1、摘抄好词写景60个字左右
(1)、生活恬静 依山傍水 青山绿水 青山环抱
(2)、所有人完成20篇日记，20篇读书笔记，5篇作文(写人，写动物，写景，写故事，写共产d)
(3)、小学常考的AAB、ABB、AABB、ABCC、AABC、ABAB、ABAC等词语汇总，赶快收藏！
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(5)、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。
(6)、海风迎面吹过来，沁入心底，凉凉的，把酷暑的炎热一点点带走。海水卷起一层层浪花，就像欢快孩童相互追赶着，尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢，肆意撒向海面，海浪把它们卷起，神奇的变幻出新的面容，而又保持着自己蔚蓝的颜色，保持着自己的美丽和干净。让人感觉一种不可思议的幻想！
(7)、马路上的出租车一辆接一辆远远望去像一个个爬动的小甲虫。
(8)、只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。细致一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。
(9)、部编版语文三四年级(下)1-8单元作文范文，孩子写作必备！
(10)、海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。
(11)、基础：对于生活，我们不是缺少科学发现，而是缺少科学发现的眼睛。请同学们仔细观察自己身边的物体，发现物体的一些特征，例如颜色、形状、轻重、透明度、表面光滑度、弹性、硬度等，并尝试运用语言对它们进行描述。
(12)、含有山水：千山万水、跋山涉水、山高水长、山高水低、穷山恶水、水秀山明。
(13)、紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。唐赵《长安晚秋》
(14)、(2)1—3年级：以“文明”为主题的一幅画，可以是生态文明、道德文明、行为文明，文明出行，文明餐桌等等(8楷纸大小)。
(15)、雨后的草原野花竞放，像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!
(16)、下过几次雨，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。
(17)、清逸秀丽寸草不生耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立
(18)、②Unit1—Unit6 单词(10+10)、句子(2+1)
(19)、兰花，没有牡丹那雍容华贵，却平添了一丝高贵；兰花，没有荷花的纯净洁白，却留一丝余香让你慢慢品味；兰花，没有茉莉的清新爽洁，却带有一些沉静让你感到甜美而安神。我爱兰，爱它的平凡，爱它的庄重，爱它的清高。
(20)、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。
2、摘抄好词写景60个有题目
(1)、没有敢仰面看一眼太阳，只以为到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的核心，宛如一切东西就要熄灭起来。
(2)、仔细阅读《第一单元“扇形统计图”预习指导》，预习六年级下册第一单元内容《扇形统计图》。
(3)、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。
(4)、初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的辉煌斑驳；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸开花蕊，勤恳地飞来飞去。
(5)、月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。(www.lzcn)
(6)、星期五：抛接轻物(小球等)30----50次2组(每组间隔2分钟)。
(7)、统编语文六年级上册预习单，让预习更有效，可下载打印！
(8)、拓展：相传在遥远的古代，中国古代劳动人民首先发现了磁石与磁铁的吸引关系，根据磁石的指向性，发明了指南针。“司南”是所有指南针的始祖，指南针到底是如何辨别方向的呢？请同学们查阅相关资料，发现其中的奥秘。
(9)、春天里的风婉约了飘飞在些季的思绪，拂风过处，绿的风华，燃尽了青春韶光，仿似曲曲红尘引，醉惹多少千丝乱，化雨洒尘间，摇曳婀娜在秦淮千里烟波上，春季的空气如涧，一沉到底的清澈，哪怕是片刻的挽留，也足以墨画一幅。
(10)、初夏，石榴花逐渐开放了，绿叶衬红花，奇丽极了。眺望，它像一片烘烘点火的猛火，又像黄昏升起的红彤彤的晚霞。
(11)、春风和煦 天回地转 莺啼燕啭 暮春天气
(12)、瞧，那边飘然落下了一片片树叶，那落叶有着夕阳般的金色，金色里夹杂着淡淡的橘红，仿佛夕阳的余辉，染红了整个小树林。迎着起舞的落叶，我连忙伸手接住了一片。啊，好美的一片秋叶呀！轻轻的，薄薄的，穿着彩色的花衣，在夕阳的辉映下，还发着金光呢！
(13)、七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
(14)、结合八年级《道德与法治》教材学习内容，在自己家庭内部和自己所在的村社开展“宪法宣传教育活动”。
(15)、海面上跃出一轮红日，鲜艳夺目，海空顿时洒满了金辉，海面由墨蓝一变而为湛蓝。
(16)、 阅读《地理故事》(争取假期读完)——中国时代经济出版社，作者，罗婷婷；
(17)、(央视大语文纪录片)《跟着书本去旅行》16：《田忌赛马》
(18)、水：水平如镜、汹涌澎湃、波澜壮阔、浩浩荡荡。
(19)、提升：同学们，你们知道土豆在水中的沉浮情况吗？请同学们动手试试，亲自验证下自己的实验猜想！同学们，你们能让马铃薯在水中浮起来吗？请同学们调查资料，试试调制一杯使马铃薯浮起来的液体。
(20)、奇峰怪石、青峰独秀、逶迤绵延、连绵不断、蜿蜒起伏、千山万岭、千山万壑、山峦起伏
3、摘抄写景好词好句好段大全
(1)、因此，应当从整体上构建语言。婴儿掌握的词汇量不多，但他们有时候哪怕只说一个字，也是在表达一个完整的意思。
(2)、要求：两手撑的位置靠近腹部，身体保持在一个平面，支撑快起、慢落，身体不要塌腰。5次一组，每天3组，组间休息1分钟。
(3)、湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。
(4)、基础：五年级第一单元的内容是沉与浮，请同学们利用假期时间，寻找身边的物品，猜猜它们在水中的沉浮情况，并通过实验来验证自己的猜想。
(5)、至少购买并阅读2本名人传记或短篇小说、历史故事、优美散文。
(6)、草：一碧千里、绿草如茵、草长莺飞、春晖寸草、瑶花琪草。
(7)、七年级下册的每个单元的前五个单词各造一个句子。
(8)、这时，我抬起头，映入我眼帘的，是一片火红的枫树林。那枫叶，红的那样光亮，红的那样热烈。我走进枫树林，捡起一片枫叶，细细观察。这片枫叶好像一个美丽的红五星，又像是一只张开的小手掌。叶脉在叶间肆意伸展，仿佛自己是这里最漂亮的，可却又悄悄的为枫叶添上了一丝美丽。我又瞧了瞧枫叶，这片枫叶的颜色可真漂亮，它是大红色的，红的那么鲜艳，那么漂亮。
(9)、拓展：水和食用油都是生活中看得见、摸得着的物质，在我们的生活中也存在着一些看不见、摸不着的物质，例如我们每天呼吸所需要的“空气”。
(10)、煊红的夕照把江水染成瑰丽的金波，在水天相接的抖动着碎金子似的海面上，飘来几只归舟。
(11)、莽莽苍苍高低起伏千沟万壑坎坷不平墨线勾勒好词好句摘抄写景当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶……
(12)、山石壮观 深山幽谷 深山老林 山径盘桓 震耳欲聋 河水茫茫 轰然泻下 泥沙俱下 纵横奔腾 奔腾咆哮 奔腾叫啸 风急浪高 浩浩洪流 大水滔滔 急流险滩 一泻万里 万丈狂澜 浩浩荡荡 奇峰叠起 奇峰异洞 两山对峙 群山环抱 群山吐翠 悬崖峭壁 怪石嶙峋 嶙峋起伏。
(13)、 水石清华:指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。
(14)、小青松的根盘根错节，一部分深入泥土，一部分露在上面，像一件人工雕砌的艺术品。它的枝条千姿百态，有的挺拔直立，像一位倔强的小男孩；有的曲折蜿蜒，像一位腼腆的小姑娘；有的枝条已脱皮，那就更像一位老态龙钟的老人了。
(15)、湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。
(16)、星期二：平板支撑30秒(可以根据个人能力调整时间)每天3组(每组间隔一分钟)。
(17)、琴声悠缓，弹指挥过的琴弦，流年如水浅浅淡淡淌过了生命的喜忧，碰碎了哪一段和弦，惹得花落成阵于眼前蹁跹起舞，如醉、如诉。
(18)、七年级上册和下册每个单元做思维导图，集中画在美术本上
(19)、朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
(20)、“青草茵茵，绿树苍天”——新加坡的校园把这些留在了我记忆最深处。这是一片充满绿意的天地，一个充满活力的校园。走在路上，茂密的棕榆树遮住了湛蓝的天空，阳光丝丝缕缕的穿过绿叶，星星点点的落在地上，当风儿轻轻地拂过时，在地上蹦来跳去，就像那深夜闪烁的群星，美丽极了。
4、摘抄好词写景60个短句
(1)、冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。
(2)、宽阔的沙滩上满是晶莹、细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软舒适的地毯。一个浪打来，海水冲到我的脚上，凉爽舒适。水退了，带走的沙子从我脚边滑过，觉得有些痒痒，也有些沙子留下来，使我的脚往沙子里陷进了一块。又一个浪打来，脚就又陷进去一块。一连几次，连脚背也被沙子淹没了。
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(4)、下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放，我沉浸在花的世界里。
(5)、大地上万物都烫了金似的，在原来各种颜色的表层，浓浓地染上了一抹橙黄，并且反射出道道炫目的光辉。
(6)、漓江的水波平如镜，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清，清得可以看见水底的沙石；漓江的水非常绿，绿得像夏天的草地