1、母范犹存的意思
(1)、 看了董老师最后一稿《寿光赋》,颇多感想：一是董老师严谨的态度，对待自己的作品，能够拿给网友们看，争取大家的意见；拿给专家们看，请教文体和历史问题，努力查找作品的不足。这一点，我们做不到；二是，董老师向水平不如他的人请教，不耻下问，这一点，我们也做不到；三是一篇短文能够气势恢宏、囊括古今，文体骈俪、文辞练达，我们更做不到。拿起笔来想给董老师的赋写点什么，忽然想起李白的诗句：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”。我想，我无需多说什么，认真读董老师的《寿光赋》就是最好的享受。 “再读一遍，感觉更好，涵盖地理、历史、人文，语言优美、层次分明，艺术性高，思想性也强，能让寿光同胞读后得到自豪感和正能量。一句话，是一篇美文。”
(2)、(佳作赏评54)王晓丽 张华兴梁志宏常永生刘小云郭丽媛 黄文辛尹昶发赏评武正国《填词三百体》309
(3)、(8)凡在故老：形容词活用为名词，年老之人。 (9)是以区区不能废远：形容词活用为动词，远离。
(4)、对句：求知贵博，征行贵笃，从来年少好攻坚(张建军 浙江宁波)
(5)、 易林人评:寄意善，较纯老干强，然亦空洞，造词犹须顺畅，如“吾华”。
(6)、许允贤妻，容貌话惊郎，才谋钦化劫，时消吏道千峰雪；
(7)、对句：攻读为国，修行为世，当知才略可兴邦。(冯兆烈 广东清远)
(8)、对句：践行以道，怀仁以信，由来雅韵可延长。(王通路 河南平顶山)
(9)、(佳作赏评23)张华兴郭丽媛常永生刘小云粱志宏王晓丽史文山赏评武正国《填词三百体》259-261
(10)、 嗟夫，天时地利，斗转星移。北海鲲鹏已展翅，扶摇而上九万里。厚德远而敷百代，重发展而谋求实。勤富寿邑之域，福泽菜乡之地。永葆和谐福祉，今人再接再厉。
(11)、无论问题有多精怪，家渝都会给我一个满意的答案。
(12)、虽无落雁之貌，却达礼知书，劝夫规避千般险；
(13)、(佳作赏评28)梁志宏常永生刘小云 郭丽媛王晓丽史文山赏评武正国《填词三百体》271-273
(14)、孔子庙：即寿光文庙。旧时在齐鲁诸县中，堪称宏伟，仅次于曲阜孔庙。
(15)、百行须男备，才高智者期！三更陶醉花前月，得贤妻陋室生春。——行，出律
(16)、 茕茕孑立qióng 猥以微贱wěi
(17)、万水千山远，请君多珍重。人生得意处，与君重相逢。
(18)、(诗词人物)彭年祥·爱诗赋豪情激荡，好琴书雅韵悠扬
(19)、引证：邹韬奋 《艰苦奋斗》：“时势的危迫实在不能让我们犹豫了！”
(20)、徐干经籍，神飞妙笔：徐干(170-217年)，字伟长，汉末文学家、哲学家、诗人。“建安七子”之一。
2、韵味犹存的造句
(1)、(1)掌握重点词语见背、茕茕、孑、沐浴、清化、衿、结草等。
(2)、期盼《家渝作品集》圆满付梓，谨以此言代序促书，告慰先生在天之灵！
(3)、在铁二局期间，庞老的绘画才能逐渐显露，开始了大量的宣传画创作。上世纪80年代回泸后，在泸县文化馆以创作水粉画和油画为主，并接触了省内外一批知名画家，绘画技能得以进一步提升。
(4)、四版：为综合副刊版。主要刊登各种专题、诗词、辞赋、古文、书画、摄影、诗歌、散文，征稿启事等。征稿启事和各种广告还可以根据需要和主办单位要求在任何版面刊登。四版投稿信箱：zhylb4b4@1com
(5)、提示：借孝来掩饰自己的观望之意，从而解除晋武帝的疑忌之心。
(6)、 天妃宫:位于渤海莱州湾南畔，小清河入海口的寿光市羊口镇。
(7)、 鹧鸪顶上，田歌欢适，鞭牛笛，闲素节。征蓬迁客，几时赐骸骨。陋身持笔翔鸿抱，事功呈玉阙。
(8)、1964年9月参加工作，曾在铁道部第二工程局及其主办的《万水千山》编辑部任职，后调入北京铁路局衡水铁路中学任教。
(9)、对句:笃行于善，留芳于世，修成傲骨不输梅。(李改香 河南郑州)
(10)、 李松园：李封(1723—1796)，号松园，清代湖北巡抚。他为官清廉，纪昀撰墓志铭：“人以官富，公以官贫，贫则贫矣，而秋水无尘。”
(11)、对句：怀忠以国，报恩以孝，从来道善可丰长。(张春民 山东烟台)
(12)、竹韵汉诗协会于2018年隆重推出的《竹韵诗话》(原《斗诗批词》)和《竹韵诗词选》已经面世。即日起，竹韵汉诗协会接受读者购书。
(13)、石刀、玉铲、骨刻、贝币：指在寿光出土的文物。石刀已有７０００多年。骨刻是指骨刻文，早于甲骨文。
(14)、(1)闵通悯，指可忧患的事(多指疾病死丧)。
(15)、犹:yóuㄧㄡˊ。"犹"简化为"犹"。依据古人书法省笔简化。《说文解字》:"犹、玃属。从犬、酋声。一曰陇西谓犬子为猷。"。酿酒成熟糟渐少而见酒水时是酋之范式。犬、酋两范式叠加。兽进退多疑似在酝酿中是犹之范式。
(16)、情中有道，烈女贤妻，只问一题，夫君难好色；
(17)、实现我们确立的奋斗目标，我们既要有“乱云飞渡仍从容”的战略定力，又要有“不到长城非好汉”的进取精神。
(18)、丑貌初惊许允，然以妙言挽得一心，诫夫伸正义，理感朝庭，见识过人精察事；
(19)、 宜居城市，游览胜地。弥园之大，大美于齐鲁；静山之小，小奇于泰沂。五街九镇，兴废易置；九城十台，其址清晰。仰孔子庙之宏伟，观圣贤殿之雄奇。王高银刹，周疃海市；雾现霜城，星落臼石。听涛天妃宫，祈福宁国寺。数十万牡丹，丽景丽质；几百顷荷花，多彩多姿。桂河芹侯镇酒慈伦鸡，誉声鹊起；文家韭羊口虾梭子蟹，地理标志。
(20)、在每一个诗书画的场合，家渝总显游刃有余，时常出其不意，怪招叠出，把一个文化人的精明敏锐体现得淋漓尽致。有一次去法王寺现场书画，还是铁炉先画一幅绕来绕去的紫藤花送给寺院，邀请家渝题字。家渝约思片刻，挥笔写下“缠缠绕绕人间事，诉予佛门解不开”。佛家不理凡间事，众僧一片叫绝！
3、记忆犹存造句
(1)、郑静，中共d员，初中英语一级教师，大学本科，区骨干教师，百坡中学优秀教师，优秀班主任，英语备课组长。2001年参加工作，一直站在教育工作的前沿，凭着强烈的责任心和事业心，严谨的治学态度，教育教学成果显著，深受学生爱戴，同事认可和家长的肯定。曾荣获眉山市初中英语课堂教学展评赛课一等奖，东坡区初中教师赛课一等奖，苏祠中学青年教师赛课一等奖，校英语组青年教师赛课一等奖。发表省级论文3篇，所教学生曾多人多次获得全国中学生英语能力竞赛三等奖及眉山市中学生英语能力竞赛三等奖。
(2)、(佳作赏评20)张梅琴王晓丽 刘小云常永生韩志清郭丽媛 赏评武正国《填词三百体》252-255
(3)、(佳作赏评33)常永生史文山刘小云郭丽媛王晓丽 赏评武正国《填词三百体》278-279
(4)、教师提示：强烈的感情色彩是本文的一大特色。作者无论是述自己的孤苦无依之情，还是对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之情都是通过叙事以充满情感的笔调来表达的。而作者述自己和祖母相依为命的深厚亲情更是把这种抒写发挥到了及至，难怪后人说“读《陈情表》不下泪者，其人必不孝”(苏轼语)。
(5)、对句：修身在善，养涵在性，尤为韵雅更怡情。(扈金海 山东临清)
(6)、一个三四十岁风姿犹存的女人不是处女对男人来说并不致命，但一个二十来岁的女孩是不是处女对占有欲很强的男人来说就很重要了。
(7)、(佳作赏评81)张柳：写出性情才是我，精于格律庶堪师
(8)、对句：行为以理，示爱以众，当然义气可留长。(胡乃平 山东日照)
(9)、由本段可见全文感情真挚、悲恻动人，原因是什么？
(10)、对句：兴邦有道，建功有我，犹欣国盛正奔康。(黄 江 广西凤山)
(11)、门衰祚薄:既无伯叔,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
(12)、(1)夙遭闵凶 ：形容词活用为名词，忧患，不幸的事。 (2)外无期功强近之亲：名词活用为状语，在外。
(13)、 您不仅平易近人，还很友好、温柔。每次我抱作业到办公桌上您都会对我说：“辛苦了。”课上课下您对我们的提问毫不吝啬给出解答。久而久之，我们与您亦师亦友。考试您会询问我的成绩并鼓励我，我松懈时您会提醒我。
(14)、但他偏偏把死亡看得很轻松，行将就木之时，他没有任何的恐惧与悲伤，坦然面对他即将离开这个世界的现实。丧事怎么做、喝什么酒、抽什么烟、选哪间房做灵堂、选哪张照片作遗像、选哪宗墓地安葬、死后穿什么衣服、谁主持追悼会、谁致悼词等等一切，他心平气和地像平时安排工作一样，全部安排妥当。去世的前一天，他拉着我的手，劝我在他走后一定不要太难过，下辈子我们还做弟兄。说是读了一辈子古文章，还是喜欢白话文，叫我用大众都能一看就懂的大白话为他写一幅挽联，挽联就用黑体字打印出来，写了一辈子书法也就不再用任何书法体了。
(15)、郑老师，谢谢您！您的品行，语言，无一不让我难忘！——王雨馨
(16)、在德不在容，端庄智慧，出嫁时，桓元则识其风雅；
(17)、 盛夏七月，捧读着彭年祥老师即将付梓的一摞书稿，虽天气炎热，却如沐清风。
(18)、对句：笃行以业，倾情以国，犹持节度自登高。(黄云光 广西桂林)
(19)、(佳作赏评46)梁志宏常永生刘小云郭丽媛王晓丽尹昶发黄文辛赏评武正国《填词三百体》301
(20)、诸葛亮创下的历史奇迹一直以来都被当做典范。
4、
(1)、(佳作赏评67)哨遍·归去来兮---武正国《填词三百体》322
(2)、(2)成立：古义，成人自立；今义，组织机构等筹备成功,开始存在。
(3)、２．不矜名节：矜:自夸。名:名誉。节:节操。
(4)、对句：行文必信，用词必达，更兼意雅可存真。(綦三云 湖南)
(5)、(佳作赏评75)李雁红致信武正国盛赞《填词三百体》
(6)、(佳作赏评69)---武正国《填词三百体》323
(7)、新年日轮启泰，耀吟坛壮举。三百体、带着春温，恰合云梦征旅。银屏上、微刊亮相，开篇切切风传语。道初衷所在，深情厚意倾吐。
(8)、千言万语汇成一句话：感恩遇见！感谢郑老师这位班主任对孩子们的辛劳付出！郑老师：您辛苦了！谢谢！ ——王雨馨家长
(9)、４．沐浴清化：沐浴:指蒙受。清化:清明的教化。
(10)、今日在内子厂内休星期。早九时许敲门声急，夷兄来报家父于凌晨逝于故里。急登车，时大雨如注。
(11)、她有着一头乌黑的头发，总是扎着马尾，给人一种朝气蓬勃的感觉。她总是穿着白色上衣，黑色长裙，让人感到她是那么的温柔大方。你瞧！她嘴角微微的上扬，是那么的让人留恋，似乎能让一颗聒噪的心平静下来。她还有着一双“火眼金睛”，总能发现班级里做了“坏事”的人。似乎都是源于她鼻子上的那一副黄色边框的眼镜。你知道她是谁吗？她就是我最敬爱的老师——郑老师。
(12)、对句：修身在己，守诚在世，由来名节助成才。(石光明 广东珠海)
(13)、(佳作赏评73)栗文政：一样归去来，二种悠然心
(14)、对句：从戎以剑，裹身以革，信知忠骨可留芳。(刘尚柱 山东烟台)
(15)、聪明丑女，一言即规劝，能护子平安。——二分句出律
(16)、常永生 时新 杨逸明 归樵 武正国 陈岗 阎凤梧 刘小云 郭丽媛 栗文政 刘江平梁志宏 黄文辛 李雁红 尹昶发 樊茂洲 张华兴 张柳 王晓丽 吴玉莲 史文山 解贞玲 李明珠 尹耀荣 殷剑贞 马德 孙爱晶
(17)、水落石出本谓水位下降后石头显露出来。后用以比喻事物真相完全显露。
(18)、三德胜千颜，百贤好色是无德，该选贤妻，亦显聪明胆，可保儿。
(19)、(佳作赏评39)孙爱晶梁志宏常永生王晓丽刘小云吴定命郭丽媛黄文辛尹昶发赏评武正国《填词三百体》290-291
(20)、三版：为佳作欣赏版。主要刊登楹联理论、楹联新作、擂台揭晓及点评、各种贺联、获奖作品、绘画配楹联等。三版投稿信箱：zhylb3b3@1com
5、
(1)、 雨帘燕穿越。阶檐歇。频弄舌。桃红冶艳，石榴牵情烈。翠湖荷盖鸳鸳觉，浮光穷览阅。
(2)、(佳作赏评61)摸鱼儿·祭南京大屠杀死难烈士---武正国《填词三百体》316
(3)、“存”字，在《说文解字》中的解释为“恤问也。从子才声。徂尊切”。
(4)、 家国情怀的作品，在彭老师的诗稿中占了相当的份量。他讴歌祖国大好河山，告诫人们不忘历史，如《鹧鸪天·雨中游虎门》：“云压穹低炮口骈，横江铁索大桥悬。销烟池畔莲荷盛，少穆雕旁士女虔。 夷师锐，敌船坚，孤军血战忆当年。英魂壮烈声犹近，撼动苍旻泪雨涟。”他为第二故乡共青城市写了大量的诗词，表达自己的喜悦和自豪，如《历史机遇》：“欣逢设市勖同俦，蝶变终成五五秋。先导区开昌九长青基业擘新猷。”又如《湖居》：“久在湖滨住，鸥盟谑语闻。渔歌舟楫聚，牧笛雾岚分。彭蠡呼朝日，匡庐想暮云。诗成茶当酒，不醉也微醺。”并创作近千字的四言歌赋《共青城垦荒创业六十周年》，展开一幅波澜壮阔的历史与时代画卷。他关注民生疾苦，把炽热、饱满的感情凝注笔端，如《琴江泛滥旬日有怀》之一：“宁都出险早闻惊，此刻灾民哪处停？息壤方舟奢望远，但期援建快施行!”再如《乙未吉安大暑》：“天河六月喜忧藏，有雨无蚊享晚凉。新宅毗连田亩废，旧溪淤塞稼禾荒。多艰生业亲朋苦，少顺居劳弟妹伤。绿水青山翁媪护，寻工少壮走他乡。”又如《再遇暖秋》：“霜降高温数载齐，晴空万里望云霓。江南溽暑非离远，塞北尘霾能见低。有兴穷游谁带伞，无钱苦挣我闻鸡。唯求国正天心顺，遍洒甘霖满垄溪。”从这些诗作中，足见作者虽为一介书生，却胸怀对国家、民族的大爱，对百姓疾苦感同身受，字里行间，有着强大的气场和感染力。
(5)、 望远旌旗更在，凭高鼓角仍宏。军民鱼水共齐鸣，力大无穷永胜。
(6)、衍义:引申指"尚且"。如:犹且、犹自、困兽犹斗(喻濒于失败的人，虽走投无路还要顽强抵抗)。
(7)、寝不安席睡觉也不能安于枕席。形容心事重重，睡不着觉。……
(8)、对句：修身以静，为官以正，长循大道自涵春。(葛永红河南扶沟)
(9)、 玉山:1924年9月,山东省首个农村d支部中共寿(光)广(饶)支部在寿光诞生，寿光人张玉山任书记。
(10)、诗朋文友，奋起相参，纷纷论文著。更有那、清荷妙笔，云姐华文，挈领提纲，汇流钟聚。时新墨宝，华兴集萃，凤梧详述掏心腑，众方家、题品善文赋。寻源探本，高山流水随行，偶得灵思琴绪。
(11)、家渝是一个勤奋、乐观、豁达、开朗的人。几十年如一日，每天必须坚持读书、临帖、写诗、作画。他性情豪放、喝酒耿直、待人真诚、乐于分享。他品尽人间苦辣，却总心存信念、开朗乐观。第一次看到家渝囊中羞涩流浪重庆街头写下的那句“囊羞未敢酒楼坐，信步长街听喇叭”，我差点笑出声来。