1、如泣如诉的意思及造句
(1)、将 改为 将 改为
(2)、如泣如诉是一个成语，拼音是rú qì rú sù，解释是好像在哭泣，又好像在诉说，形容声音悲切凄凉。
(3)、白话文：“他的声音呜呜地，如怨如仰慕，好像在哭泣，又象在诉说。”
(4)、俗语说，一日之计在于晨，一年之计在于春。春天是一个播种的季节，各行各业的人都忙开了，大家都希望新春开好局，为年底的好丰收打好坚定的基础，我们小学生也不甘示弱，凭借这股春风，努力学习，天天向上，争取期末考试交上一份满意的答卷。
(5)、编曲上借鉴中国唐代古曲风格，大量使用打击乐，营造出温柔如水，铿锵似玉的意境。遣词造句古风古韵，尽显中唐名曲之风，令人印象深刻。
(6)、鬼哭狼复嚎形容大声哭叫，声制音凄厉。鬼哭神嚎号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。行号巷哭行：路；号：大声哭叫。道路上和大街小巷里的人都在哭泣。形容人们极度悲哀。号啕大哭号啕：也写作“嚎啕”，大声哭叫。形容放声大哭。号啕大哭号啕：大哭声。放声大哭。哭丧着脸心里不愉快，脸上显出不高兴的样子。哭天喊地提高嗓门又哭又叫。哭天抹泪形容哭哭啼啼。哭笑不得哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。秦庭之哭原指向别国请求救兵。后也指哀求别人救助。穷途之哭本意是因车无路可行而悲伤，后也指处于困境所发的绝望的哀伤。神号鬼哭号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。痛哭流涕涕：眼泪。形容伤心到极点。抱头痛哭指十分伤心或感动，抱头大哭。鸟哭猿啼泛指禽兽悲鸣。形容悲凉的情景。
(7)、赏析：运用了环境描写的手法和比喻的修辞手法，优美的自然环境衬托了翻越老山界以后红军轻松愉悦的心情，营造了前途一片光明的美好意境。
(8)、《九儿》的改编上，谭晶与这群前卫的年轻音乐人延续了之前的尝试。
(9)、正确应为：不忍卒抄读，意思是袭指不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。
(10)、A.此非孟德之困于周郎者乎(苏轼《赤壁赋》)
(11)、如虎添翼如臂使指，如出一辙，如法炮制，如虎添翼，如花似锦，如火如荼，如饥似渴，如胶似漆，如雷贯耳，如梦初醒，如泣如诉，如丧考妣，如释重负，如数家珍，如汤沃雪，如影随形，如蚁附膻，如坐针毡，如鱼得水，如意算盘
(12)、发布品牌100指数，这家财经媒体底气何来？
(13)、泣不成声、泪如雨下、痛哭流涕、潸然泪下、声泪俱下泣不成声(qìbùchéngshēng)(解释)：哭得噎住了，出不来声音。形容非常伤心。(出自)：东汉赵晔《吴越春秋·越王无余外传》：“尽夜哭泣，气不属声。”(译文)：整夜哭泣，哭得噎住了，出不来声音。泪如雨下(lèirúyǔxià)(解释)：眼泪象雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之极。(出自)：宋·陆游《闻虏乱有感》诗：“有时登高望鄠社，悲歌仰天泪如雨。”(译文)：有时登上高处望向鄂社所在的地方，唱起悲痛的歌抬头眼泪象雨水似的直往下流。痛哭流涕(tòngkūliútì)(解释)：涕：眼泪。形容伤心到极点。(出自)：冯德英《迎春花》第六章：我怎能忍心告诉他，使这个老人痛哭流涕呢？潸然泪下(shānránlèixià)(解释)：潸然：流泪的样子。形容眼泪流下来。(出自)：周孔子《诗经·小雅·大东》：“潸焉出涕。”(译文)：眼泪流下来声泪俱下(shēnglèijùxià)(解释)：一边说一边哭。形容极其悲恸。(出自)：邹韬奋《经历·高等法院》：他讲到激昂时，声泪俱下。
(14)、(出自)：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。”
(15)、清·淮阴百一居士《壶天录·上卷》：“闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。”
(16)、云彩像一片片洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。
(17)、今天，随着时间的发展，谭晶的演唱风格也在逐渐成熟，她在对待不同流派的演唱技巧上兼容并蓄，融会贯通，在中国的声乐舞台上独树一帜。
(18)、老师，鼻子的鼻是会意还是形声？17答案是形声，找了网上的百度汉语是会意。
(19)、C.予亦就睡 就：接近 《后赤壁赋》
(20)、(拼音)：bùrěnzúdú(释义)：卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章回内容悲惨动人。(出处)答：清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》：“闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。”(例句)：闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人～。(清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》
2、如泣如诉的造句
(1)、老师，这道语病题的A选项有问题么？禁止的是厂商还是供销商，感觉有歧义。就像另外一个道题的A。
(2)、出处:宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然；如怨如慕；如泣如诉；余音袅袅；不绝如缕。”
(3)、◎低沉委婉、旋律韵雅的反二黄过门，如泣如诉，幽怨动人……
(4)、整首歌词含蓄而刚强别生，所以说《龙文》描绘的是一个民族的情怀，信手拈来真是神秒之笔。
(5)、C.望今后有远行，必以告妾(林觉民《与妻书》)
(6)、A.臣具表以闻，辞不就职 就：赴任、到任视事 《陈情表》
(7)、解析：该题两个条件：一个必须是唐宋两代的作家，另一个又必须是八大家里的人物。要排除的几项是⑥《阿房宫赋》是唐代杜牧的作品；⑦《过秦论》是汉代贾谊的作品；⑾《答司马谏议书》是宋代王安石的作品；⑿《岳阳楼记》是宋代范仲淹的作品。
(8)、B.“草草杯盘深夜语”写在朋友要离开之时，与朋友深夜饮酒话别，因时间紧急，只能草草准备点酒菜。
(9)、下列各句中，与例句的句式相同的一项是( )
(10)、下列各组中加点的词语意义和用法完全相同的一项是( )
(11)、《赤壁赋》中对箫声的描写较为精彩，下列句子的表述不正确的一项是( )
(12)、①《六国论》 ②《师说》 ③《伶官传序》④《卖油翁》 ⑤《前赤壁赋》⑥《阿房宫赋》 ⑦《过秦论》⑧《念奴娇·赤壁怀古》 ⑨《惠崇春江晚景>》⑩《黔之驴》
(13)、D.肴核yáo 扁舟biǎn 糜鹿mí 横槊赋诗shuò
(14)、莫拾明珠并翠羽。但使邦人，爱我如慈母。待得政成民按堵。朝天衣袂翩翩举。
(15)、兵败如山倒炳如观火炳如日星不断如带不绝如带
(16)、英语翻译：inaplaintivevoice
(17)、①苏子愀然 ②山川相缪，郁乎苍苍
(18)、对偶有正对、反对、串对等。使用对偶可使表意凝练、抒情酣畅；语言整齐，富于美感；也便于记忆。
(19)、(3)山不厌高，海不厌深。___________________，___________________。
(20)、____________________________________________
3、用如泣如诉造句
(1)、潸属然泪下(shānránlèixià)：指眼泪不由自主地流下来，多在无法控制情绪时发生。
(2)、C．苏轼被贬至黄州做团练副使时，曾两次游览黄州城外的“赤壁之战”古战场，同时写下了脍炙人口的《念奴娇·赤壁怀古》、《赤壁赋》、《后赤壁赋》。我们学习的就是苏轼更为有名的《后赤壁赋》。
(3)、悠扬(yōuyáng)形容声音的曼长而和谐。
(4)、解析：A“一手交钱”之后用“，” B.“长江文艺出版社”之后的句号去掉 D.“希望人应允”后分号改为冒号。
(5)、冬婆婆完成了历史使命，挥手告别了大地。春姑娘带着暖洋洋的问候，悄然无息地来到了人间。她用一双如梦如幻的巧手，给大地披上了嫩绿嫩绿的大衣，让世界呈现出一派勃勃生机的画像。
(6)、A.顺流而东也 B.月明星稀,乌鹊南飞
(7)、C．苏轼是唐宋散文八大家之他被贬黄州后创作的《赤壁赋》《后赤壁赋》《念奴娇·赤壁怀古》历来为人称颂。
(8)、有哭字的：来痛哭哭泣哭喊哭自叫哭闹哭声哭诉哭号抱头大哭抱头痛哭长歌当哭鬼哭狼嚎鬼哭狼嗥失声痛哭鬼哭神愁鬼哭粟飞鬼哭神嚎鬼哭神号鬼哭神惊鬼哭天愁干啼湿哭行号巷哭号啕大哭街号巷哭见哭兴悲哭哭啼啼哭丧着脸哭天喊地哭天抹泪哭笑不得狼号鬼哭猫哭老鼠鸟哭猿啼牛衣夜哭秦庭之哭穷途之哭神愁鬼哭神号鬼哭神嚎鬼哭痛哭流涕啼天哭地啼啼哭哭西台痛哭昼吟宵哭泣不成声泪如雨下涕泪俱下哭哭啼啼泣不成声痛哭流涕号啕大哭哭声直上哭断衷肠哭哭啼啼哭天抹泪抱头大哭歌于斯，哭于斯孟姜女哭长城猫哭耗子假慈悲形容哭的：啜泣呜咽抽泣抽噎悲泣幽咽哽咽抽搭嗓泣泪痕满脸热泪盈眶泪流满面掩面而泣泪如雨下涕泪俱下泣不成声声泪俱下匚匮恃?抽抽泣泣涕下沾襟泪水潸然泪如泉涌泪如雨下泪如倾盆仰面而泣呜咽不语以泪洗面泣不成声喜极而泣
(9)、⑧虽一毫而莫取(虽然) ⑨苟非吾之所有(假如) ⑩方其破荆州,下江陵(攻下)
(10)、D.物于我皆无尽——万物同我们一样都是永恒的，没有尽头的。
(11)、(2)其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，______________，_______________。
(12)、且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。___________________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
(13)、润：细腻光滑。象珠子一样圆，象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美，或文字流畅明快。
(14)、白话译文：洞箫的声音呜呜咽咽：有如哀怨有如思慕，既像啜泣也像倾诉。
(15)、一下子停止了哭泣，露出笑容。形容转悲为喜。
(16)、包括雄浑、旷达、豪放、俊爽、冲淡、沉郁、悲慨、婉约
(17)、前一天的下午动身，沿着山沟向上走；天黑到达山脚；第二天半夜一点多，到达山腰；黎明时，从山腰出发，经过雷公岩；下午两点多钟，到达山顶；到达山顶后，一气儿跑到宿营地。
(18)、设问设问是为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后说出自己的看法的一种修辞方法。分自问自答和问而不答两种。
(19)、所以，例3是比喻，例4是比拟。(3)表达的效果不同。
(20)、面对这些困难，红军打趣逗笑、奋勇登山；酣然入梦、观赏夜景；鼓着勇气、继续前进；毫不畏惧、嘲笑敌机。这些都体现了红军不怕困难、艰苦奋斗的坚强意志和革命乐观主义精神。
4、如泣如诉的句子
(1)、(解释)：回：回转；荡：动摇。使肝肠回旋，使心气激荡。形容文章、乐曲十分婉转动人。
(2)、客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如恭，_______________，_________________，不绝如缕。(苏轼《赤壁赋》)
(3)、A．①③④⑥⑨⑿ B．②④⑥⑧⑩⑿ C．①③⑤⑦⑨⑾ D.①②③⑧⑨⑩
(4)、B.“明月之诗”指作者自己写的《水调歌头·明月几时有》一诗。这是一篇借物抒情之作，开篇就有“明月几时有，把酒问青天”之句；“窈窕之章”同a项所说。
(5)、C.“明月之诗”指李白的诗歌。李白诗篇中有很多写月的诗句，“窈窕之章”指李白《登泰山诗·其二》中“黄河从西来，窈窕入远山”之句。
(6)、(例2)青蛙唱着恋歌，给荷塘增添了一道亮丽的风景。例1以“喧腾的大海”比作热闹的“东西长安街”，有相似点：例2把“青蛙”模拟成“歌手”来描述，两者融为一体。
(7)、B.或师焉，或不焉。《师说》(结构助词句中停顿不译)
(8)、(取材于肖亦若《被贬黄州的苏东坡》，有删改)如何理解苏轼内心的“渔樵”观？结合《漫话“渔樵”》以及链接文字，简要谈谈你的认识。
(9)、成语出处：宋苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”
(10)、Ⅵ哀鸿遍野安土重迁不忍卒读不孚众望这四个成语的解释
(11)、(副)不说话，嘴里没有一点声响：～无语。［近］暗暗|悄悄。
(12)、苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
(13)、安适如常按堵如故白首如新白头如新百动不如一静
(14)、C.盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡。《阿房宫赋》(词尾形容词、副词词尾)
(15)、转动眼珠，嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
(16)、他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀！
(17)、诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式，这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同；抒情方式有(抒情方式إ主要有直接抒情和间接抒情两种方式。)直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融情景相生情因景生以景衬情融情入景一切景语皆情语等。
(18)、C．《江南的冬景》郁达夫，原名郁文，作品有《沉沦》《屐痕处处》
(19)、表达作者豪迈、喜悦的心情“火把排成许多‘之’字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星”
(20)、(成语故事)北宋时期，苏东坡被贬到黄州当团练副使，十分空闲，他潜心研读佛、道家等经典。经常放浪形骸于山水之间，他带上朋友泛舟来到赤壁之下，夜色很美。他听到一阵如泣如诉的箫声，就上前询问，对方在为曹操而惋惜
5、如泣如诉可以形容什么
(1)、打开耳朵，享受音乐时光，晚上好，我是主播欣然。
(2)、比喻，就是打比方，是利用根本不同的两种事物之间的相似点作比的修辞手法。
(3)、以下对这首词的理解和分析，不正确的一项是( )
(4)、她嗓门低得像蚊子的嗡嗡声。她皮肤红润得像五月里的玫瑰。
(5)、成语用法：如泣如诉联合式；作谓语；形容乐声。
(6)、(解释)：好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
(7)、苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“月明星稀，乌鹊南飞，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍；此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子，渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；——知不可乎骤得，托遗响于悲风。”
(8)、D、如今人方为刀俎，我为鱼肉。(《鸿门宴》)
(9)、A．《劝学》荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的代表人物之人称荀卿，主张“人性本恶”今存《荀子》是有荀子及其门人所著。
(10)、基本结构：本体+比喻词+喻体。常用的比喻词有：好像、仿佛、像……似的、如同、成了、宛如。
(11)、例句：一声巨响打破了悠扬的琴声，大家都转过头看发生了什么事。
(12)、下面的古诗文名句默写，有误的一项是( )
(13)、用手捂住肚子大笑。 形容遇到极可笑之事，笑得不能抑制。
(14)、出处：宋·苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉。”
(15)、B.静女其姝，俟我于城隅(《诗经·静女》)
(16)、为维护国家领土主权和尊严，禁止用英文等外文拼写地名标志。
(17)、而且这声音还在持续，其声悠长绵绵，直上云霄，余音袅袅，不绝如缕。
(18)、解析：是李白《梦游天姥吟留别》的诗句，要求考生写出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”两句。李白是我国盛唐时期的著名诗人，他的《梦游天姥吟留别》一诗是浪漫主义创作风格的代表作。该诗“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”一句卒章显志，表达诗人屡遭失意后所抱的人生态度。
(19)、解析：此题属于探究题型，解答时首先明确观点，然后结合文本内容围绕观点进行分析。苏轼“渔樵”观：既期待建功立业，又能旷达超然地面对残酷的现实生活。
(20)、A．故国神游，应笑我多情，早生华发。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)
(1)、赏析：运用了比喻的修辞手法，将天上的星星比作宝石，写出了星星的灿烂美丽，表现出一种乐观主义精神。
(2)、主旨是：此文从泛游大江之乐写起，转到顾念人生之悲，再复归于精神解脱的愉悦，在悲、乐转换之中，提出了“人生意义何在”这样一个哲理命题，表现了作者虽然身处逆境，却能忘却一时得失、力求随遇而安的人生态度。
(3)、笑得使面容舒展开来。形容满脸笑容，十分高兴的样子。
(4)、谭晶的歌声柔美当中带着铿锵，尽展中唐盛景，她用自己多年练就的丰富的声音表现力和强大气场。
(5)、表壮不如理壮宾客如云宾来如归宾入如归宾至如归
(6)、成语出处：宋苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”
(7)、亦余心之所善兮，___________。怨灵修之浩荡兮，__________。(屈原《离骚》)
(8)、每个人都有很多的故事啊，沛立简直就是如泣如慕，如怨如诉。
(9)、D．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)
(10)、宋 苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。”
(11)、成语出处：唐张文琮《咏水诗》：“方流涵玉润，圆折动珠光。”
(12)、A.“仙槎”就是船，“泛”写出了友人赴任路上的悠然之情，“地角天涯路”则点出路途遥远，天南地北，二人相隔之远。
(13)、触目如故传闻不如亲见吹气如兰春山如笑春雨如油
(14)、对对联往往就要达到这样的要求。排比排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子排列在一起的一组句子。
(15)、⑤盈虚者如彼 ⑥而吾与子之所共适
(16)、解析： C项“黄州城外的‘赤壁之战’古战场”错误，赤壁：此指黄州赤壁，一名“赤鼻矶”，在今湖北黄冈西。苏轼游览的是黄州的赤鼻矶，并非赤壁大战处。苏轼当时写了两篇赋，后人习惯把前一赋称为《前赤壁赋》，后一赋称为《后赤壁赋》，我们学习的是苏轼更为有名的《前赤壁赋》。而三国古战场的赤壁，文化界认为在今湖北赤壁市蒲圻县西北。
(17)、(示例)风声如泣如诉，墓地凄然悲凉。冯德英《迎春花》第十九章
(18)、A.顺流而东也 B.月明星稀，乌鹊南飞
(19)、(例2)他端起杯子，有滋有味地品了一口“龙井”。例1是借喻，只出现喻体“黑夜”，例2是借代，只出现借体“龙井”。
(20)、下列有关文学常识的表述有误的一项是( )
(1)、A.举酒属客 属：通“嘱”，这里指劝人喝酒
(2)、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿。驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。
(3)、A.屈原，名平，字原，其代表作《离骚》是我国古代最长的叙事诗：而我国古代最长的抒情诗是《孔雀东南飞》，《孔雀东南飞》与《木兰诗》合称为“乐府双璧”。
(4)、从时间上，慷慨悲歌文化的特征在战国时期形成和成熟，在隋唐时期仍然为人们所称道，到明清时期其余音遗响不绝如缕，前后持续二千余年，确已形成了悠久而稳定的传统。
(5)、約書亞·雷諾茲 (1723-1792) 是英國著名畫家，以肖像畫和「雄偉風格」的藝術聞名，他是皇家藝術學院創始人及第一任院長，在 1769 年被封為爵士。
(6)、D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？ (辛弃疾《水龙吟登建康赏心亭》)
(7)、解析：与例句均为倒装句之动词宾语前置句。B．被动句，于：被。C．省略句，为(我)击破沛公军。D．判断句，为：是。
(8)、意思是好像在哭泣，又好像在诉说，形容声音悲切凄凉。
(9)、白话译文：洞箫的声音呜呜咽咽：有如哀怨有如思慕，既像啜泣也像倾诉。
(10)、忽然，像是一股细细的、如怨如诉的水流，从第一排座位上冒出来一声铮铮作响的童音。
(11)、如泣如诉的意思:好像在哭泣，又好像在诉说。形容声音悲切。
(12)、(1)例句：天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！
(13)、盖将自其变者而观之，_________________；自其不变者而观之，_________________，而又何羡乎!(苏轼《赤壁赋》)
(14)、C．《前赤壁赋》和《后赤壁赋》写作时间相隔三个月，一为“白露横江，水光接天”的秋天，一为“山高月小，水落石出”的冬景，两篇文章各有千秋。
(15)、描写琴声的成语有很多，比如余音袅袅、弦歌不绝、珠落玉盘、回肠荡气、如泣如诉、不绝如缕、余音缭绕、绕梁三日、余音绕梁、高山流水、袅袅余音、动人心弦、宛转悠扬等。
(16)、半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？
(17)、(释义)好像在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
(18)、判断双宾语，不能只看结构。双宾语句对动词是有要求的，双宾语句中动词一般来说要有“给出”“取进”“询问”或者是“称说”的意思。“看见”不符合这个要求，所以不是双宾语。但是“告诉”可以，所以你找的那个是双宾语句。
(19)、C.“徘徊于斗牛之间”中的“斗牛”指斗宿和牛宿，都是星宿名。