1、读书演讲稿500字以上六年级上册
(1)、抄写人教版六年级下册下的单词五遍，后面的句子五遍。
(2)、选择两部以下电影观看，与亲人分享观影感受;并写出两篇观后感，开学后与同学们分享。
(3)、学会三阶魔方。已经学会三阶魔方的学四阶魔方或金字塔魔方。
(4)、☑ 旅行体验：与家长规划一次旅行路线，感受阅读与旅 行带来的成长点滴快乐(建议去历史文化名城走 走、看看)，写一则游记。
(5)、每天练字15分钟。可选择一年级相关的字帖进行练字。(练字时注意一尺一拳一寸，注意观察字的结构和占格)
(6)、每日阅读：每日读课外书约30分钟，至少读两本，其中亲子共读一本。
(7)、因为书闯下的祸还有很多，但是我依旧喜爱她。
(8)、 2020年的这个春节，是个不一样的春节。新冠肺炎到处肆虐，疫情在改变人们的生活，在这漫漫长假里，教育部发布了停课不停学的通知，等于是各种网课育孕而生，有专家预言，等孩子复课时，根据孩子们的学习的自觉性，孩子们的成绩的差距，将越来越大，优秀的孩子更优秀，而在这长假里疯人自由，不知道合理安排的时间的，将会更落后……这绝对不是危言耸听，在离开老师和家长的监督下，孩子们出现了自主学习和被动学习的两类，第一类人激流勇进，而另一类人如同逆水的行舟不进则退。可见自主学习是多么的重要!
(9)、为父母做一天家务，帮父母干力所能及的事情。(拍照分享在班级群)
(10)、金色十月,秋风送爽。在这洋溢着一派丰收喜悦的中秋时节,我们因为共同的教育梦想相聚在洹滨小学。在此，我代表全校500余名师生对大家的到来表示最热烈的欢迎。也借此机会，表示我们最衷心地感谢：感谢各位领导和教育同仁对洹滨小学的关心的支持；感谢区教体局和教科培中心对我们洹滨小学的信任、帮助和认可；感谢我们全校师生为了洹滨美好的明天而不懈努力着和奋斗着。
(11)、数学家华罗庚的故事深深的吸引着我。他每天都要花10个小时钻研数学。有时睡到半夜，他忽然想到一个解决数学难题的方法，便立即点亮小油灯，把它写下来。华罗庚在贫病交加中，仍然刻苦自学，最后成为了我国著名的数学家。所以自主学习是获得成功不可缺少的重要因素。
(12)、一次，我和妈妈去她一个朋友家玩!妈妈的朋友很热情，拿了一个苹果给我吃。妈妈又走了，留我一个人在那里。一直等到晚上的时候，妈妈才来接我。我带着泪水向母亲跑去!
(13)、书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳，可没想到刚下水就被呛了水。从此，我就再也不敢下水了。但是，看了《老人与海》的故事以后，我终于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上，我又去了游泳馆……不久，我学会了游泳，当然也呛了好几次水，但我终于战胜了自己。
(14)、尊敬的各位领导，评委，老师，亲爱的同学们，大家好!
(15)、莎士比亚曾说“书籍是全世界的营养品”。读书吧!同学们，为由书籍，能让你进步!
(16)、阅读有关数学的书，准备一篇高质量的有关数学的演讲稿，并练习演讲拍小视频。
(17)、根据自己的条件安排适宜的旅行，摄影、记录、写游记……
(18)、一种精神。区领导都知道我们学校有一种精神叫“披着血布衫干的精神”，这种精神的确是我们洹滨人的写照(看幻灯：油漆单双杠、葡萄架，教室门，修广场地砖，画跑道，安装车棚线路，粘瓷砖等等)
(19)、队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。”
(20)、那么我们怎么做才能使自己更优秀呢？那就是要学会自主学习，自主学习就是不用老是父母叮嘱自己学习，而是有计划有方案的学习，是一种主动的学习，是一种自我完善，不断进步的驱动力。一直以来，我们总是在父母和老师的陪伴教育下读书，却从来不曾尝试自学，懒得费劲。网课开展以来，让我们逐渐认识到自主学习的重要性，爸爸妈妈要上班，上网课的时候，没有家长陪读监读，渐渐地培养了自己独立学习的习惯，有些同学以前做作业拖拉，这就是主动性不够，那么现在上完网课，我们很多同学认识到要靠自己规划作息时间。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，认识到时间的宝贵、自主学习的重要性，我开始了长达3个月的自主学习，并在劳逸结合中，体会到自主学习、合理安排时间的乐趣。首先我们要清楚学习任务，并且合理安排做作业的时长，借助闹钟让自己抛开杂念，把完成每项作业当作唯一的想法。每次任务完成后，就休息一下，小任务休息5分钟，喝口水，大任务休息10分钟或20分钟，让自己充分放松，然后再全力以赴下一项任务。按照计划完成各项作业，变被动学习为主动学习。学习的积极性越来越高，大大提高了学习效率。这样就可以做些自己感兴趣的事了。
2、读书演讲稿500字以上六年级
(1)、其实对于同学们来说，每个人都具备有自主学习的能力，缺乏自主学习的同学最重要的是他们没有感受到学习的快乐。孔子云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。当你不再把学习当做是任务，你便是一个乐于学习愿意探索快乐的人，学习变得不那么枯燥了，所有的知识都是你渴望的，所有的难题都是进步的阶梯，解决了一道难题，以便拥有许多成就感。自主学习会给你一种神奇的力量，不停地鞭策着你，你却不觉得累，而这样的学习，会使自己变得更好。这便是自主学习的快乐。
(2)、这样的社团活动让学生张扬了个性，提升自我价值感，帮助孩子寻找并确立自己的人生理想，促进其全面完整的成长。
(3)、你看“暖”这个字，左边是个“日”，右边是个类似于“爱”的字，这是一个多么崇高而又和谐的汉字啊。
(4)、读一读老舍先生的那本幽默散文，在他富有个性的语言中领略人生的乐趣；读一读那本《让心灵透透气》，在美的语境中品尝自由。
(5)、为了取得更高的分数，获得一些资格证书，我们会反复研读课本和一些教辅书；为了升职加薪，我们会认真读一些相关的书籍，这些都是再正常不过的事情。因为有了目的性，我们的阅读也有了一定的意义。
(6)、我爱读书，因为书籍能给我精神食量，能给我无限的知识，能给我超越常人的境界。能让我在无边无际的大海中找到属于我的那滴水珠。能让我在闷热的天气里找到那一份凉爽。
(7)、拒绝校园欺凌，了解并学会预防校园欺凌的方法，四至六年级学生以“预防校园欺凌 共建和谐校园”为题撰写演讲稿，500字左右。下学期初各班择优上交2份作品。
(8)、中午爸爸妈妈带来了我的午餐，我边吃边看书，看的津津有味。爸爸笑着对我说：“不要再看了，看看外面的绿树吧！这样对眼睛有好处。”我不理爸爸，继续看我的`书。过了一会儿我的奶奶来了，爸爸在旁边看着电视，电视吵到我了，我就让爸爸把电视的声音调小一点，可是，我的奶奶和妈妈在大声的说话，他俩也吵到我了，我让她们别说话了，可是他们还在说话。这时爸爸严厉的对我说：“要学会在闹中取静。”让我想到了在一本书上看到地一句话(两耳不闻窗外事；一心只读圣贤书)这句话用在这多么贴切啊！第二天就是我十岁生日了，这一天被白白浪费了一个白天，到晚上的时候，我下定决心把剩下的三分之一定要今天晚上把它看完，当我聚精会神看地时候，爸爸眯着眼睛说：“你—该—去—睡—了！”我撅着小嘴坚定的说：“我一定要看完这本书。”当我看完之后已经十二点了。
(9)、这不仅是一场比赛，也是一场历练。北新实验小学的孩子们通过“阅读小明星”活动懂得了读书的内涵，知道了读书不仅要有广度，更要有深度，不仅要读懂别人的见解，更重要的是要有自己独特的思考。真正体验了“读好书，读书好，好读书”的滋味。
(10)、为父母做一天家务，帮父母干力所能及的事情。(拍照分享在班级群)。
(11)、为父母做一天家务，帮父母干力所能及的事情。(拍照分享在班级群)。
(12)、第二个故事：在秦朝，有一个叫季布的人，他一向诚实守信，从不出尔反尔，答应别人的事，从没有做了一半就放弃……人们就说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”于是，就有一诺千金这个词了。
(13)、这样的一个过程下来，所有的孩子都平静了下来，新学校人的认同与接纳给了他们安全感，他们对学校的认同与接纳让他们有了归属感。当生命有了基本的安全感后，人才可能进一步去发展和完善自我内在的感觉与情绪，才能形成心理和认知，从而到达精神的层面。这期间，如果给孩子一个爱和自由的空间，喜悦、平和、宁静、专注的品格会次第到来，灵魂的广度和深度也会延伸。
(14)、为父母做一天家务，帮父母干力所能及的事情。(拍照分享在班级群)
(15)、如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长。如果我是一只小鸟，那么书就是凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。我就是在这海阔天空中放飞着我的梦想。
(16)、《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的幸福生活; 《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了…… 从读书中，我学到了，要想读好书，靠的是顽强的毅力、执着的热情，正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。
(17)、观看五部英语电影，并摘抄美句(长句)，每部至少五句。
(18)、家长每天拍孩子阅读时的照片或视频分享到朋友圈并配上文字说明：“今日我养习惯，明日习惯养我，21天阅读习惯第X天！”
(19)、古今中外，圣贤先哲，留下了许多读书方法，浩如烟海，但这些读书方法再好，也是别人的，自己究竟适合怎样的读书方法？今天，我就来向大家介绍一下我的读书方法反复读。
(20)、初读完后，就该精读了。精读时，你要一个字一个字地看，要认真理解每一个句子和每一个词语的意思。你可别小看了这些词语和句子，你一定要正确解读它们的意思，不要囫囵吞枣。否则，它们将会影响到你对文章的理解！还要体会作者这样写的原因是什么？他想要表达什么？为了帮助理解这篇文章，你要做好批注，写下自己不懂的问题。你还可以在空白处写下文章的中心思想和读后的感想，这样你对文章的理解就更透彻了！
3、读书演讲稿作文六年级
(1)、对于洹滨小学，我们常用“尴尬”一词来形容：地处原殷都区最西北偏远的农村小学，连公交车都达不到的地方，每年却还要参加市里学校的七年级学情调研，够尴尬吧！但是就是这样“尴尬”的我们，先后获得了这么多的荣誉，还连续两年被评为市级教育教学质量优良奖，特别值得一提的是：洹滨小学在安阳市七年级学情调研中由不过市平均分，到超过市平均分以上，再到在去年七年级学情调研(全市75所学校)中获得第四名的好成绩。这些成绩被教科培中心的领导们称之为“洹滨现象”，“洹滨现象”其实来源我们“心中有信仰，脚下有力量”。
(2)、重点知识：长度单位、角的初步认识、乘法口诀及认识时间等内容，根据自身学习情况每日安排适度练习。
(3)、我们从以下三会两课两活动一种精神助推教师成长。
(4)、☑ 安全相伴：注意安全，不独自外出游泳，必须有大人陪同。
(5)、妈妈却一脸悠闲的告诉我“今天是星期六”，把我吓的愣在原地，看着妈妈慢悠悠地走进了楼道，我才知道妈妈是催促我吃饭使得小伎俩……我只好回到家后吃了早饭再去抱着书啃。
(6)、在看完《哈利波特与魔法石》后，我逐渐发现文字比漫画更有魅力，它把漫画所表达不出来的情感，表现得淋漓尽致。作者把书中主人公的性格描绘的活灵活现，让你想迫不及待的读下去。我慢慢的喜欢上文字书籍，什么文学类，科普类，人物类，故事类等。在读完《哈利波特与魔法石》后，我又读了许多书，例如，《哈利波特与密室》《哈利波特与啊兹卡班的囚徒》《哈利波特与火焰杯》《哈利波特与凤凰社》《哈利波特与混血王子》《哈利波特与死亡圣器》《斯巴达克斯》《达芬奇之死亡密码》……
(7)、在此时，我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话：“我曾四处寻找幸福，其实幸福就是一个人躲在角落里看书。
(8)、也可能在你熬夜加班或者熬夜写作业的时候，你的右手边有一杯刚泡好的咖啡，喝一口，苦涩的温暖就慢慢从你的口腔流入心底。这是来自物体上的暖。
(9)、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。这是唐代诗人颜真卿的《劝学诗》，诗句表达了少壮不努力，老大徒伤悲的情愫，可见学习对于人的一生多么重要，正所谓活到老学到老!
(10)、当我们重返校园时，这两类人的差距是可想而知的，而造成这一差距的就是自主学习的能力。
(11)、这就是我，一外喜欢读书的小男孩，书成了我最挚爱的朋友，既使全世界我没有一个朋友，那我还有一个朋友__书。我对那些不爱看书的人说：“读书吧，你会发现它的好处的。”六年级读书演讲稿二亲爱的老师、同学们：
(12)、全体队员以《中华人民共和国宪法》知识为主线，联系自己的学习生活实际，以图文并茂的手抄报形式，展现了成长过程中所见所闻的宪法知识和学法体会。纸张大小：A4规格。
(13)、这个故事很简单，没有曲折离奇、扣人心弦的情节，但它所透露出来的质朴，折射出来的诚信，却是我们中学生所要学习的。作为一名中学生，在日常学习中，有的人没做完作业，就抄袭他人的;有人对学习不上心，但又怕考不好被家长和老师批评，就考试时作弊。可是，这样的行为怎么可以称得上是个诚信的中学生呢?
(14)、(1)在假期中，你们一定会经历很多有趣又有意义的事，请你用日记的形式记录下来，并配上精美的插图，形成自己的"创意绘本"。
(15)、第一个故事：有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?
(16)、因为书闯下的祸还有很多，但是我依旧喜爱她。
(17)、我胆怯地走向讲台上，望着那些我平时形影不离的同学，心中突然有个小人对我说：“快！快演讲吧！我和同学们都相信你能行！”终于，我鼓起勇气开始演讲：“大……大家好！今天我演讲主题是……”虽然演讲中有些许忘词，声音也没有其他同学那么响亮，但同学们没有我想象中的嘲笑我，而是给予了我赞许的目光和热烈的掌声！
(18)、生活中总有一些让我们温暖的事情，父母的关爱、老师的关怀、同学之间的关心与照顾、陌生人的帮助……。
(19)、坚持每天读书30分钟以上，两天记一篇读书笔记。
(20)、画一张上学期的数学单元知识思维导图(任意一单元)，或绘制一张8开大小的数学手抄报。
4、读书演讲稿500字六年级格式
(1)、人教版七年级上册Unit4之前的所有单词背过(包括unit4)。
(2)、生活不止是苦涩的，还要去品尝身边的“甜”。
(3)、自主学习绝不只是针对课本里的知识，利用课业之余我还进行课外阅读，增长了不少知识。在这个漫长的寒假中，我读了十多本书。其中包括厚厚的500千字的《哈利·波特与混血王子》。自主学习，傲游在知识的海洋，我充实且快乐着。
(4)、小时候，我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！从那时起我就开始喜爱书籍了。
(5)、内容：与武汉小朋友以诗文相和的方式，共谱友谊之歌。以诗配插画的方式可表达对武汉小朋友的深情问候；可表达关注战疫、生活学习、家务实践、热爱祖国、乐于助人等方面内容。
(6)、“读书破万卷，下笔如有神。”在暑假中，阅读，思考，感受，体会，表达。
(7)、这些家长由于没有受到过系统完善的学校教育，他们对于教育的理解几乎是一片空白，更不用提了解和懂得孩子在不同年龄段的心理认知特点了。所以，学校把对他们的培训内容定位在：了解并懂得孩子基本的心理认知特点及教育规律。
(8)、书店或各大网购平台可买到相关书籍。搜索关键词九宫格数独即可找到(注意难易程度的选择)。
(9)、一尊佛,有光,才能令人敬仰。我们的愿景是要让我们的老师有光，并光彩照人！
(10)、你把印象最深刻的事情写下来，让老师也感受你的缤纷假期。
(11)、同学们，让我们一起荡起自主学习的双桨，傲游在知识的海洋!
(12)、 30分钟英语听读，100天中出现过5天没达到要求，并不是不想读而是没能战胜贪玩的心，虽然英语有明显的进步，也让我对英语产生了兴趣，但遗憾的是没有做到不间断，这也正是不自律的表现。通过自我反思，自律不是挂在嘴边的口号，更是一种无怨无悔的坚持，这份坚持更能感受到自律的可贵。
(13)、把读过的书罗列下来，把书名写在纸上依次贴在墙上或者门上，好像把读过的每本书都叠起来一样，看看最后会不会“阅作等身”。
(14)、网上下载符合自己年级的口算题或者买口算书。
(15)、推荐《世说新语》、《西游记》、《三国演义》等古典名著、历史故事、人物传记、科普读物……)每天背诵上的古诗一首；每天练字不少于20分钟，楷书临帖。
(16)、班级特色指的是每个班都有自己的特色课程，这个特色课程是班里自主选择：涉及到社会价值、自然科学、传统文化、情感等等，班级文化布置和特色课程做到一脉相承。如：一一班的经典吟诵，二一班的安阳文化知多少，二二班音乐之旅，三一班中华传统，四二班正面管教等等，这个课程可以由老师或学生或家长来做，比如我们的正面管教课程就是由志愿者来上课。在班班有特色的课程中，使我们的孩子学会坚持，学会研究，学会展示。(幻灯罗列各班的特色课程)
(17)、最初我读书的时候，是不求甚解，也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少，因此只是不停地读(虽然方法不讲究，但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽，也积累了一些好词好句，并在作文中加以运用。所以那时候，我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。
(18)、有一次，我在小区里玩儿，不小心摔了一跤，膝盖磕破了，所以只能一瘸一拐的走路。我的好朋友看见了，跑过来问：“你怎么了？磕到哪里吗？”我点了点头。还没等我说话，她就跑开了。不一会儿，她急急忙忙地跑回来，手里拿着棉签和碘伏，轻轻地给我擦着，关心地说道：“下次一定要小心哦，不然我还得给你擦。”她一边说一边调皮地抱怨，虽然很疼，但我的心里是甜甜的。
(19)、我爱读书，因为书籍能给我精神食量，能给我无限的知识，能给我超越常人的境界。能让我在无边无际的大海中找到属于我的那滴水珠。能让我在闷热的天气里找到那一份凉爽。
(20)、如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长!
5、读书演讲稿50字左右六年级
(1)、谢谢大家，我的演讲到此结束。读书六年级演讲稿14亲爱的老师、同学们：
(2)、亲爱的老师、同学们：我有许许多多的朋友，但是终有一天，他们会离我而去，但是有一个朋友，她对我不离不弃。现在，我终于明白那个朋友就是——书。
(3)、人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。
(4)、而自主学习的关键就是自律，对于六年级的我们，一群懵懂少年，做到自律却有一些难度，我在疫情期间，通过自主学习找到自律的方法，我告诫自己学习第一游戏第玩游戏做手工等做为高效学习后的自我奖励。我坚持这一点尝到了学习放松两不误，劳逸结合，充实且快乐的度过这个特殊的长假。
(5)、传承文明，践行美德。一定有许多故事，今天我就讲几个吧!
(6)、☑ 实践拓展：开展“寻访身边先锋模范人物”、“我向习爷 爷说句心里话”等主题活动或公益活动，用相机拍摄、 文字形式记录活动点点滴滴；
(7)、每周学会一个绘本故事，每周日群里分享故事。
(8)、学校实施有月考，期中考和期末模拟考，每次考试后各科老师利用每周教研会的时间进行质量分析会。别小看每一次的质量分析会，老师通过仔细分析试卷、学生现状和教师教学中的得与失，从而找到问题根源，并分析问题，找到解决问题的措施和方法，从而提高成绩，在这个过程中特别有助于培养老师的质量意识、团队意识，交流意识，一举多得。(此活动以学科为单位进行)
(9)、写一篇关于“弘扬国学经典争做美德少年”的演讲稿，不低于800字；
(10)、思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？材料：1支铅笔；1张报纸。
(11)、有时，妈妈回来我的房间来“视察”。每当我听到脚步声，就会把书放在枕头下面，妈妈也就并没发现什么。但是有时我的手放在枕头下面，妈妈就好像警犬发现了蛛丝马迹一样，一点也不放过……猫和老鼠的游戏就在每个周末都上演啦！
(12)、果不其然在我的努力之下，我这次又考了93分。但是不管过了多久，想起那件事我还是非常后悔。虽然事情已经过去两年了，但是它一直在我心里面，我永远不会忘记这个“悔”。因为它时刻激励我无论做什么事，都要认真对待。
(13)、我有许许多多的朋友，但是终有一天，他们会离我而去，但是有一个朋友，她对我不离不弃。现在，我终于明白那个朋友就是——书。
(14)、如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长;
(15)、大家知道，我是一个性格内向、不善言辞、少言寡语的人。我常常觉得自
(16)、安全，这是两个多么熟悉的字眼啊!他无时无刻的在我们身边，因为安全是最美的永恒，它是生命之花，有了生命，世界才会变得多姿多彩，而安全是一个永恒的前提。
(17)、内容：可选名著、经典或抗击新型冠状病毒肺炎疫情主题文学作品。若朗诵名著、经典作品，须为古今中外人文名著段落或经典人文作品且适合青少年阅读。
(18)、在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话，是啊，我们要为中华民族的崛起而读书，为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔，读书可以让我们的知识更丰富，读书可以激发我们的决心，好好学习，将来一定报效祖国!
(19)、我拿到了试卷52分，看到了分数，我低头丧气，判断题和作文总共扣了33分，第一次考的那么差。“叮铃铃”放学了，回到家的我还一直在后悔，躲在房间里想：啊!我为什么那么一不小心，作文竟然没有写结尾，判断题没检查就交了，成语又记不住，考试前也不知道复习……
(20)、”书，你让我开心，让我忧愁，和你在一起，让我的童年生活如此的丰富多彩。
(1)、今天，我上学了，认字了，能自己读书了。记得第一次，我一口气读完《小黑鱼》，我被它的勇敢和智慧深深感染。一条平凡的小黑鱼，在五彩缤纷、充满传奇色彩的大海里，它可真的是太不起眼了。可是，它却战胜孤单、伤心和恐惧，把快乐传递给同伴;并且认真动脑筋，将伙伴们排好队，排成了海洋里最大的一条鱼。当许多许多条游动的小鱼瞬间变成了一条海里最大最大的鱼，我真正明白了团结合作的伟大力量。那时我就像一条小黑鱼畅游在书本的海洋里，自由自在。
(2)、每周写1篇日记，包含两篇寒假游记并配上照片。要求:500字以上，思路清晰，字体工整，书面整洁。
(3)、阅读经典，读文学，读历史，读自己喜爱的好书——阅读，思考，感受，体会，表达。
(4)、在诵读时，先背诵原先摘录下的那些好词好句，再背诵文章的优美段落。并且把这些优美词句、段落应用到平时的写作中。
(5)、克服学习中的重重困难，迎接一个个挑战，收获成功的喜悦，是自主学习的快乐!高三学生齐澜1月19日放寒假，外公确认感染了新冠肺炎。她也被传染了。2月1日晚，齐澜坐在小书桌旁，边看平板电脑，边在笔记本上书写着英文单词，一旁的桌面上摆满了备战高考的书籍资料。虽然得了新型冠状病毒，但他还是依旧努力的学习，因为他相信一切的付出都会有收获，我们也相信自主学习的他，一定会顺利完成他人生中最重要的一次考试，我们也祝愿他金榜题名。