1、
(1)、(3)师：听，有声音传来了，我们试着朝声音发出的方向走去吧！(请四名老师在场地的四个角落，看教师的手势敲打乐器)
(2)、☆在玩语言游戏中体验倾听的重要性和培养仔细听认真想的好习惯。
(3)、活动开始，教师利用圆形、三角形让幼儿初步了解图形守恒的概念，引导幼儿复习圆形、三角形的特征。其次，教师引导幼儿进行分类操作，步骤为：
(4)、三)要加强思想方面的积累。观点是文章的灵魂
(5)、有一次，一朵小小的蒲公英被大风吹到了一个很远很远的地方。
(6)、(1)幼儿人手一本活动材料，边看图边讲故事
(7)、活动时间：__年5月14号晚7：00——9：00
(8)、2020年6月，印军悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵前出交涉，却遭对方蓄谋暴力攻击。祁发宝一边占据有利地形，一边赤手空拳地伸出双臂，阻挡印军，与数倍于己的外军展开殊死搏斗。增援队伍及时赶到，官兵们奋不顾身、英勇战斗，一举将来犯者击溃驱离。外军溃不成军，抱头逃窜，丢下大量越线和伤亡人员，付出了惨重代价。
(9)、小结：图谱中有三种水果，有的水果之间的距离短，还有的水果上有波浪的符号。
(10)、使用双关，可以使标题更形象，也更有意蕴。如：“隔着代沟，我望见了你”，“驿路梨花”。
(11)、活动过程：幼儿听《多啦A梦》主题曲，导入活动。
(12)、教师分段演示、讲述课件，引导提问、模仿表演。
(13)、(3)师：刚才小朋友都从蚕宝宝变成了飞蛾,学的可真像!接下来我们玩个游戏，好吗？
(14)、教师再次范唱歌曲，引导幼儿重点关注歌曲中的情绪变化。
(15)、写文章总是有一定的目的，它往往是作者用客观的态度，去审视、认识、分析这个世界后，从生活中获得本质的东西和自己的感受。借此来影响、教育和感染读者。
(16)、先请个别幼儿上来表演跳舞的饺子，幼儿集体学习。
(17)、这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
(18)、如材料：“一九五四年三月二十七日，爱因斯坦给一位美国自学成才的实习机械师回信，说：“我认为你对我们社会的见解是颇有道理的。……你的来信还使我认识到，智慧并不产生于学历，而是来自于对知识的终生不懈的追求。”
(19)、好心的蟋蟀说：“别哭，别哭，听我唱歌。”善良的螳螂说：“别哭，别哭，听我唱歌。”蒲公英说：“不，我不听，我要回家。”
(20)、主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
2、
(1)、如果让我重新上这节课，我会在教学环节中多注重情境的创设，可能让幼儿学习起来更有兴趣。
(2)、通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。
(3)、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯地表达
(4)、主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
(5)、随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。
(6)、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
(7)、通过主题班会，对学生进行爱国主义教育，培养学生对祖国的热爱，并把爱国这句口号落实到行动中来。
(8)、使用比喻，可以增加标题的形象性，也可以通过具体可感的形象，蕴含作者的思想情感，表现文章的写作的情感基调。如：“幸福得像花一样”，“细雨如丝”，“寂寞春愁乱如絮”“推开成功那扇虚掩的门”。
(9)、我们说：“尽信书不如无书”，用死板教条的方法写作文必然不能实现真正的进步。世间万物都是一个：“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不列外。
(10)、特作下文，以供参考指正。首先需要谈谈如何对待提纲。
(11)、活动重点：使幼儿树立节约用水，从我做起的意识。
(12)、“实践出真知”通过此次活动，不仅可以让快乐得到传递，丰富广大同学的课余生活，锻炼新闻091班同学的组织能力和实践能力。同时可以培养同学们的奉献精神，提高我们的内在修养，使自己拥有当代大学生所必备的基本素质和基本要求。
(13)、开始简要写明所读的内容。(前提是要通读原文、读熟、读懂、领会文章内容)。
(14)、哪组先来说说你们想出的好办法？(分组介绍)
(15)、但是，涌来了，从四面八方涌来了！先是身着军装的武装警察、部队官兵，然后志愿者们，还有一批一批的救灾物资，在最短的时间里，以最快的速度涌来了！救援工作刻不容缓，人们争分夺秒地在灾区第一线搜救着。即使是不在现场的人们，也都努力的做着自己力所能及的事，千言万语化作为灾区人民最美好的祈祷。
(16)、电视上不停地播报着最新消息，死亡和失踪的人数在一遍遍地刷新。
(17)、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
(18)、确实，在国家不太平的年代，是无数的仁人志士抛头颅洒热血才换来了我们今天的生活。那在今天相对和平的环境中，上战场杀敌报国离我们过于遥远，那爱国是不是变得很难呢？有没有在和平环境下的爱国故事呢？同样请大家用一句话概括新时代的爱国故事，要求人物明确，事件清晰。
(19)、发展幼儿通过听觉判断方向的能力,提高前庭功能,发展平衡能力和灵敏性。
(20)、10月22日——23日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。
3、
(1)、幼儿根据每一句歌词内容，分乐句创编响应的动作和表情。
(2)、课后通过将故事动画及角色头饰放在表演区，小朋友们可以欣赏和表演故事，进一步感受雪孩子舍己救人的美德。
(3)、习作时，我们不要匆忙应付，我提出这些要求：⒈读题，审题；把作文题目的意思弄清楚，明确要求.⒉确定内容，根据题目要求，确定作文内容；⒊确立中心，根据题目要求和作文内容，明确写作目的，确立中心；⒋选择材料、根据作文中心，对作文材料进行选择.
(4)、鳄鱼的牙齿疼了好多天，它决定去看牙医，可是它心理却想，猜猜鄂鱼想什么？
(5)、一级二级纸削跑(单腿站立，允许轻轻摇晃)，
(6)、主持女：相信通过同学们的努力，我们一定会实现自己的理想，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
(7)、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。
(8)、现在我们随着第一首舒缓忧伤的曲子，用身体动作来表现天鹅的难过吧！
(9)、收集有关祖国历史、地理、风貌的资料；了解“中国之最”，熟悉祖国版图；准备长城、天安门、中国结、牡丹、龙、熊猫等图片。
(10)、经费预算：(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励，初步预算为50元;
(11)、通过观察画面，使幼儿知道升旗的仪式，尊重国旗。
(12)、 大组排名 小组
(13)、通过实验，激发幼儿对探索的兴趣，进一步培养幼儿合作学习的意识和能力。
(14)、天黑了，月亮升起来了，像只弯弯的小船。船上有个仙女和小白兔。
(15)、这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感动自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不可能吸引人的。
(16)、女：是啊，没有共产d就没有新中国!同学们，乘着今天这个好机会，大家来和d说说话。
(17)、这次活动正是太湖格致中学初一语文备课组精心设计云端课程的成果之一。为保障线上教学效果，构建高效课堂，初一语文备课组经常在备课群中讨论教学进度、教学重难点，比较各种方式的网课教学效果，并随之不断调整线上授课模式。在直播课时中，老师注重教与学的双边互动，与学生亲切对话；打开一个个摄像镜头，在眼神沟通中，拉近空间距离；随机点名提问的形式，让教学气氛既紧张又活泼，启发学生的课堂思维；课下，一份份网络作业的及时批改，让当天的教学情况反馈直达……
(18)、小结：多啦A梦很可爱，有一个又圆又大的脑袋，两只圆圆的眼睛，一张大大的嘴巴，还有三根胡须，最最特别的是身体上还有个神奇的半圆形口袋呢！
(19)、活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为滨江中第一小学的文明礼仪宣传活动。
(20)、出了童真、童趣，剪出了自己眼中的绚丽世界。开展剪纸游戏活动，其主要目的是在参与剪纸游戏过程中，幼儿的思维得到发展，注意力、意志力得到培养，更重要的是幼儿在活动中获得了快乐，收获了自信。亲自动手剪纸，让家长体验到剪纸并不是一件容易的事。成人都剪不好，就不能再苛求孩子“剪得像不像，好不好了。”作为成人，我们所要做的是引导孩子在宽松自由的剪纸活动中学会观察，学会思考，鼓励孩子大胆运用剪纸手段表现自己眼中的世界，表达自己对事物的理解。善待孩子的作品，欣赏孩子的作品，客观的评价孩子的作品。
4、
(1)、要达到这一点，作者必须从独特的角度揭示事物的特征和规律，注意透过生活中的表层现象，抓住其本质，发现其所蕴含的真谛，反映生活的底蕴；同时也要勇于探索和创新，敢于标新立异，做到“人所易言，我寡言之；人所难言，我所言之”。立意深刻的秘诀：纵向深入开掘。
(2)、师：谁来说说你想设计一件怎样的作品呢？准备怎么做？请你和好朋友们一起商量一下。
(3)、小百科：稻草，中药名。为禾本科植物稻的茎叶。稻分布于我国南北各地；糯稻分布于我国南部和中部。
(4)、国旗，PPT课件(解放军升旗的仪式)，范例、油画棒。
(5)、比如，你可以在做销售数据复盘时，可以这样说：
(6)、乙：现在我们进行一个抢答游戏，哪个小组答对一题就可以得到一朵大红花，最后看看哪个小组能得到冠军。
(7)、③交通工具：10辆双人自行车，3辆单人自行车
(8)、但刘洋最终还是坚持了下来，通过了选拔，在2012年，刘洋就跟着男航天员景海鹏、刘旺共同乘坐神舟九号飞船上了天，并且圆满完成了神九跟天宫一号的对接任务，为我国空间站的建设做出了极大贡献。而刘洋也由此成为了我国真正上了天的女宇航员。
(9)、演示操作：五只小青蛙，正在岸上叫，一只青蛙跳下水，岸上的青蛙剩几只？(幼儿：岸上的青蛙剩3只。)
(10)、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。
(11)、二以诗歌的形式学念儿歌。出示图片，教师范念。
(12)、 《祖国啊，我亲爱的祖国》《梅岭三章》 《海燕》《孔乙己》《变色龙》
(13)、坚持以d的十九大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。
(14)、提问：蒲公英看到了世界上最大的海洋，仙女告诉它那叫什么？蒲公英看到了世界上最高的山，仙女告诉它那叫什么？
(15)、师引导幼儿小结：是空气宝宝的力量把纸片托住了，水流不出来了。
(16)、教师：范唱歌曲《拉拉勾》，引导幼儿重点关注歌词内容。
(17)、咦!小朋友，你们看这是到哪儿啦?噢!这是大森林，小熊的家就住在大森林里，你们看，这儿有什么?噢!有房子，看样子这是谁的家呀?你们猜一猜，我们一起来看看这究竟是谁的家。(出现“小熊的家”字样)噢!原来真是小熊的家，那你们再猜一猜，小熊的家里会有谁呢?幼儿自由说说。
(18)、师：(随音乐做划小船的动作进入活动室)刚才，小朋友划着自己的小船来到了活动室，老师这儿也有一条船，它是月亮船，今天老师带来了一个关于月亮船的故事，你们想听吗？
(19)、要求：老师在幼儿耳边说一句故事中的话让幼儿传话。
(20)、照应开头法。无论是记叙文还是议论文，都比较讲究首尾的照应，如果在应考作文一时寻找不出更好的结尾，就可以采用照应开头的方式来写。
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(1)、注意事项：活动途中必须注意安全，做到出行统游玩统返校统一。在公园不可随意乱丢垃圾，必须遵守好公园管理条例，活动中部分突变事件由大家统一商讨解决方案。
(2)、“小朋友你们看，这是什么？哇！是一盘香喷喷、热腾腾的饺子呀！”
(3)、第三阶段，围着五环放松，后运用“笑与不笑”游戏，以达到稳定情绪、恢复心身的目的。最后进行小结，对本课的练习效果进行讲评，对学生的成绩给于肯定和表扬，提出今后注意事项，从而结束本课教学。
(4)、每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。
(5)、调查采访：当地爱国主义教育资源，并主动联系、实地考察，收集有关文字、图片、实物资料等。
(6)、《小乌龟找工作》是一篇童话，所以我也以孩子们熟悉的成语故事“龟兔赛跑”作为导入。《语文课程标准》指出：“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。所以在此理解上，我就一直在琢磨这节课我能让孩子学到什么，收获什么！幼儿首先要做到的是随文识字，所以我设计了课前的两次读文三次认读字词”。接下来，在把握文章主要内容部分，起初我设计的是一个表格，因为表格看起来很直观，但是在试讲过程中，发现孩子汇报时有些琐碎，破坏了故事的完整性和趣味性，所以，我先让孩子说说小乌龟去哪找工作，再依次走进每个故事片段！我也考虑把表格放在课前预习，或者是写字课前的回顾复习，总之这个表格我觉得很好，但最后却没用好，相信在座的各位老师们能比我安排的更好，在精读课文部分我主要是从文章特点入手，教学中，通过对比品析“只”；演示理解“轻轻一蹿”；联系生活实际理解“转圈圈”；表演感悟“能说会道、结结巴巴”这些词语及每段中的重点句子的品析，培养了学生理解语言、积累语言、感悟语言、运用语言的能力，这篇文章在写作上最大的特点就是对比，所以我就让孩子体会两句话情感态度的变化，在语调、语速、表情、动作等方面来指导孩子朗读！从而增强孩子的语感，还有对文章的理解！
(7)、(教师讲述故事第五段。)师：最后，小美是怎么买到牛奶的？
(8)、主持男女：二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。爱国主义教育幼儿园大班教案篇3活动目的：
(9)、(预设：国——人用兵器保卫城池。家——人盖房子保护房中财产。)
(10)、当代中学生要具备敏锐的“触角”，不断地关心新问题，发现新问题，把自己的笔和时代紧紧联结在一起，主题才有价值，文章才会有新意。例如：以“_________的力量”有一位考生写的是“见异思迁”的力量，赋予见异思迁以“见先进就学”的新含义，举了南昌卷烟厂的实例，因为南昌卷烟厂能在新形势下“见异思迁”，重金买下好技术，使原本亏损的工厂扭亏为盈。
(11)、凶残的日军解剖了杨靖宇的遗体，他们惊奇地发现，杨靖宇的胃里竟然没有一粒粮食，只有还尚未消化掉的草根、树皮和棉絮。杨靖宇是伟大的英雄，在他生死攸关的时刻他不选择投降而是选择自己一人拼搏。他曾说：“如果我们都投降了，还有中国吗？”他无私奉献，不服输的精神值得我们学习。我的故事分享完了，谢谢大家。
(12)、其中这本质的东西就是文章的主题。立意，就是确定文章的主题。
(13)、刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。
(14)、乒乓球、塑料球、玻璃珠、接力棒、小木棒、勾线笔、形状不同的串珠、小筛子；记录表、笔。
(15)、请大家将前期收集的资料以及本节课做的交流笔记进行整理，办一期以“国家”为主题的爱国小报。
(16)、移花接木法。就是将原来看过的范文或写过的习作，在文章的结构上，或者有关的人物上，或者表达的主题上，或者列举的论据上，诸如此类，稍加变通和更换，使之与考试的命题与要求相符合。这不但可以节省写作时间，更可以提高作文质量，不仅写作时间不足时应该运用，而且写作时间有余时同样可以运用。
(17)、活动难点：知道节约用水的几种方法，并运用于实际生活中，如何去突破难点？通过幼儿观察、讨论、总结节水方法来实现。
(18)、在收心热身、愉悦心身阶段，用我国男篮健儿在奥运会上的优异表现引入教学主题，通过开口螺旋形跑，活跃气氛，集中学生的注意力，紧接着成闭口螺旋形跑至站位做球性练习，通过球性练习能使有关肌肉、关节、韧带得到充分的活动，而且与要学的技术动作有机结合。因学生水平各异，最后一个球性练习为自由创想展示练习，给学生自我展示的机会，从而调动学生的创造性思维和学习的主动性。这部分用时为9分钟。
(19)、同学们举手发言：“亲爱的d，我想对您说——”
(20)、教师提示语：这是一个吉祥物，谁来描述。(幼：描述，幼儿猜)
(1)、借用原有的词，再临时造出一个近似的词，通过一字或一词之差，来点出关键内容。如：“牛老师的牛脾气”，“槐花村的槐花情”，“不朽的与速朽的”，“缘来似梦，原来是梦”。
(2)、男：是谁使祖国母亲彻底摆脱了被压迫的境地，使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁的阴谋，实行改革开放，开辟中国的新天地，为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;
(3)、(5)这最后一位是谁?熊宝宝真可爱，谁来做一做熊宝宝可爱的样子呢?
(4)、通过PPT图片，学习用不同的语调进行人物对话：
(5)、主持女：那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。
(6)、1)通过前期宣传让全院学生有了护士节的意识
(7)、选新颖的。所谓新颖，就是说选择的材料要新颖别致，不落俗套，要反映具有时代特色的精神风貌，要能代表时代精神。同学们要注意，选择新颖的材料并不是追求稀奇古怪的事情和曲折离奇的情节，而是要选择那些有特色的。选材者需有一双慧眼，发现新生活、新事物。做到独辟蹊径，这“蹊径”往往表现为一种与众不同的“视角”。避免陈旧乏味。
(8)、蒲公英被风吹到很远的地方遇到了谁？看到了什么？是谁帮助她找到了家？
(9)、师："现在，我上大班了，我又是怎么说的呢？老师听到后是怎么说我的？"
(10)、规则一：老师当裁判，在各队里请两位小朋友上来猜。
(11)、在引导幼儿认识四大之最时，我直接告诉幼儿是什么，让幼儿来复述从而来巩固故事中的知识点，但幼儿还不能真正明白最高、最大、最长的真正含义，我应该用一些比较的手法来实现这个目标，效果会更好。
(12)、疫情或许阻遏了校园里琅琅书声，但无法遏止我们靥上笑花的开放。
(13)、-你喜欢小乌龟吗？小乌龟两次找工作都失败了，可小乌龟每次被拒绝时，都会说一句话，你还记得他还说的什么吗？"我一定会找到工作的。"你觉得这句话能帮助小乌龟找到工作吗？为什么？
(14)、前面几个飞行员的表现都十分不错，杨利伟很高兴国家能够拥有如此之多的优秀人才，这个时候，一个长相清秀笑脸短发的女生走了进来，还没等杨利伟和一众考官提问，倒是这个女孩儿先开口了：
(15)、通讯报道：就这次活动情况，写一篇小通讯，在媒体上报道。