用像什么又像什么写句子二年级精辟114条

时间:2024-06-28 17:01:12 祝福

用像什么又像什么写句子

1、用像什么又像什么造一个句子

(1)、火红的枫叶像一只只小手,在同我们打招呼,又像燃烧的火焰一样,让我感觉到我们的国家在蓬勃的发展。

(2)、你要藏好软弱,世界大雨磅礴,万物苟且而活,无人为你背负更多。

(3)、被时间的洪水淘过,最终仍然堆在一起的,一定是同样材质的小石头。

(4)、________________真________________

(5)、改后:杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来荡去。

(6)、这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?______________________

(7)、因为爸爸_________________________,所以_____________________________

(8)、古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

(9)、在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下,我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。

(10)、蓝蓝的天空像               。

(11)、美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又好像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。

(12)、(16)都说你像雾,像风,又像云的,就是不像人,女人要是贱到你那种程度,也算是修成正果了。

(13)、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

(14)、天上的白云像(一条鱼在自由自在地游泳),像(一片羽毛在天空飘荡),又像(一匹大马在奔驰)。

(15)、                          

(16)、他的红的近乎赭色的脸像是用泥士塑成的,又像是在窑里边被烧炼过,显得结实,坚硬。

(17)、人类靠现代科学技术呼风唤雨。(改为设问句)  

(18)、当年龄到了一定阶段的时候,生活似乎就发生了一些完全不同的变化。

(19)、                          

(20)、小猫的脚印像桃花。   小猪的脚印像剪刀。

2、用像什么又像什么写句子二年级

(1)、                         

(2)、楼下一个男人病得要死,那间壁的一家唱着留声机;对面是弄孩子。楼上有两人狂笑;还有打牌声。河中的船上有女人哭着她死去的母亲。

(3)、这样,你得到了不会忘乎所以,没有得到也不会痛不欲生。

(4)、(3)飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。

(5)、时间既像一条缓缓流动的长河,又像沙漏,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(6)、书籍好像我们的老师,教给我们许多知识和道理;书籍好像启明的灯塔,照亮我们前进的道路。

(7)、四年级       五年级       六年级

(8)、______________一会儿___________________,一会儿____________________

(9)、行道树就像一个坚守岗位的士兵,又像是街道的看守者。

(10)、②______________住在__________________________。

(11)、                           

(12)、雪,既像蒲公英,又像棉花,像鹅毛,轻轻地飘落着. 

(13)、小明为什么没来上学?  燕子为什么往南飞?

(14)、月亮像洁白无瑕圆盘,像女孩的眉毛,又像弯弯的镰刀。

(15)、时间既像一条缓缓流动的长河,又像沙漏,将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

(16)、我在学校里上课。    妈妈在家里做家务。

(17)、  工人们开凿出了一条越江隧道。改成“把”字句:_________________ 改成“被“字句:_____________

(18)、梦既像一片雪花 ,在空中飘舞,又像空气,想抓住他。

(19)、_________________________________

(20)、爱是什么?爱是大雨中的一把伞,爱是寒冬腊月里母亲端来的一碗热汤面

3、用像什么像什么,又像什么写一句话

(1)、炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么配菜?

(2)、好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

(3)、「当你和某人建立起亲密的关系时,你就会用那个人来填补你的洞,一旦那个人死亡或是关系结束了,你不会感觉失去了那个人,你感受到的是填补坑洞的东西不见了,感觉丧失了自己的一部分,因为以前被他填满的洞现在又暴露出来了,这就是你会那么痛苦的原因。」

(4)、我们好久才爬到山顶。  弟弟好久才写完作业。

(5)、______________________________________________________

(6)、照样子写句子。(要求学生掌握以下类型句子)

(7)、如:海底的动物常常在窃窃私语。例:蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。这个句子中把(蜻蜓)比作(人)

(8)、蓝天上挂着一轮火红的太阳,就像一只红彤彤的苹果,又像一只火红的灯笼。

(9)、?订阅2021年全年报纸,截图发公号后台,随机赠送40周年文创一份。

(10)、晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝,口水快滴到桌子上了。

(11)、小小的植物种子可以有这么多美妙的变化和神奇的用途。(缩句)  

(12)、荷花像精美的钻石,远远地吸引着人的眼球,又像是满天的星星一样,让人眼花缭乱。

(13)、 的太阳从刚刚火红升起 东方———————————————————————————

(14)、愿所有中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。

(15)、睡前夜读,一篇美文,带你进入阅读的记忆世界。

(16)、他一点胃口也没有,饭还没入口,就已经饱了。

(17)、她像个天使一样守护着身边的孩子们,又像个天神保护着这些脆弱的心灵。

(18)、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭.用什么像什么造句美丽的云彩一会像一群可爱的孩子在嬉戏,一会又像一只乖巧的绵羊,千姿百态,各不相同。

(19)、看《蒙娜丽莎的画像》,画中人好像在笑又像在哭。

(20)、造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。

4、用像什么又像什么写一个句子

(1)、(    )天下雨,(   )运动会不开了。

(2)、①_____________________________地叫。

(3)、毕竟我们谁也不敢保证,有一天我们之间会不会形同陌路。

(4)、                           

(5)、改成“把”字句:____________________

(6)、我给妈妈___________我帮老师__________

(7)、秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。

(8)、放学回到家,小猫咪一看见我就使劲的摆弄尾巴喵喵叫,它像在和我说话,又好像在找我要东西似的。

(9)、例子2:雨点儿从云彩里飘落下来。小松鼠从树上跳下来。亮亮从屋子里跑出去。小猴子从______跳下来。 ______从房子上跳下来。_____从天空中飘落下来。红红从家里_________。8、_______从___________。 读句子,注意疑问词并学造句子。你去北京吗?你去上海吗? 你去广州吗? 你去学校吗?________________吗?________________吗?我的书包呢?我的铅笔呢? 我的橡皮呢?我的文具盒呢?________________呢?________________呢?他就是你的朋友吧?他就是你的哥哥吧?________________吧?________________吧? 给下面的句子加上标点符号。?!,。1、雪孩子哪里去了呢( )2、公园里的花可真美( )3、小鸟的病好了( )高兴极了( )4、我家门口有一棵小树( )5、我们的祖国多么伟大( )6、你的生日是哪天( )7、我们的学校多么漂亮呀( )8、下午( )我在家里看书( )  请把下面的句子补充完整:我替爸爸__________ 

(10)、花儿那么红,那么香。   月亮那么圆,那么亮。

(11)、蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”______________________________________

(12)、我吃了一口鸡腿,吃了一口汤,又吃了一口饭。

(13)、我们很少信任比我们好的人,宁肯避免与他们来往。

(14)、妈妈做了哪些菜?把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写我的馋样子。

(15)、上学后,人们问我长大了要做什么,我写下「快乐」。他们告诉我,我理解错了题目,我告诉他们,他们理解错了人生。

(16)、有时,你只是说了一些真话,他们就认为你是个愤青、对社会不满。

(17)、比喻一般由三个部分组成,即本体(被比喻的事物或情景)、喻体(被拿来用作比喻的事物或情景)和比喻词(比喻关系的标志性词语)。

(18)、母爱就像温暖的被子,又像温柔的流水,更像高山那样严厉。

(19)、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?_________________

(20)、表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大或缩小,作艺术上的渲染,这种修辞手法叫做夸张。

5、用像什么又像什么造句四年级

(1)、恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。(缩句)  

(2)、天空中的云好象一只温顺的绵羊,又像一匹奔腾的骏马。

(3)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。

(4)、②_____________在___________________________。

(5)、优美生动的句子能为文章增色不少。可不少同学到了高年级,还被老师批评:“句子不通顺。意思不明确。”明明考试造句都不犯错,怎么一到作文中就出问题了?

(6)、那地方的葡萄,真的像课文说的,那么五彩缤纷吗?

(7)、天空中的云变化多端,时而像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。

(8)、天上的云朵像一团团的棉花糖又白又软,又像柔软的羽毛一样轻盈,更像一朵朵棉花。

(9)、远看月季花,它像阳光中的一团熊熊烈火,又像鲜艳绚丽的晚霞。

(10)、妈妈一会儿____________________,一会儿_____________________

(11)、心灵是一方广阔的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

(12)、                           

(13)、                         

(14)、不仅能够增添特有的情味,而且能把事物写得神行毕现、栩栩如生,又能很好的抒发作者爱憎分明的思想感情。

(15)、有的菊花铺在山坡上,有的立在山脚边,远远看去,如繁星,如瀑布,闪着一片辉煌夺目的亮点儿,一直泻到地上,活像一扇艳丽动人的凤尾,又像一条被舞台灯光照着闪烁发光的长裙。

(16)、这些长句子,写成几个短句,一下子就变得可爱了。

(17)、(答案):一本你喜爱的书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

(18)、大家看到了吗?萧红写的句子,很多短句,读起来朗朗上口。

(19)、飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶,又像可爱的精灵。

(20)、打好写作基础,练好写句子的基本功,要从把句子写完整、具体、通顺、连贯这几方面做起。

(1)、①小草在风中笑。(绿油油的)_________________________________________。

(2)、①伙(          )_________________________________________

(3)、不要用你的现在侮辱你的未来,你连相信的勇气都没有,还有什么资格得到更好的。

(4)、一朵朵盛开的白莲花,像天鹅一样优美,又像白纱一样飘逸,令人流连往返。

(5)、鱼儿在水中尽情地摇曳着,像一个舞者不断的变幻着曼妙的身姿,又像一个调皮的孩子,悄悄躲在水草里面,跟你玩起了捉迷藏。

(6)、    像               。

(7)、绵绵的细雨好像天地间的珠帘一样,又像轻柔的薄纱笼罩着世间万物。

(8)、冠ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)  禁jīn(情不自禁)jìn(禁止)

(9)、谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。

(10)、他的移动速度像一只逃跑的兔子,又像一只反应灵敏的猫,更像一头疾如闪电的猎豹。

(11)、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。_______________

(12)、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

(13)、人们对股市的热衷,好像对自由的渴望,好像对金钱的贪婪,又好像是被一种莫名的力量吸引,让社会陷入了疯狂!

(14)、(17)十五的月亮像一坛水,又像一名镜子似的。