1、用锣鼓喧天造句四年级上册语文
(1)、球场上人声鼎沸，大家都在为各自的队伍加油助威。
(2)、又( ) 又( ) 又( )又( )
(3)、一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，不由分说就把他撵出了店门。
(4)、写想象画面 听到 书写提示：保持平衡 保持距离
(5)、班级__________姓名__________得分__________ 时间：40分钟 满分：100分
(6)、随____而____ ____流____息 大____失____
(7)、自用则小 智能之士 不问不知 人非生而知之者把扇丢 十场秋雨要穿棉
(8)、( )：
(9)、大街小巷，锣鼓喧天，人们正在庆祝我国奥运健儿的胜利。
(10)、在这个小城里，人们上下班靠徒步、上下学靠徒步、走亲访友也靠徒步。
(11)、下列词语中有四对反义词，请找一找。(8分)
(12)、______________________________
(13)、(4)哪改为那；删掉“和好朋友”；删掉“杏子”；把……改为。
(14)、要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
(15)、锣鼓喧天( luó gǔ xuān tiān)： 喧：声音大。锣鼓震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。(造句)楼下也不知道怎么的，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣的…
(16)、要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩。(用加点的词语造句)
(17)、19日，壶关县青龙峡旅游风景区内，锣鼓喧天彩旗飘扬。
(18)、人声鼎沸(rén shēng dǐng fèi )鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。
(19)、例：兴致勃勃、大雪纷纷、人才济济、得意洋洋、流水淙淙、风度翩翩、忠心耿耿、雾气腾腾、相貌堂堂、忧心忡忡、春风习习、文质彬彬
(20)、___________________________________
2、用锣鼓喧天造句四年级50字
(1)、敲锣打鼓 ( qiāo luó dǎ gǔ )：指欢庆祝贺；形容大造声势，大肆进行舆论宣扬。造句：同学们敲锣打鼓，张灯结彩，庆祝教学大楼的落成。
(2)、锣鼓喧天送龙归，鞭炮声响银蛇催。蛇继龙神腾空飞，风调雨顺东风吹。祝君新春钞票堆，财源滚来没法推。祝你新年快乐。
(3)、《麻雀》一文中，猎狗因为斗不过老麻雀，所以后退了。 ( )
(4)、(1)千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡 如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来
(5)、唐 王昌龄 不教胡马度阴山 渴求良将，渴望和平的感情。
(6)、第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
(7)、(1)山青、水秀、洞奇、石美 (2)峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊；山光水色之变化。
(8)、◆(电子版)二年级上册语文园地三知识点整理+知识拓展！
(9)、选出列句子运用的修辞手法，将正确答案的序号填在括号里。
(10)、 购买上帝的男孩
(11)、又( )又( ) 又( )又( )
(12)、 我们不能辜负老师对我们的殷切希望。(改为反问句)
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(14)、(命题：小镜子心语主播、广汉二小姚西芝老师)
(15)、用“√”给下面划横线的字，选择正确的音节。(3分)
(16)、①鹿柴(zhài)：“柴”同“寨“，栅栏。此为地名，王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。
(17)、A.无缘无故地耗费别人的时间和谋财害命没什么两样。
(18)、鞭炮轰鸣，锣鼓喧天，一派吉祥喜气满满;新婚燕尔，快乐连连，祝你婚姻幸福美满;白头偕老，富贵平安，愿你夫妻顺心如愿，至此良辰吉日，祝你喜事多多，万事大吉。
(19)、第二单元测试题一及答案 第二单元测试题二及答案
(20)、 逐：注意“豕”左下两撇上面不要多写一点。
3、用锣鼓喧天造句四年级上
(1)、例：又扁又宽 又( )又( )
(2)、(命题：小镜子心语主播、三水小学江承璘老师)
(3)、第15课《女娲补天》教学视频、知识点 同步练习
(4)、阖第光临( hé dì guāng lín)： 阖第：全家；光临：对客人来临的敬辞。旧时用于邀请别人全家参加宴会或喜庆仪式的客套话。(造句)阖第光临外商活动中心。
(5)、(1)像“铁面无私”这样描写人物优秀品质的词语你还知道哪些(至少写两个)：(1分)
(6)、(1)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
(7)、下列句子中，画横线的词语使用不正确的一项是( )
(8)、 女孩说：“院子里的树落了很多叶子，我去扫一扫。”(改为转述句)
(9)、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。(仿写设问句)
(10)、________________________________________________________________________________________________________________
(11)、(2)清冷的月光下，“我”和阿妈走月亮。月光下，细细的流水，流着 ，流着 。灰白色的鹅卵石 。
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(13)、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)
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(15)、厂大门口，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，职工们在欢庆劳模表彰会的召开。
(16)、夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。
(17)、锣鼓喧天响，鞭炮声声震。大红灯笼挂，春联贴门上。门神两旁站，烦恼莫进房。春节喜庆样，人人祈吉祥。愿你新年新气象，生活美满事业旺!
(18)、小男孩邦迪想用一美元购买上帝，他以为上帝是奇妙的东西，想让生病的叔叔吃了“上帝”，病就会好起来。多次购买失败后，他的行为感动了一位富翁，好心的富翁帮助他治好了叔叔的病。
(19)、C.保存实力保存纪录保存信息 D.发扬传统发扬作用发扬威力
(20)、王维，字摩诘，汉族，河东蒲州(今山西运城)人，祖籍山西祁县，唐朝诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”开元九年(721年)中进士，任太乐丞。王维是盛唐诗人的代表，今存诗400余首，重要诗作有《相思》《山居秋暝》等。
4、用锣鼓喧天造句四年级下册
(1)、太阳渐渐揭开了它的面纱，露出了红彤彤的脸庞。
(2)、执法者对自己要求不________，怎么能公正执法？
(3)、一会儿是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣，真是热闹。
(4)、爆竹炸响，空气中弥漫新年的味道;锣鼓喧天，生活中充满快乐的欢笑;吉祥传递，短信中发送祝福的话语;乐享除夕，年三十守候幸福的来到。除夕夜，吉祥飘落，幸福来临，今夜无眠，快。
(5)、《出塞》、《凉州词》、《夏日绝句》都是属于边塞诗。( )
(6)、 ( )一根极细的电线，它( )能灵巧地避开。
(7)、精美 去掉“特别”(去掉“非常”) 抱 ！
(8)、 听了奶奶的话，我点了点头。从哪以后，我每年都照着奶奶的嘱咐，把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们和好朋友吃，杏子也送给邻居叔叔婶子们尝鲜……
(9)、后面跟着一大帮皇亲贵族，鼓乐齐鸣、锣鼓喧天，煞是热闹。
(10)、(设计意图：通过说一说的方式，理解时间词语的意思，感受时间词语运用的准确恰当。)
(11)、一会儿是锣鼓喧天，紧接着就是鞭炮齐鸣，真是热闹。
(12)、 人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮 开了锅一样。
(13)、(命题：小镜子心语主播、金鱼二小丁露老师)
(14)、外面忽然锣鼓喧天，所有人都争先恐后地跑出去看热闹。
(15)、第8课《蝴蝶的家》微课、知识点 同步练习
(16)、___________________________________
(17)、( )——( ) ( )——( )
(18)、 (2)想一想：这些词语你想到了什么画面？
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(20)、( ) 的河面 ( ) 的小泡泡
5、用锣鼓喧天造句四年级简单
(1)、隔壁一间大厅里却是锣鼓喧天，清唱平剧拉开序幕。
(2)、绝望——希望 合拢——展开 增长——减少( )
(3)、第22课《为中华之崛起而读书》 同步练习
(4)、例：轰轰烈烈、老老实实、蹦蹦跳跳、冷冷清清、真真假假、吵吵闹闹、高高兴兴、规规矩矩、唠唠叨叨
(5)、要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。(用加点的关联词说一句话)
(6)、例句：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
(7)、齐 并 崩 裂 天 地 遇 安 奔 不 惊 色 无 奈 如 色 心 胆 根 底 头 气 左 右
(8)、(设计意图：有助于学生注意汉字在横格中的书写特点；养成写前先观察、后书写的好习惯。)
(9)、(设计意图：说和写的有机结合能最大限度挖掘学生潜能。)
(10)、茂密,√ 有意,√ 欺诈,√ 冷漠,√ 耻辱,√ 安慰,√ 悲痛,√
(11)、看到他生活得那么悲惨，我决定竭尽全力帮助他。
(12)、(设计意图：通过小组交流的方式，增强对想象画面的理解，加深印象。)
(13)、下列句子中“顿”是意思是“立刻，忽然”的一项是( )
(14)、C.幼小——幼年 滋润——湿润
(15)、既 俱 提 奈 芜 声
(16)、(1)《观潮》中作者按潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的盛况。课文重点描写了大潮的壮观景象，抓住了声音和景象两个方面，让我们如临其境，如闻其声。
(17)、在文中第二自然段的框里加上合适的标点符号。(6分)
(18)、(月亮)照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
(19)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
(20)、看到猎狗慢慢地走近小麻雀，张开大嘴，露出锋利的牙齿，老麻雀绝望地尖叫着。( )
(1)、下列四字词语运用不恰当的是哪一项?( )
(2)、如：请坚持垃圾分类吧，我们的生活环境才会更美好；请节约用水吧，水是生命之源；请爱护环境卫生吧，你我共享美好生活；请保护小动物吧，动物是人类的朋友…(写出两条即可)
(3)、她接过妈妈送的生日礼物，刚一打开就跳了起来，捧着礼物满脸笑容地对妈妈说：“谢谢妈妈！”然后蹦蹦跳跳地跑回了自己的房间。
(4)、为下列词语选择意思相近的词语，画“——”。(4分)
(5)、A尝与诸小儿游。(曾经) B.取之，信然。(相信他)
(6)、C.诸儿竞走取之。(比赛跑步) D.不教胡马度阴山。(胡人的马)
(7)、医生终于把那个危重的“非典”病人治好了。(改为“被”字句)
(8)、四句句意：只有阳光透射过密密的丛林，照在青苔上。
(9)、邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道 叔叔 我把上帝买回来了你很快就会好起来
(10)、________________________________
(11)、给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。(2分)
(12)、随____而________流____息大____失____
(13)、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)
(14)、造句子需要注意，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(15)、例：又扁又宽 又( )又( )
(16)、晴空万里、一轮圆月、倾盆大雨、红日高照、明月当空、暴风骤雨、阳光明媚、碧空如洗、和风细雨、万里长空、月光皎洁、电闪雷鸣、霞光万道、满天繁星、乌云密布、红霞满天、繁星灿烂、秋雨绵绵、晚霞残照、月光如水、雪花纷飞、万里无云、白云缭绕、北风呼呼、阳光充足、秋高气爽、寒风凛冽、骄阳似火、一弯新月、千里冰封、旭日东升、满天星斗、万里雪飘、风和日丽、繁星点点、寒风呼啸
(17)、①小白鹅非常漂亮；②小白鹅生气时的样子很可爱；③小白鹅戏水很有意思；④小白鹅下的蛋很大
(18)、__________ __________ __________
(19)、三八节活动，新鲜出炉哟，那个锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。
(20)、进入天山，戈壁滩上的炎暑被远远地抛在后边，迎面送来的雪山寒气，会使你感到像秋天似的凉爽。蔚蓝的天空衬着高耸的巨大的雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的绸缎上绣了几朵银灰色的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在那白皑皑的群峰的雪线以下，是连绵不断的翠绿的原始森林。密密的塔松像撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝丫，在苍绿的苔藓上留下了斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条清澈见底的小溪两岸，到处是高过马头的鲜花红黄蓝白紫五彩缤纷绚丽夺目马走在花海中显得格外矫健人浮在花海上显得格外精神在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀的鲜花。
(1)、那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。当听西门豹说要把他们扔下漳河，他们吓得面如土色。( )
(2)、这句话把稻田比作银毯，生动形象地写出月光下稻田的景象。
(3)、圆溜溜 红红 碧绿 晶莹 热乎乎 雪白 明媚 粼粼
(4)、 十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。(改为被字句)
(5)、B. 运动场上彩旗飘扬，锣鼓喧天，真实热闹非凡。
(6)、街上发生了交通拥堵，一时间人声鼎沸，一片混乱。
(7)、人声鼎沸：人群发出的声音像水在锅里沸腾一样，形容人声嘈杂喧闹。
(8)、第10课《爬山虎的脚》教学视频、知识点 同步练习
(9)、第一行是描写声音响亮的词语，第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
(10)、(4)这句话起到了总结全文的作用。( )
(11)、鼓乐喧天(gǔ lè xuān tiān鼓：弹奏。喧天：声音大而嘈杂。弹奏着各种乐器，声响大得直冲云天。
(12)、(3)苏轼评论王维的诗是“诗中有画”。《鹿柴》一诗中体现这个特点的诗句是： ， ；与“古木无人径，深山何处钟”意境相同的诗句是： ， 。
(13)、( )的小眼睛 ( )的小嘴巴
(14)、厂大门口，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣，职工们在欢庆劳模表彰会的召开。
(15)、辞旧迎新元旦到，新年喜庆新气象;锣鼓喧天喜气扬，快乐福气把你绕;璀璨烟花为你绽，好运吉祥跟着你;声声问候情谊浓，愿你心想事就成;真挚祝福送给你，祝你天天乐开花。元旦快乐。
(16)、 下面哪句话与其他句子的意思不同?( )
(17)、用横线画出文中的一处比喻句，再仿照写一句话。(3分)
(18)、帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组，就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
(19)、遇事仔细观察，善于思考；不能讳疾忌医要防微杜渐(善于听取别人正确的意见)；人不可貌相，海水不可斗量。
(20)、________________________________________________________
(1)、因为牛是怕人的，所以我们看到牛，一点儿不害怕。