲伤。
(3)、解析:本题主要是对多义词的检测。完成此题,必须先弄清词语产生多义的原因和情况,然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项,提供不同的语境有两个,还有一个是为它组词,实际上使学生不仅会理解,还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义,然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析,再用剩余的义项组成词语,放到相应的语境中,这样就能较准确地找到正确答案了。
(4)、涨潮时,海浪时而平静轻抚沙滩,时而挠我痒痒;时而温柔地围在我脚边;时而一个大浪铺天盖地地冲过来,我浑身都湿了,像一只落汤鸡似的。
(5)、人生的道路不是一帆风顺的,它时而平坦,时而坎坷,时而开阔,时而狭窄,我们应该拿出坚忍不拔的精神,勇往直前。
(6)、漂(piàopiāo)流弯曲(qūqǔ)好(hǎohào)奇
(7)、给加点的字选择正确的读音,画“?”。 (12分)差不多(chà chā) 鸟瞰(ɡǎn kàn)山崩地裂(bēnɡ bēn) 静谧(mì bì)大模大样(mú mó) 暖和(hé huo)选择正确的答案。(4分) (1)《昆虫记》的作者是( )。①法布尔 ②魏格纳(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是( )。①饮完 ②全部用出连一连。(8分)书写得 很漂亮 相处得 很工整 照顾得 很融洽 打扮得 很周到 颐和园 安徽兵马俑 西藏黄山 北京布达拉宫 西安
(8)、 昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。(仿写比喻句)
(9)、白云时而像翱翔的雄鹰,时而像奔腾的骏马,时而像一条绚丽的彩带。
(10)、舞台上的舞者摇曳生姿,时而摇摆腰身,时而嫣然一笑,时而缓缓舞动,时而肆意跳跃,美得令人目不暇接。
(11)、http://jazpan.com/box/40html
(12)、____________________________________________________________________________________
(13)、按《世界地图引出的发现》的故事发展排列下面的词组。(6分)因病住院 发表演讲 认真请教 发现大陆块吻合 艰难考证 大胆猜想 根据括号里的话写四字词语。(6分)汽车缓缓地驶出车站,开始加速。就在这时,猛地窜出一个男孩,面对这 (形容来得非常突然)的危险,司机 (态度镇定,不慌不忙)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气,纷纷说:“还好,还好, (安全,没有事故发生)。” 填空。(6分) (1)盛年不重来,一日 。及时当勉励,岁月 。 (2)唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联:树红树碧高低影, 。 阅读天地。(28分)课内阅读。(9分) 男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。(1)男孩的愿望是什么?(3分) (2)为什么说他们三个人一起过了一个难忘的夜晚? 课外阅读。(19分)
(14)、作者认为秋天是清爽的、热情的、真诚的。秋天给你留下了什么印象?仿照作者的表达方法写几句。(3分)
(15)、其次是连贯感。在向别人陈述一个问题时,都会注意话与话之间该怎样衔接别人听了才会明白,这就是语言的连贯感。例如,上下两句话的安排要合乎事物发展变化的过程或人们观察认识问题的顺序:一段话要围绕一个话题说,说完一个意思再说另一个意思,而不能东一句西一句,前言不搭后语;讲完一个意思再讲另一个意思时,衔接处要有过渡词语。写作时注意这个问题,也有利于把文章写得通畅。
(16)、(5)小鱼在水里游来游去。(改写成拟人句)
(17)、把文中画“_____”的句子改为陈述句。(2分)
(18)、戛然而止(jiá)硕果(shuî)伴和(ha)步履(lǚ)雕琢(zhuï).....
(19)、白云时而变成奔驰的骏马,时而变成可爱的小兔,时而变成飞翔的小鸟,时而变成自由的小鱼。
(20)、______________________________________________________________
(1)、妈妈说话的确是空头支票,本来已经板上钉钉的事,他硬是千方百计的,蛮横无理的拉回来,这时你只有在一边唉声叹气了!
(2)、生活的滋味不都是甜的,它也是时而甜,时而苦,时而酸,时而辣,但仔细去品味都是甜的。
(3)、以自己的亲身经历作为田野基础,以异地的学术环境作为理论建构背景。因此,散文民族志是在两个有一定差异的文化背景上被构思出来的。一个是作为研究对象的文化,一个是作为观察参照的文化。没有这种差异化的文化背景,很难说,能够进行人类学的思考。作为研究对象的文化,作者必须有一个长期而熟悉的感知历程。那种游历式的观察,是很难上升到散文民族志层次的。所以,我们看到很多游历散文,也是一个体系,但是,我们并不把它们定义为散文民族志。对于大多数没有出国经历的学者来说,主要是站在城市(现代)文化的视角上,与传统文化之间来形成差异。可以说,能够清醒地建构出这种差异。我们对研究对象的整体认识就越深刻,我们的阐述也就越清晰而有说服力。只有有了这种差异,我们才能将田野中参与观察及深度访谈所得到的材料,加以新的阐释。我们才能看到大量的行为细节所具有的文化上的意义。
(4)、我时而玩耍如同一只活泼的小兔子;时而安静如同一块木头。
(5)、故宫皇室前的几根柱子雕梁画栋,给人别具一格的感觉,真是惟妙惟肖,巧夺天工。
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(7)、_____________________________________________________________
(8)、11月:《围城》,钱钟书:;《巨婴国》,武志红;
(9)、至于父亲的想法和后续对话,倒是很多孩子写得不错。得分题。
(10)、我无聊的时候,时而吃东西,时而看电视,时而唱歌!
(11)、人生像一条大河,时而宽,宽的宁静;时而窄,窄的如潺潺流水;时而缓,缓的如林中溪。
(12)、学习写作,可先单项训练,后综合训练:先叙述(如写人、记事、绘景),后思考(如议论、说理);先篇幅简短,后逐渐增长;先模仿,后有创造。这样一步一个脚印、一步一个阶梯,长期坚持,写作能力自然会逐渐提高,日益长进。
(13)、你非常懒,时而睡觉,时而看电视,时而玩耍,就是不写作业。
(14)、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。
(15)、没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星„„
(16)、下课了,小明时而写作业,时而背课文,时而看课外书,时而吃零食。
(17)、______________________________________________________________
(18)、______________________________________________________________
(19)、小乌龟的头时而伸,时而缩,时而长,时而短。
(20)、他时而举起双手,时而摊开双手,作出各种搞笑动作。
(1)、在长篇作品里不断地保持这种张力是困难的。但是,从气质上看,我觉得自己写短篇更为得心应手:我的作品大部分是短篇小说。例如,我在《宇宙的滑稽)(Cosmicomics)和《T零》(tzero)中的尝试——给予时间和空间的抽象概念以叙事的形式——只能在短篇小说的紧凑篇幅中完成。但是,我还实验过更短的篇幅,更短的短篇,介乎于寓言和散文诗之间,可参看我的《隐身城市》和近来在《帕洛马尔先生》中的描写。当然,一篇文本长短是一种外在的标准,但是我所谈论的是一种特殊的密度;虽然这种密度可以在幅度较大的叙事作品中达到,但是其恰当的维度可见于单独的一页。
(2)、成长好像一首婉转的曲子,时而高亢,时而低沉,时而轻快,时而缓慢。
(3)、站在黄山山顶,仰望空中白云,时而像飞奔的骏马,时而像吃草的绵羊,时而像奔腾的巨龙,时而像盛开的花朵。
(4)、______________________________________________________________
(5)、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)