1、
(1)、柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》
(2)、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(3)、https://baijiahao.baidu.com/s?id=1601583694113120306&wfr=spider&for=pc
(4)、晚来弄水船头湿,更脱红裙裹鸭儿。——皇甫松《采莲子二首》
(5)、朝牧牛,牧牛下江曲。夜牧牛,牧牛度村谷。荷蓑出林春雨细,芦管卧吹莎草绿。乱插蓬蒿箭满腰,不怕猛虎欺黄犊。——唐·李涉《牧童词》
(6)、小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
(7)、黑猫为什么一直在等待一封来自远方的信?从中你能感受到他身上的一种什么样的精神?
(8)、十岁载诗走马成,冷灰残烛动离情。桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。——李商隐《绝句》
(9)、髫龀七八岁,绮纨三四儿。弄尘复斗草,尽日乐嬉嬉。堂上长年客,鬓间新有丝。一看竹马戏,每忆童騃时。童騃饶戏乐,老大多忧悲。静念彼与此,不知谁是痴。——白居易《观儿戏》
(10)、三注释风鸢:或称「纸鸢」。鸢:○粤(渊),(jyn1);○汉(yuān);老鹰。
(11)、农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。
(12)、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”(胡令能《小儿垂钓》)“一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
(13)、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
(14)、家童扫萝径,昨与故人期。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
(15)、弄儿床前戏,看妇机中织。——鲍照《拟行路难·其六》
(16)、多少长安名利客,机关用尽不如君。描写儿童生活的古诗词篇4《村居》
(17)、今后如果还能乘大好月色出外闲游,我一定拄着拐杖随时来敲你的家门。
(18)、《掉进鸟窝的小瓢虫》这个故事里的小蓝鸟是一只什么样的鸟?你想对他说什么?
(19)、《鼹鼠的一天》这个故事里通过什么样的具体事例表现出了小鼹鼠的勤劳和乐观?
(20)、昵昵儿女语,恩怨相尔汝。——韩愈《听颖师弹琴》
2、
(1)、赏析:儿童们奔跑着,追捕那翩翩飞舞的黄色蝴蝶。可是蝴蝶飞到黄色的菜花丛中后,孩子们就再也分不清、找不到它们了。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。
(2)、玩耍的小童看到有船进湾来了,以为有客人来,急忙跑去打开柴门。
(3)、《抽屉里的小纸人》王一梅著(注音版,大连出版社)
(4)、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。
(5)、宋代诗人范成大在田园组诗《四时田园杂兴》中有一首这么写道:“昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”
(6)、《换房子》这个故事,让你感受到了什么?兔子和伙伴们的新房子是什么样?你可以画下来。
(7)、杨万里也是写儿童天真可爱的高手,诗人先向我们展示了一幅春末夏初的画面。接着从画面里跃出一个“急走追黄蝶”的儿童。那黄蝶被追急了,一下子隐没在菜花里。诗到这里就完了,但我们可以想见,那飞奔的儿童怎样一下子站住,又在菜花地里东张西望的神态。
(8)、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》
(9)、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——唐·胡令能《小儿垂钓》
(10)、《宿新市徐公店》篱落疏疏一径深,树头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(11)、见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车。——韦庄《与小女》
(12)、宿新市徐公店(宋)杨万里篱落疏疏一径深,忽然闭口立.牧童望村去.四时田园杂兴(宋)范成大梅子金黄杏子肥。归来饱饭黄昏后。
(13)、这是个雨后晴天,日头光灿灿的,微风清爽爽的,地面上的雨水已经蒸发得无踪无影,小溪里的流水却涨满河槽。溪水穿过碧绿的原野,奔向无处;夹岸丛生着繁茂的野草,盛开着绚丽的野花。堤岸旁的柳阴里,一位小牧童躺在草地上,睡梦正酣;那头老牛,却只管埋头吃自己的青草,越吃越远,直吃到柳林西面去了枣没有人担心老牛逃走,它和小牧童是形影不离的老伙伴儿。
(14)、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(15)、牛群食草莫相触,官家截尔头上角。——李涉《牧童词》
(16)、通过这个故事,你知道了还有哪些动物是冬眠的?
(17)、小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣药成,问言与谁餐?蟾蜍蚀圆影,大明夜已残。羿昔落九乌,天人清且安。阴精此沦惑,去去不足观。忧来其如何?凄怆摧心肝。
(18)、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(19)、怡然敬父执,问我来何方?问答未及已,驱儿罗酒浆。——杜甫《赠卫八处士》
(20)、牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。描写儿童生活的古诗词篇3清平乐·村居
3、
(1)、铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。——李清照《永遇乐落日熔金》
(2)、赏析:幼男幼女一起嬉戏,天真无邪的场景,使我们情不自禁地联想到自己小时候过家家等游戏情景,也由此诞生了沿用千年的两个成语,即“青梅竹马”和“两小无猜”。
(3)、柳濛烟梨雪参差,犬吠柴荆,燕语茅茨。老瓦盆边,田家翁媪,鬓发如丝。
(4)、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
(5)、《大象的脚印》这个故事让我们懂得了和谐共处的重要,你会和同学和谐共处吗?能不能讲一件你们和谐共处的一件事?
(6)、故事中哪些动物和植物听说树爷爷要被砍掉,就来保护他了?他们是怎样保护他的?
(7)、知有儿童捉促织,夜深篱落一灯明。”(叶绍翁《夜书所见》)“稚子金盘脱晓水,彩丝穿取当银钲。
(8)、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
(9)、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》
(10)、萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
(11)、牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首其四》
(12)、儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。《清平乐·村居》(宋)辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。
(13)、一作者简介徐渭(公元1521—1593),字文长,号青藤山人。山阴(今浙江省绍兴市)人。
(14)、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》
(15)、纸鸢上常画老鹰,故名。严格来说,风筝和纸鸢还是有分别的。
(16)、此诗描写梅子成熟、芭蕉荫浓的初夏风光和儿童扑捉柳花的场景,表现了清闲恬淡、天真无邪的情趣。“留酸软齿牙”句写啖梅传神;“分绿”句形容蕉叶的浓荫,暗示反光、投影作用;“捉柳花”句写儿童专心戏嬉之状,跃然在目。诗句显示了诗人化工肖物的本领。
(17)、痴儿不知父子礼,叫怒索饭啼门东。——杜甫《百忧集行》
(18)、观察身边某个人,观察他(她)的嘴、眼睛、脸,说一说哭起来是什么样子的、笑起来是什么样子的。
(19)、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》
(20)、篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
4、
(1)、译文:我在南山下种植豆子,地里野草茂盛豆苗稀疏。清晨早起下地铲除杂草,夜幕降临批着月光才回家。山径狭窄草木丛生,夜间露水沾湿了我的衣裳。衣衫被沾湿并不可惜,只愿我不违背归隐心意。
(2)、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
(3)、小兔和小鹿靠写信来联系?他们的信会投到哪里?
(4)、絮:柳絮。柳树的种子,带有白色绒毛,称为「柳絮」,也称「柳绵」。
(5)、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。
(6)、《村居》(清)高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(7)、一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。天长了,农民忙着在地里干活,中午也不回家,门前没有人走动;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。
(8)、夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。
(9)、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》
(10)、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(11)、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——清·孔尚任《放风筝》
(12)、(作者资料):白居易(772--846),唐代诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原(今属山西)。到了其曾祖父时,又迁居下邽(音guī)(今陕西渭南北)。
(13)、小乌龟给爷爷带的礼物是橘子,你有没有给外公、外婆、爷爷、奶奶送过礼物?你爱他们吗?你想送给他们什么?
(14)、兵戈既未息,儿童尽东征。——杜甫《羌村三首·其三》
(15)、斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——唐·王维《渭川田家》
(16)、这类《风鸢图诗》现存三十多首,这里所选的是其中较有代表性的一首。他通过对小孩子放风筝的描述,把未来的希望和寄托倾注到儿童身上,也寄寓自身的感慨。
(17)、柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》
(18)、《田家》(宋)范成大昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(19)、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(20)、3麦花:荞麦花。荞麦是一种粮食作物,春秋都可以播种,生长期很短。花为白色或淡红色,果实磨成粉供食用。
5、
(1)、稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。——杨万里《稚子弄冰》
(2)、晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
(3)、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。——宋·黄庭坚《牧童》
(4)、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
(5)、一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
(6)、《大头鱼在雨天和晴天》这个故事里,大头鱼竟然可以穿着皮鞋在街上走,还被人认出!多么有趣的想象!你也可以试着像这样反常想象,也能想象出新鲜有趣的童话故事!
(7)、故事中胡桃很喜欢读书,她的图书为什么还要逃走?
(8)、爸爸的毛衣先后被改成了什么?像不像是在变魔法?你有没有把废纸、易拉罐等废旧物品变成有用东西的经历?
(9)、赏析:小女孩拜月,形式是成年的,内容却是幼稚的,这形成一个冲突。小女孩越弄“巧”学人,便越发不能藏“拙”。这个“小大人”的形象既逗人而有趣,又纯真而可爱。
(10)、草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
(11)、小童疑是有村客,急向柴门去却关。”《溪居即事》这首小诗描绘了春日渔村溪边的趣事。
(12)、《村居》,清·高鼎。草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(13)、野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。
(14)、今天我读的是两棵树的故事,也是一个感人的故事。小树最喜欢大树给他做什么?你有没有和小树一样的爱好?
(15)、庭花蒙蒙水泠泠,小儿啼索树上莺。——贯休《春晚书山家屋壁二首》
(16)、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
(17)、《所见》袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(18)、《耳朵里的大侦探》杨鹏著(注音版,大连出版社)
(19)、牛群食草莫相触,官家截尔头上角。——李涉《牧童词》
(20)、儿童也爱晴明好,纸剪风鸢各一群。——朱茂曙《秦淮河春游即事》
(1)、卧闻儿女夸翁健,诗句年光一样新。——刘克庄《戊午元日二首》
(2)、清平乐村居(宋)辛弃疾茅檐低小,花发在东篱.五稼何时获.乱流发通圃。最喜小儿亡赖,孤村几户炊.持斧伐远扬?大儿锄豆溪东,收篙停棹坐船中。
(3)、儿女已在眼,眉目略不省。——陈师道《示三子》
(4)、儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。小儿垂钓胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
(5)、日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉。——唐·丘为《泛耶溪》
(6)、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——宋·苏轼《花影》
(7)、如果由你来盖一个新家,你会盖一个什么样的家?可以用彩色的笔画出来。
(8)、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
(9)、《所见》(清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(10)、东家头白双女儿,为解挑纹嫁不得。——元稹《织妇词》
(11)、彩色蚯蚓为什么说男孩庆庆是他最好的朋友?如果你是男孩庆庆,遇到故事里的情况,你会怎么做?
(12)、这首诗写冬天孩子们的一场嘻戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻瓈的声音。诗写得清新明快,稚子的嘻乐与失望,宛然在目。
(13)、童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《夏日田园杂兴》
(14)、有的骑着竹马跌跌撞撞冲进了烂泥坑,有的放着风筝,风筝横冲直撞的迎风飞鸣。
(15)、诗人把小童的一系列动作写入诗中,显得平易自然,却又栩栩如生,形象地描绘出了乡村儿童好客的天性。乡村儿童不仅好客,还很勤劳。
(16)、”范成大《四时田园杂兴》昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜
(17)、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
(18)、昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《田家》
(19)、故事中都有哪些动物照顾蛋宝宝了?她们为什么要孵这只蛋?
(20)、路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。宿新市徐公店·杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
(1)、译文:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?
(2)、今年寒食在商山,山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶,人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨,巷陌春阴乍禁烟?副使官闲莫惆怅,酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》
(3)、见面怜清瘦,呼儿问苦辛。——蒋士铨《岁暮到家》
(4)、儿童娱膝下,母子话灯前。——刘克庄《乍归九首·儿童娱膝下》
(5)、你是一个好人,为什么还是有人不断地议论你?
(6)、忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!
(7)、农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
(8)、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——宋·辛弃疾《清平乐村居》
(9)、结伴儿童裤褶红,手提线索骂天公。人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。——孔尚任《放风筝》
(10)、《池上》(唐)白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。
(11)、牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(12)、故事中有哪些是让你感觉很美的词语,可以画出来,说说它让你想起了什么。
(13)、牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——唐·崔道融《牧竖》
(14)、骑牛远远过前村,吹笛风斜隔陇闻。多少长安名利客,机关用尽不如君。
(15)、童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇。——李忱《吊白居易》
(16)、花落家童未扫,莺啼山客犹眠。——王维《田园乐七首·其六》
(17)、清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁
(18)、十年种木,一年种谷,都付儿童。——元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》