1、咏雪的古诗名句比较著名的诗句
(1)、《雪梅》(宋)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(2)、“吹灯窗更明，月照一天雪。”写雪映月愈明的景色。
(3)、白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。(韩愈《春雪》)
(4)、玉圃花飘朵不匀，银河风急惊砂度。谢客凭轩吟未住，望中顿失纵横路。
(5)、①在城外游走，关注到秋收结束后田家大多在砍柴、放牧，表达了诗人对农民的关注和热爱。②行人天黑迷路，幸得田翁相留，诗人深情地赞美了田翁的热情与善良。③虽家中“少丰”，但田翁也只能请行人吃点粥，表达了诗人对农家生活的同情。 (每点3分。答对其中两点即可得满分。意思对即可。)
(6)、师：我相信同学们都能够对着注释把它的意思说出来了吧。现在我们一起来试试看好吗？
(7)、将军角弓不得控，都护铁衣冷犹著。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(8)、《别董大》(唐)高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
(9)、注：①刘长卿曾因刚而犯上，囚禁狱中，后遇赦，贬为潘州南巴(广东茂名)尉，旋即移睦州(浙江淳安)司马。此诗作于他将往睦州，在江州告别薛柳八两位朋友之时。
(10)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪.———柳宗元《江雪》写出两句关于咏雪的古诗句草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
(11)、《别云间》(三年羁旅客)夏完淳，明末抗清英雄，永别故乡的悲苦之情，视死如归的爱国精神。
(12)、它也不像韩愈、苏轼因有谪迁经历，而生发“一年明月今宵多，人生由命非由他”，“此生此夜不长好，明月明年何处看”的情思，只是直写这年最后一个“十五夜”雪中看到的月色。
(13)、包贺，唐末至五代时人。好吟诗，但多为粗鄙之句，《全唐诗》中存诗6句。大家自行感受这仅存的6句诗，这真是用写正经诗的心态写出了打油诗。
(14)、如果没有勇气远离海岸线，长时间在海上孤寂地漂流，那么你绝不可发现新大陆。纪德
(15)、生涯岂料承优诏，世事空知学醉歌。江上月明胡雁过，淮南木落楚山多。寄身且喜沧洲近，顾影无如白发何。今日龙钟人共老，愧君犹遣慎风波。
(16)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(柳宗元《江雪》)；
(17)、一不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)
(18)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
(19)、声意今讵辨，高明鉴其端。《钟陵夜阑作》(唐)韦庄钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。
(20)、赏析本诗颔联在情感表达上的特点和在结构安排上的作用。(6分)
2、咏雪的诗词名句有哪些
(1)、以此度风雪，闲居来六年。忽思远游客，复想早朝士。
(2)、赏析：词人借梅怀人，花魂雪魄，冰清玉洁，浑然相似，对此佳景，更惹相思。因此探梅时节，不禁对景追忆往事，遂别有一番恼人风味萦绕于心。词写别恨，情从景生，浑然天成，两片的末句尤为警策。
(3)、《塞下曲》(唐)卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
(4)、首先她是谢安的侄女，谢朗的妹妹，著名书法家王羲之的儿子，左将军王凝之的妻子，有五儿一女，是个有福之人，但谁能料想后来的飞来横祸，丈夫、五儿一女均被杀害，出身将门的她，被俘后还在保护他人。赞她的诗句有“咏絮当年，娴花映水初惊艳，清心何处，山月当空雪照明。谢代门楣荣宝树，王公巨圣兰亭”等诗句，可看出她十分有才华，出身名门望族，家父是朝廷大官，叔父是名将，兄弟子妹们都是朝廷重臣，在当时是出了名的才女，“咏絮”是来赞美才女的，这里来赞美谢道韫。从小被培养成满腹经纶，学贯中西，她的才华是惊人的，无人所比的！(射阳县初级中学七(11)班陈秋月)
(5)、泪流潇湘弦，调苦屈宋弹。识声今所易，识意古所难。
(6)、真理的最伟大的朋友就是时间，她的最大的敌人是偏见，她的永恒的伴侣是谦虚。戈登
(7)、师：我们的文言就是这样的精炼、准确而又灵动啊！
(8)、 D．尾联写寒乡人不感念带来丰年的瑞雪，含蓄表达了百姓对王安石推行新法的不理解。
(9)、这一类的生成，属于学生自主选择词语进行炼字的个性化的思考与认知，有时候甚至能造成教学的“意外事故”，但我们不能用常规的对与错来评价学生，而是要肯定学生、鼓励学生。如果在航向之外，作为教者要顺势引导，拨正交流方向，这才是最有价值的生成。
(10)、乾隆一生创作了四万多首诗，按每天写一首算也要写110年。如果乾隆有朋友圈大家可能每天都要被他刷屏了。但是诗的质量，只能说重在参与。
(11)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)
(12)、师：所以现在你能不能用一句话来告诉我，《咏雪》这篇课文讲了谁干什么？
(13)、陶诗“久在樊笼里，复得返自然”表达出作者在“樊笼”待久后终于可以享受世间如此绝妙的自然美景的解放与欣喜；本诗的“只恐”“不妨”也体现了诗人踏春时顿觉自然开阔，钟情拥抱自然的喜悦。二者在热爱自然，尽兴乘兴，表达释压方面的思想感情是相通的。(4分，意对即可)
(14)、忽如一夜春风来，千树万树梨花开---------岑参《白雪歌送武判官归京》
(15)、这样的意志坚强，更让人钦佩！(射阳县初级中学七(11)班 陈希凡) 今天，我走近东晋著名女诗人谢道韫，她可谓让男子汗颜的一代才女。
(16)、留得和羹滋味在，任他风雪苦相欺。《长安冬日》(唐)杜荀鹤近腊饶风雪，闲房冻坐时。
(17)、生：不同意。这里是把白雪下得纷纷扬扬的状态比作在空中撒盐。比作柳絮乘风而起，随风飘舞。
(18)、燕山雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。大漠沙如雪，燕山月似钩。
(19)、《学刘公干体》(南北朝)鲍照胡风吹朔雪，千里度龙山。集君瑶台上，飞舞两楹前。
(20)、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。(卢纶《塞下曲》)
3、咏雪最有名的诗句
(1)、(刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄《从军行七首其四》)欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(2)、水晶帘外娟娟月，梨花枝上层层雪。——杨基《菩萨蛮·水晶帘外娟娟月》
(3)、英国诗人雪莱在《西风颂》中说到：冬天来了，春天还会远吗？此处，白雪与柳絮都会唤起人们对于春天的联想。中国农谚有云：“瑞雪兆丰年”。瑞雪中预示着也蕴育着新的生命与希望。因此，冬天雪的来临，总是带给人来年无限的希望和寄托。柳絮是柳的种子和种子上附生的茸毛。种子，本就是生命之希望，孕育生命之最初。在人们的潜意识中，柳絮是春夏之物，与春有着紧密的联系。因此，以柳絮喻白雪，将雪与春天联系了起来，让人产生温暖的遐想，进而产生无限的希望。
(4)、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。(王昌龄：《从军行七首其四》)
(5)、北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。——陆游《除夜雪》
(6)、司体忠老师在《更美语文课——王君群文教学课例品读》新书的序文《阅读场教学场生命场》中阐述，群文教学至少具有三个特点：议题的焦点化、文本的整合化、课堂的生成化。
(7)、一零.寒风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
(8)、龙云玉叶上，鹤雪瑞花新。——骆宾王《咏雪》
(9)、末句不言雪而雪自见。诗人这时也许已和衣上床，却又欹枕待月。一年最后一个“十五”，既有明月当空，又有白雪洒地，很可能是诗人一生少遇的良宵。
(10)、第一问：尾联写刚刚下过春雨，山间的农家小院里幽静而清洁，一点儿也没有被尘俗污染，展现了一幅清幽优美的田园雨晴图(3分)。第二问：诗人通过对清新、洁净的美好风光的描绘和赞美，流露出对远离世间的纷扰与喧嚣的清静生活的向往(3分)。(共6分，意思对即可，其他答案言之成理亦可酌情给分。)
(11)、时间带走一切，长年累月会把你的名字、外貌、性格、命运都改变。柏拉图
(12)、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不雪，为有暗香来。(王安石:《梅花》)
(13)、(试题分析)此题考查分析诗歌最后两句的思想内容和情感态度。答案应结合具体诗句分析，所以考生首先要逐句考虑诗句的大意，进而考虑作者的思想与情感。
(14)、师：太棒了！同学们喜欢“为若柳絮因风起”，谢太傅哈哈大笑肯定赞赏谢道韫，作者也用这种补充交代的方式强调自己对谢道韫的赞赏之意，所以最后再突出介绍她的身份。这里就诞生了我们中国文学史的一个典故，叫做咏絮之才，或者咏絮才女，用来赞美女子的才能。
(15)、南窗背灯坐，风霰暗纷纷。寂寞深村夜，残雁雪中闻。
(16)、“万古登临感其心”教学片段，议题是：景因情生，情因景动。请结合关键词句说一说哪一联诗让你在登临中触摸到诗人的内心？课堂上，我完全放开手脚，学生处于自主放松状态，完全沉醉在文字中。三首古诗，似乎每一个字都能触摸到诗人的内心。作为教师，我能预设到重要的字，如“独”，如“怆然”，如“悠悠”，如“钟”，如“割”，如“凌”，如“不畏”，如“浮云”等，但像“升”这一类的字我还真没有想到。而颜语同学这样理解：我能从《登飞来峰》中的“闻说鸡鸣见日升”之“升”字，想象出红日初升的动态之美，诗人是不是想象自己的前程如初升的太阳一样美好？作为教师，看到了学生对文本的多元解读，我只有聆听他们的表达，顺势引导孩子们联想王安石初涉宦海时的心境，再结合一个“闻”字，抓住细节，机智点拨：王安石登上飞来峰，宝塔高耸入云，眼前灿烂明亮，他再也不怕保守势力阻挠，一心想要进入最高统治层，为实现自己的理想抱负而勇往直前。
(17)、《归园田居》(种豆南山下)陶渊明，写作者隐居归田后的劳动生活。
(18)、映雪赏月，虽然冷，但不孤寂难耐，也没有自怨自艾的情绪，而是独属诗人的创造，只是直写这年最后一个「十五夜」雪中看到的月色，全诗简洁晓畅、清新可喜。
(19)、《无题》(相见时难别亦难)李商隐，一般认为是伤感离别的爱情诗，第二联以象征手法描写至死不渝的爱情，现在多引用来赞颂默默无闻、无私奉献的精神。
(20)、梅花欢喜漫天雪，冻死苍蝇未足奇。——毛泽东《咏雪》
4、有哪些咏雪的名句
(1)、撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。——谢道蕴《咏雪联句》
(2)、《雪梅》(宋)卢梅坡梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
(3)、最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。伏尔泰
(4)、狂热的爱情总是绝不会持久的。——罗·赫里克
(5)、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
(6)、记得绿罗裙，处处怜芳草。——牛希济《生查子》
(7)、《终南望余雪》(唐)祖咏终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。
(8)、C．诗人面对杳然流去的落花，想到了先前光阴虚度，感伤之情溢于言表。
(9)、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
(10)、最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。——杨万里《最爱东山晴后雪》
(11)、师：谢道韫的比喻还好在有一定的文化底蕴上。不过，“一千个读者就有一千个哈姆雷特。”我们今后赞颂雪如果再比作柳絮，就缺少新意了。我们要用自己的眼去好好发现，用自己的心灵去好好感受。宋代蒲寿宬在《咏史八首》中这样写的，我们一起朗读：
(12)、正当利用时间！你要理解什么，不要舍近求远。歌德
(13)、首先必须明确的是，这并非仅是用“盐”和“柳絮”来比喻“白雪”，而是用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比喻“白雪纷纷”这种运动中的状态(或许用“姿态”更切合些)。因此，在分析高低之别时，不仅仅是涉及到“物”，同时还涉及到运动中的“姿态”。
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(15)、时间待人是平等的，而时间在每个人手里的价值却不同。
(16)、遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。《寒梅词》(唐)李九龄霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。
(17)、忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。搜集古代咏雪的诗句,仿照示例写出五句《白雪歌送武判官归京》(唐)岑参
(18)、(当年西施浣纱的溪里春水急湍喧哗，好像在为这不公正的说法表示不满。(2分)作者将自己的情感、观念投射到客观事物上，情景交融、抒情与议论相结合；(2分)表达自己对西施身受恶名的同情，很有感染力。(2分)以景语收束诗歌，使“西施陷恶名”的议论显得自信确切，又为诗歌增添了文学韵味。(2分)本题最多得6分。)
(19)、梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。——卢梅坡《雪梅·其一》
(20)、(杜甫《绝句》)北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。(岑参《白雪歌送武判官归京》)鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。
5、古诗词中咏雪的名句
(1)、死生契阔，与子成悦。——执子之手，与子偕老。——《诗经》
(2)、遥想兔园今日会，琼林满眼映旗竿。《寒梅词》(唐)李九龄霜梅先拆岭头枝，万卉千花冻不知。
(3)、 C．颈联用“便疑”“终欲”两词，诗人想象大雪包裹整个世界，终将带来美好的春天。
(4)、生2：这样写让人有一种恍然大悟的感觉，这么有才的人是谁呢？就是谢道韫啊！收到未知其人先知其才的效果。
(5)、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不雪，为有暗香来。(王安石:《梅花》)
(6)、生19：我觉得可能还有对前面那个抢着回答，但是说的又不如人家好的谢朗的笑话，好像在说：瞧瞧，被人家比下去乐吧，哈哈哈哈！
(7)、编撰者是刘义庆。南朝宋临川王。他秉性简素，爱好文史，喜欢招聚文学之士，他组织编写的小故事通俗易懂，深得人们喜爱。
(8)、绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无。
(9)、踏冻侵夜行，凌寒未明起。心为身君父，身为心臣子。
(10)、宫城团回凛严光，白天碎碎堕琼芳。李贺《十二月乐辞十一月》
(11)、唐·元稹《南秦雪》“开门枝鸟散，一絮堕纷纷。”宋·司马光《雪霁登普贤阁》“岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。”
(12)、渊冰厚三尺，素雪覆千里。我心如松柏，君情复何似？
(13)、不应当急于求成，应当去熟悉自己的研究对象，锲而不舍，时间会成全一切。凡事开始最难；然而更难的是何以善终。莎士比亚
(14)、杜甫“秦城岁云暮，大雪满皇州。雪中退朝者，朱紫尽公侯。
(15)、A．这首踏春诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见哲思。
(16)、在没学《咏雪》之前就曾听人讲过谢道韫，本以为就是写过几首诗才得以出名，但没想到她竟有如此之才华，咏雪句真是“此联只有天上有，人间能得几回闻？”这就使我更加想了解东晋才女谢道韫究竟是怎样的一个人。
(17)、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
(18)、袁枚也是那个时代最著名的诗人、文学家、思想家、美食家等等，一生也是放荡不羁，活得极为洒脱，为此还写过了无数的经典诗作，
(19)、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
(20)、谢道韫东晋女诗人，王凝之的妻子，王羲之的儿媳妇，谢奕之女，谢安的侄女。当时正流行清淡之风行，而她的许多诗让人欢喜佩服，被人们称为才女，自幼聪慧有才辩。三字经中也夸她“蔡文姬，能辩琴，谢道韫，能咏吟。“此彼好，且聪敏，而男子，当自警。”就是这样的一个女子在孙恩之乱，谢道韫的丈夫和五个孩子都被杀死，而谢道韫却带着家丁英勇杀敌，被俘也能保全他人，大义凛然让人赞叹。好一个女子聪明英勇的谢道韫！实在让人惊叹，让人佩服！(射阳县初级中学七(11)班陈欣怡)
(1)、②诗歌最后两句运用拟人手法，移情入境，(1分)借花的欢笑(1分)更加突出表达了
(2)、倚门望行人，念君长城苦寒良可哀。别时提剑救边去，遗此虎文金鞞靫。
(3)、联“春色”就更加难得，“客心”就更加真诚。前两联写兄弟骨肉情深，后两联写自己欢喜
(4)、尽日隋堤絮，经冬越岭梅。艳疑歌处散，轻似舞时回。
(5)、终南阴岭秀，积雪浮云端。——祖咏《终南望余雪》
(6)、师：太棒了！同学们对于这样没有句读的文言文，都能读准字音和节奏，非常清晰准确。可见“书读百遍，其义自见”，理解了意思再来读，就不会有差错了，对吧？相信现在你已经对这个故事的内容非常清楚了。
(7)、《逢雪宿芙蓉山主人》(唐)刘长卿日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。
(8)、夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》
(9)、生：我不觉得结尾是谢安更赞赏侄女才华的。他还是对侄儿侄女都满意的。
(10)、不知近水花先发，疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》)5句古代咏雪的诗句给你十句自己选吧不够还有
(11)、注：①这首诗作于诗人虢州参军任内(673－674)。诗人恃才傲物，被同僚所嫉。
(12)、师：你能不能火眼金睛地发现屏幕上的文章在哪些地方改动了。请读课文、做观察、找不同。
(13)、坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。——翁森《四时读书乐》