人迹罕至的用法精辟100条

时间:2024-06-29 20:00:32 头条

人迹罕至造句简短

1、人迹罕至造句简短一点

(1)、节选美国著名作家马克·吐温的短篇小说《百万英镑》。本文刻画了小市民以钱取人、金钱至上的丑态(文中人物:托德),也刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。

(2)、E这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点?

(3)、D.经过几代航天人的艰苦奋斗,中国的航天事业开创了以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的辉煌成就。

(4)、D.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

(5)、 zhēn       láng      ɡuàn

(6)、打量(端详) 标致(美丽) 破绽(马脚) 欺负(欺侮) 趁势(趁机)吩咐(嘱咐) 规矩(规则)

(7)、D.通过捐款、创办公益基金的方式回馈社会,不是企业家的法定义务,可提倡而不宜强制。

(8)、海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。cn·jy·com

(9)、“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样?(    )(3分)

(10)、(3)哥哥羞愧地红着脸,眼皮也不敢抬。(   )

(11)、C.由于自贸区致力于营造国际化、法治化、市场化的营商环境,使更多金融、物流和IT等专业人才有机会不出国门,就能拿到远超同行水平的“国际工资”。

(12)、(名师点睛)病句有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑六种类型,平时注意典型例句的积累,答题时注意划分句子成分,通过句子主干分析语法错误,查找语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱;然后分析句子意思找到找到表意不明和不合逻辑等错误。

(13)、A作者季羡林,表达了自己对德国奇丽风景和与众不同风俗习惯的赞美之情。“人人为我,我为人人”,其中“我为人人”是说每个人心中要有他人,要有社会责任感,要用实际行动为大众着想,为社会尽到自己的义务。如果大家都这样想这样做就必然会换来“人人为我”的结果。

(14)、削弱(减弱) 推却(推辞) 紧急(紧迫) 惩罚(处罚) 吩咐(叮嘱) 吓唬(恐吓) 诡计(阴谋)

(15)、C作者抓住细节描写写出了师傅的超凡技艺和他的艺高胆大、自信、豪气千丈。

(16)、18《将相和》:“将”是指廉颇,“相”是指蔺相如,“和”是和好的意思。

(17)、打量(端详) 标致(美丽) 破绽(马脚) 欺负(欺侮) 趁势(趁机) 吩咐(嘱咐) 规矩(规则)

(18)、3《白杨》作者托物言志、借物喻人,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

(19)、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

(20)、中国四大名著:《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩、《红楼梦》曹雪芹。

2、人迹罕至的用法

(1)、全面检测,查漏补缺,对全册教材的语文知识进行全面检测,用相关模拟测验题进行测验,找出学生仍存在的问题,进行重点指导、讲解,解决疑难问题。(1月8日——1月28日) 

(2)、(名师点睛)这是一道辨析病句题。辨析语病,注意题干的要求,看清选择的是有语病的还是无语病的一项。特别要注意若题干有“表意不明”要求,还应从句子有无歧义、矛盾上去考察。做题思路:检查主干是否缺成分、推敲词语是否搭配、推敲词语有否重复、关联词位置是否正确、并列短语或句子语序是否合理、个别短语有否歧义、句子是否符合逻辑。

(3)、D请你说说“我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险”这句话的意思,并举例说说你对这句话的理解。

(4)、单元复习和分类(写字、习作、阅读)相结合,两线交叉进行。

(5)、______________________________________________________________读了这一段话,你会联想到文中的哪些情景?

(6)、这是爸爸介绍白杨树的话,这段话写出了白杨树三个特点,分别是:直;适应力强;坚强不动摇。表现了白杨树两种精神:一是忠诚无私,尽职尽责;二是不怕困难,坚强执著。

(7)、C.在互联网时代,各领域发展都需要速度更快、成本更低的信息网络,网络提速降费能够推动“互联网+”快速发展和企业广泛收益。

(8)、威严(威武) 到底(究竟) 扎眼(刺眼) 能耐(本事) 衔接(连接) 难堪(尴尬) 刻薄(薄情)

(9)、哲(   ) 盯(   ) 慌(   ) 

(10)、A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

(11)、《猴王出世》:孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。

(12)、通过前期的教学,班级学生的学习积极性都有了普遍的较高,计划通过期末阶段的复习,让大部分学生学习兴趣、学习积极性进一步提高,语文基础知识的学习较为扎实掌握。为了更好地完成本学期的学习任务,达到课程标准规定的中年级段的教学目标,同时培养了学习技能养成了自主学习的良好习惯,同时也为了能给高年级的语文学习打下良好的基础,使全班学生不论在知识的知识技能方面、过程与方法、语文的情感 态度与价值观方面都能得到全面的提升。  

(13)、从汉语拼音入手,正确认读、默写学过的词语,掌握一部分多音字的读音和组词,掌握拼音的标调规则,能正确区别平翘舌音和前后鼻音。

(14)、A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

(15)、D.央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

(16)、(2015年安徽卷)下列各句中,没有语病的一句是(   )

(17)、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

(18)、凝视(凝望) 憧憬(向往) 着急(焦急) 商议(商讨) 允诺(承诺) 隆重(庄重) 抵御(抵挡)

(19)、老牛突然会说话了。现实中,牛是不可能跟人一样会说话的。

(20)、A中心思想:文章写的是在通往新疆的火车上,一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨,热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

3、人迹罕至造句简短

(1)、接着写庭景“中庭日淡”,点明时间已近午。“淡”字形象地写出春日的光线不似夏天那样耀眼,为后文描写“春睡”张本。庭中芭蕉叶微卷,此句暗示了是早春天气,正午时分阳光淡淡投上蕉叶,“卷”字形容蕉叶卷心,姿态自然。 

(2)、 小黄是一个学识渊博,品行方正的人,最近他从人生鼎沸的大都市,来到了人迹罕至的撒哈拉大沙漠进行考察。

(3)、日久天长,王母娘娘也拗不过她,就允许她到每年的农历七月七日跟牛郎会一次面。(   )

(4)、(2015年福建卷)下面的文字有一处语病,请写出序号并加以修改。

(5)、读画“    ”句子,猜想如果牛会说话,它会对牛郎说什么。

(6)、(7) 在人迹罕至的戈壁荒漠里,我们披荆斩棘,克服困难,开出一块块良田。

(7)、(名师点睛)语病题通常的做法是压缩看主干有没有残缺、搭配不当等毛病,再看压缩掉的修饰成分与主干之间是否存在修饰不当的毛病,最后看句子中有没有典型的语病特征,比如表并列的词或标点,是否、能否、好坏等两面的词,是、成为、变成表判断的词。

(8)、让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?——(英国)雪莱

(9)、中心思想:文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。

(10)、(2016年浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是

(11)、有病的句子是:_________________(只填序号)(2分)

(12)、(5) 历史上曾人来人往的丝绸古迹;如今已变成人迹罕至的沙漠。

(13)、邓晓芒34岁才结婚,36岁才有了孩子,他开玩笑说自己是晚婚晚育的模范。每次谈起女儿,邓晓芒就沉浸在幸福的回忆里。女儿出生后,邓晓芒经常把她带到武汉大学旁的珞珈山上去玩。山上有很多蘑菇,他就带着女儿采。以前山上有很多野果,有一种乌泡子味道不错,他就带着女儿去摘,父女俩在那里游玩得很是开心。

(14)、部编版四年级上册语文期末基础知识、阅读理解测试带答案(共7套)

(15)、晃晃(  )(  )  一(  )一(  )

(16)、 (3)海力布从龙王那里得到了能听懂动物话的宝石。

(17)、他热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。(  )21教育网

(18)、投稿邮箱:120156131@qq.com,请注明“原创”字样。

(19)、(3)作为一名少先队员,我们都应该(   )要求自己。

(20)、初次见面就像老朋友一样合得来。朋友间感情投合。

4、人迹罕至写一段话

(1)、D.对血液和血液制品进行严格的艾滋病病毒抗体检测,确保用血安全,是防止艾滋病通过采血与供血途径传播的关键措施。

(2)、雪中送炭(雪上加霜) 商旅不绝(人迹罕至) 

(3)、B.虽然有国家资源作支撑,但面临重重困难,国有企业能取得现在这样的成绩,确实可说堪称不易。

(4)、(1)清清楚楚;马马虎虎;风风火火(2)一五一十;多才多艺;人来人往(3)得意洋洋;生机勃勃;想入非非(4)虎头蛇;尾冰清玉洁;不知不觉  

(5)、(9) 这里人迹罕至,但两军却为了这儿,殊死争夺。

(6)、A.他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是个不可分割的整体的观念,并将相关理论在该书的编撰中得到实施。

(7)、(反义词)下列选项中不是反义词的一项是(  )。(1分)

(8)、A.日前,来自京津翼的近千名鸟类摄影爱好者相聚在北大港湿地,在与可爱的飞翔精灵亲密接触并拍摄了大量照片的同时,还无形中上了一堂爱鸟护鸟知识课。

(9)、A本文是作者对童年的魂牵梦萦,对早以走远的童年的依依流连。

(10)、注释:原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。 现多指说话写文章把重要问题轻轻带过。

(11)、强盛(强大) 侮辱(欺侮) 吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗) 规矩(规则)招待(款待) 迎接(欢迎)

(12)、孩子学习没有积极性?父母一定要读读这篇文章

(13)、A.国产大飞机C919首飞成功后,各参研参试单位纷纷表示,要发奋努力把大型客机打造成建设创新型国家和制造强国的标志性工程。

(14)、(名师点睛)本题语病涉及语序不当、搭配不当和句式的杂糅这三种病句类型。从所给的三语病句子来看,语病都是比较明确典型的,有的句子中还有一些标志性的词语可资判断,这个命题想法、做法是对的。像A项的句式杂糅,语病典型,有标志词语“是”;C句中的并列短语搭配不当,也是常见的典型语病,两个并列短语是标志词语;D句中“首次四川”,“四川”是表领属,放在修饰语的首位,这也是一个标志词。试题材料内容根植地方特色,充盈现实生活气息,紧扣社会主旋律。

(15)、B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答:蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。

(16)、《金色的鱼钩》:赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。

(17)、B.国务院近日发布盐业体制改革方案,提出不再核准新增食盐定点生产批发企业,取消食盐批发企业只能在指定范围内销售,允许它们开展跨区域经营。

(18)、16《桥》:文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民,老汉为代表的优秀共产d员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高,是人们获得生的希望的“靠山“。

(19)、A.首联,以“不识”起笔,又用班超因功封候的典故,点明友人新出关者的身份。

(20)、掌握本册生字,要求读准字音、认清字形、了解字义,并会规范地书写,能正确认读学过的多音字。 

5、人迹罕至的造句和意思

(1)、邓晓芒曾说:“现在中国知识界的问题是,坐下来想问题、思考问题的人太少。”“你能不对社会现实说话?那是失职!”不过,与一般的公共知识分子不同,邓晓芒觉得,哲学家本来的角色应该是跟现实保持距离,而不应该完全沉陷在现实中,最好是作为旁观者去观察现实、思考现实,拥护某一个人,或者成为某一派,就有失水准。

(2)、画“     ”句子说明牛郎希望牛能说话,跟他交流,这为下文写__________做了。

(3)、(4)洞庭湖的秀丽风光让人们(赞扬 赞叹)不已。

(4)、____________________________________

(5)、嫂________ 托________ 泳________ 恳________ 辈________

(6)、D.面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向。       

(7)、B.最近几年,从中央到地方各级政府出台了一系列新能源汽车扶持政策,节能环保、经济实惠的新能源汽车逐渐进入老百姓的生活。

(8)、有语病的句子是__________________(只填序号)

(9)、仿写排比句:___________________________________________________________

(10)、B中心思想:故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。

(11)、这首诗表现了浮桥的壮丽,寄寓着作者对中兴景象的憧憬。诗作意境阔大豪迈,于晓畅的语言中显示了豪壮瑰伟的风格。这个豪情首先表现在对浮桥的描写上。诗人用了夸张的手法写出了浮桥的雄伟气象,体现出诗人轩昂的气概。这里的夸张,既有数量的夸张,也有描写性的夸张,使浮桥的特征更鲜明,更突出,更典型。本诗的颔联“九轨徐行怒涛上,千艘横系大江心”描写浮桥在艺术上很有特点。主要通过词语的巧妙运用和写作技巧来展现。如在形容词、动词的运用上,“怒”写出了江面怒涛汹涌奔腾的壮阔景象,“横”写出了千帆竞发、横锁江面的磅礴气势,营造了壮丽奋发的意境,两个词的运用矫健有力,场面宏大。同时,运用夸张的手法及数词的运用,如“九”轨、“千”艘,形容车辆之多、船只之密,作者在描写这一景色时,将自己的感情融入诗句当中,形成了所谓的“景中融情”,倾注了作者渴望建功立业的豪情壮志。在表现手法上则运用了对比的方法,“徐行”写出诗人缓步徐行,从容悠闲的姿态,而脚下的江水却奔腾汹涌,对比强烈,从中可以体会出诗人蔑视艰难险阻的壮阔情怀。此联用伟丽的词语写出了雄壮的画面,同时表现了作者一直在心中蕴藏着的建功立业的豪情。

(12)、答:因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。

(13)、弥漫(充满) 严厉(严峻)咆哮(怒吼)  惊慌(惊惶) 

(14)、江永县那一批知青中有几个人开始学习、研究哲学,就是在张某的影响之下开展起来的,邓晓芒即是其中之一。当时能看到的哲学书很少,知青组里只有几本砖头厚的马列主义方面的理论著作,邓晓芒挑了其中一本最薄的,即列宁的《共产主义运动中的“左派”幼稚病》,开始认真地读起来,用分析文章段落大意、中心思想的笨办法,一段一段地去啃。他在下乡期间的日记中写到:“要磨练自己的思想。”强烈的思想自觉迸发着他自学的激情,推动着他走向学术生涯。

(15)、牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密:二来呢,他想,那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

(16)、B.古代神话虽然玄幻瑰奇,但仍然来源于生活现实,曲折地反映了先民们征服自然、追求美好生活的愿望。

(17)、D.英国皇家莎士比亚剧团艺术总监对昆曲《牡丹亭》华美的唱腔和演员娴熟的技巧惊叹不已,赞美昆曲精美绝伦的服装与简洁的舞台设计形成了奇妙的平衡。

(18)、标致(丑陋) 聪惠(愚蠢) 侮辱(尊重)故意(无意) 沙哑(清脆) 放肆(约束) 脆弱(坚强)

(19)、针对语病的修改__________________

(20)、B课文地叙述了红军长征途中,一位炊事班长尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地,而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。