1、栩栩如生造句简单造句10字
(1)、(96)下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。
(2)、用一张丢分统计表管理。按科目分为填空、选择、计算、阅读……项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出了偏差，哪些是运算出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一遍，尤其是在考试前可找出考点。――考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
(3)、⑸课外你一定读过不少思乡的诗，请你写下来。(最少2句)
(4)、洁白的( 雪花 ) 快活的( 小鸟) 火红的(枫叶 )
(5)、我家门前的红杉林 ， ：“ 。” “ ？”
(6)、这些文字显然是带着感情从心底流出来的。芳奕中学曾有一个外号叫“潘阿姨”，因为她做事干练利落，并且热爱班级，经常关心和帮助同学。这既是善良的天性使然，也是生活经历赋予她的品质与能力。到了高芳奕各方面都表现优秀突出，担任了班长。她一直有着对班级和同学，对学习和生活的热爱与热情。所以，她才能写下这些饱含真情的文字。
(7)、活龙活现：形容神态生动逼真。神经质的幻想和对性格的即兴描写,活龙活现地混杂在一起。
(8)、准确(性) 《一幅画像》 短句 书皮 包书纸 ① ①
(9)、《桂花雨》 琦君 特别 鲜美 完好 (答案不唯一) (1)至少前后十几家邻居，全都浸在桂花香里的。(2)夸张句即可
(10)、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。
(11)、如此栩栩如生的作品你都能够画出来，我真的是自叹不如啊。
(12)、(40)这个故事中描述的情节是那么曲折动人，人物是那么栩栩如生，真叫人难忘！
(13)、计划管理；预习管理；听课管理；复习管理；作业管理；错题管理；难题管理；考试管理
(14)、落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。
(15)、A、李老师推开门走进教室。 B、他拿出本子做作业。
(16)、(44)这副肖像画真是画得惟妙惟肖，栩栩如生，就像这画中的人站在眼前一样的鲜活。
(17)、 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
(18)、一朵洁白硕大的雪莲，层层雪莲通天而上，支撑着上方栩栩如生的龙头，一个接一个立在道路两旁，气势磅礴。
(19)、“光读光想还不够”的“光”：( )
(20)、②无数盏灯才能称为灯的海洋。国庆盛典上，天安门前人如潮，我们把它称为 人的海洋；花如海，我们把它称为 花的海洋 ；举国上下，人们沉浸在欢乐之中，我们把它称为 欢乐的海洋 。
2、栩栩如生造句10个字以内
(1)、(85)此人乃四大画王最高级人物也，他的画巧夺天工栩栩如生。
(2)、(39)老王的生花妙笔，把每个角色都刻划得栩栩如生。
(3)、认真听讲：将老师讲的精华抓住。“课上一分钟，课下半天功”。
(4)、所以，人生的最高境界，不是争强好胜，而是适可而止，得理让人。何况，很多的时候，我们并不是对方的对手。惹不起，躲得起。离开达不到的目标，离开不和谐的人群，离开改变不了的环境，放下欲望，看淡得失，远离是非，不为难他人，也放过自己。离开，才能柳暗花明；放下，才能轻装远行！(点评：学会“离开”——离开达不到的目标，离开不和谐的人群，离开改变不了的环境。)
(5)、内部到处都是五彩缤纷的图案，栩栩如生的雕像与精美绝伦的浮雕，彩色大理石铺成的地面极为光彩照人。
(6)、画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是栩栩如生。
(7)、下面四组词中，完全正确的一项是( )，完全错误的一项是( )
(8)、我从来没看到谁能够把虾子画得你这样栩栩如生的。
(9)、(95)篇作文要填上画龙点晴之笔，这篇文章才能栩栩如生！
(10)、中国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适忘与!”意思是说，庄周作了一场梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空中翩翩起舞。他自觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个人。
(11)、统计做题情况后发现：有70%的学生认为这句话是正确的，20%的学生认为不太正确，但说不出理由，还有10%的学生不能确定。这句话究竟有没有问题呢？
(12)、这篇文章一共有(2 )个自然段。第一自然段一共有(7 )个逗号，( 3 )个句号，一共有( 3 )句话。(每空1分，共4分。)
(13)、(73)老师布置的地图作业，我画的简直栩栩如生，惟妙惟俏！
(14)、这个令人敬畏，栩栩如生的上帝，他无处不在。那支歌里说，他是那样的高，你无法超越他。
(15)、小岛中间被一条蜿蜒的小溪分割。溪水缓缓流淌，清澈见底。卵石清洁如洗，叶缝中，射进一束束的阳光，将小溪照得粼光闪闪。小溪旁有很多小柳树，倒在溪面上，栩栩如生。
(16)、诗的灵感如泉水喷涌。即使是写一般的作文，芳奕的文字中也有几分诗意。
(17)、收藏超过10亿词条的牛津英语词库曾统计，在当今人类最常用的100个词的历次统计中，排名第一的始终是“时间”。某人对世界上1万名成功人物的时间利用情况分析后得出结论：他们都用好了自己的独处时间。爱因斯坦有这样一句名言：人的差异在于业余时间，谁利用得好，谁就会有出息。宅着的日子，抓住了就是黄金，抓不住就是流水。时间的开关，握在我们每个人自己手里，让我们握紧时间的水龙头，别让它“跑冒滴漏”。(点评：发出呼吁，业余时间谁利用得好，谁就会有出息。
(18)、(20)一朵白云迈着轻盈的步伐闯进了我的视线。风哥哥在一旁成了一位尽职尽责的魔术师。一下子一头威风凛凛的雄狮在天空闪现，慢慢的移动，栩栩如生，绘声绘色，充满了神韵。这是一位骑着牛的牧童驱使着那一头活活灵活现的的大水牛慢吞吞地走着。
(19)、 ①2分，②每空1分，共3分。此题共5分。
(20)、(71)一排排架子上陈列着许许多多的陶瓷，我小心翼翼的走上前，一个栩栩如生的花瓶吸引了我的目光。
3、栩栩如生造句短句
(1)、《善于化危为机，把经济发展的“快进键”按到底》
(2)、(16)这座寺庙不大，庙顶上铺满了琉璃金碧辉煌，屋脊上雕刻了好多仙人，栩栩如生。
(3)、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
(4)、我第一次看到如此栩栩如生的塑像屹立在这个广场上的。
(5)、Jiào pō bó han nuó zhuàn lǚ jǜ chēng yǐn
(6)、有血有肉：赋予实质或真实感的他们用统计数字和程序细节来使总统的计划有血有肉。
(7)、(1)小溪环绕着村庄。(2)把“不仅”换成“虽然”
(8)、(61)作品雕工精湛，线条流畅，刻画生动细腻，栩栩如生，精琢的雄鹰昂首挺胸，脚踏树干，引颈待起。
(9)、02 也说“没有教不好的学生，只有不会教的老师”
(10)、我能照样子开词语小火车。(每个词语1分，共6分。错别字-0.5分)
(11)、C、他一回家就复习功课。 D、同学们讨论并通过了决议。
(12)、(3)我还能写出一句写景的诗句：只要是写景的诗句都可以。
(13)、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
(14)、落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的画面，是对哺育它的蓝天的感恩。
(15)、出处：清吴趼人《发财秘诀》：“那个人做得才和枣核般大，头便像一颗绿豆，手便像两粒芝麻，却做得须眉欲活，栩栩如生。”
(16)、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。
(17)、良师益友：在人生的旅途中，我遇到了很多良师益友。
(18)、(75)我想请问你是怎么把这条龙画得如此栩栩如生的呢？
(19)、 语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事。可是仔细想想，实在是一件了不起的大事，正是因为跟吃饭、走路一样平常，人们才不去想它究竟是怎么回事儿。但是这三件事儿都是极不平常的，都是使人类不同于别的高等动物的特征。别的动物都吃生的，只有人类会烧熟了吃。别的动物，除了天上飞的河水里游的，走路都是让身体跟地面平行，有几条腿使几条腿，只有人类直起身子来用两条腿走路，把上肢解放出来干别的更重要的活儿。同样，别的动物的嘴只会吃东西，人类的嘴除了吃东西还会说话。
(20)、力之外，善用悬念，使情节曲折引人。材料典型。这篇作文的题目立得好，内容也真实、具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。
4、栩栩如生造句30字
(1)、金光闪闪：太阳像火球一样炎热，又像黄金一样金光闪闪。
(2)、一笔勾销：过去的事就一笔勾销了吧,让我们重新做一对好朋友。
(3)、(分析) 惟妙惟肖 释义：惟：文言语气词。妙：精妙。肖：相似。词义：形容描写或模仿得非常逼真、传神。 近义词：栩栩如生、活灵活现、生动传神 反义词：了无生气、画虎类犬、平淡无奇 示例：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。
(4)、潘冬子的形象也没有成人化地去拔高，去超越特定的历史环境，从少年的视角，塑造了一个纯情、稚气、栩栩如生的形象。
(5)、人无完人，金无足赤，从小到现在你可能受过无数次表扬，也许你记忆深处有一次难忘的批评，请你以“批评”或“表扬”为话题写一篇作文，题目自拟，表达自己的真情实感。不少于450个字。(30分)
(6)、(27)这里的每一件作品都是那么的栩栩如生(造句网 http://zaojv.com)。
(7)、《后汉书·马援传》记载：“二十四年，武威军刘尚击武陵五溪蛮夷，深入，军没，援因复请行。时年帝愍其老，未许之。援自请曰：‘臣尚能披甲上马。’帝令试之。援据鞍顾眄，以示可用。帝笑曰：‘矍铄哉是翁也！’遂遣援率中郎马武、耿舒、刘匡、孙永等，十二郡募士及弛刑四万余人征五溪。”马援此次披甲上马征战，已62岁高龄，他跟朋友杜愔说：“吾受厚恩，年迫余日索，常恐不得死国事。今获所愿，甘心瞑目。”寥寥数语，抒发了为报国恩、白发出征的家国情怀。(点评：历史维度。东汉马援为报国恩、白发出征。)
(8)、火烧云形态千变万化，难以名状，作者却用比拟的手法，分别用人们所熟悉、更为儿童喜爱的马、狗、狮等象形，不但刻画其静态，更细致地描绘其动态，象形各具情态，栩栩如生，给人以深刻的印象和强烈的艺术感染。
(9)、(24)我家有两盆龙爪菊，它们姿态各异，或倚、或仰、或斜……凑近仔细一看，发现花瓣将花心团团盖住，形成一个个栩栩如生的龙爪。菊花叶虽无菊花的香味，却能隐隐约约从气息中嗅出一股敢斗残冬的胆气……
(10)、细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直、朴实的叙述中饱含着对母
(11)、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
(12)、《西游记》有着栩栩如生的艺术形象以外，还有着引人入胜的情节。
(13)、(58)李兰双手抓住棺材，无限深情地看起了宋凡平，在这张肿胀变形的脸上，宋凡平的音容笑貌生机勃勃地浮现了出来，宋凡平回头挥手的情景栩栩如生，他走在一条空荡荡的道路上，四周的景色荒无人烟，李兰一生的至爱正在奔赴黄泉。
(14)、内部到处都是五彩缤纷的图案，栩栩如生的雕像与精美绝伦的浮雕，彩色大理石铺成的地面极为光彩照人。
(15)、二十年代“新月派”提倡“新格律诗”，其理论核心是闻一多的“三美”，即音乐美、色彩美和建筑美。而闻一多本人也以《一句话》、《死水》等诗篇践行其“新格律诗”主张。当代诗人中，我认为余光中的《乡愁》《乡愁四韵》《民歌》等作品在形式上都继承并践行了闻一多新格律诗的“三美”观点。
(16)、(70)清晖园里的飞檐青瓦、雕梁画栋栩栩如生，还有那翘角飞檐屋顶上的琉璃瓦，在阳光下灿灿发光。
(17)、九牛一毛：他家的粮食多的是，拿出这么一点也就是九牛一毛。
(18)、 A 喜好 B喜爱 C 惊异 D惊奇
(19)、(105)我从来没看到谁能够把虾子画得你这样栩栩如生的。
(20)、生命的可贵，请把握好自己的生命，把自然界给你生命画得栩栩如生，指导那些误入歧途的人画好画。只要开心，只要努力，只要自信，只要善良，我相信会让你的生命更有意义，更加丰富多彩。
5、栩栩如生造句10个字一年级
(1)、我让芳奕起来读她当年的作文。她朗读的时候，所有老师都在凝神谛听。那一刻，时光倒流，岁月恍然，我感到一种美好的伤感。当她读完最后一句时，全场响起了热烈的掌声。我跟芳奕握手告别时，她说：“李老师，我想和你拥抱一下。”当我们拥抱时，我一下回到了三十年多年前，眼前的“潘总”又变成了当年那个调皮可爱的小姑娘……
(2)、(106)作家笔下一个个栩栩如生的人物，让我对语文着迷。那种感情随着文字在笔下跳动的感觉，更让我痴迷。
(3)、(8)这个画家画画很厉害，画的人物都栩栩如生。
(4)、鲁迅笔下的人物个个都有板有眼、栩栩如生的。
(5)、我相信芳奕的真诚。但教育是很复杂的。作为班主任，可能在做人方面我对她有过引导；作为语文教师，我对她语文学习的兴趣有过感染。但对有天赋的孩子来说，只要教师不压抑其个性、不阻碍其发展，就功德无量了。也许我对芳奕正是如此。但这并不能说明作为诗人的潘芳奕是我“培养”的。
(6)、远处山腰上的那棵古松树在就像一个巨人一样，在云雾中栩栩如生。
(7)、剪裁得体。笔墨集中，详略有致。语言简洁，概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有
(8)、景色秀丽：景色秀丽的乡村原野,是我非常喜欢的地方。
(9)、用词妥切，议论精当。激昂慷慨，扣人心弦。 见解脱俗，理顺意明。 细心求证，丝毫不苟。 笔力劲健，见解不凡 措辞得体，立论公正。 繁简适当，层次分明。 句句有力，字字精辟。 入情入里，甚见精纯。笔致轻松，理畅辞达 豪放雄奇，不落俗套。 面面俱到，论断正确。 诠释明确，措辞顺当。 说理调畅，议论允当。 文气充沛，段落分明 思想敏捷，眼光远大。 脉络分明，有条不紊。 文从字顺，言简意赅。
(10)、在这学期，我看了不少课外书，我最喜欢的一本书是_______________________，因为_____________________ 你能说说你的读书方法吗？
(11)、支撑(chēn chēng) 过瘾(yǐng yǐn)
(12)、(1)只是夸同学，没有具体的事情夸。扣5分。
(13)、(96)下雪那天小明堆的雪人栩栩如生，像真的一样。
(14)、四季如春：大理四季如春，景色宜人，是旅游观光的好地方。
(15)、从这本教科书中，体悟责任与坚守。付出、奉献、责任、坚守，这些原本对于孩子们略显抽象的概念，在这个假期变得鲜活而生动。每一位老师，既要负责孩子们的教育教学，也要负责家庭教育的科学指导；既要负责班级的疫情防控上报，也要担任疫情期间德育教研与心理辅导；既是维系学校正常运转的一员，也是孩子们可亲可爱的在线“主播”……非常时期，每一位老师都练就了非常之功，创造出无数的非同寻常。他们以最大的诚意、最艰苦的付出，在这段岁月留下了最特殊的印记，也以行动为孩子们诠释了何为奉献付出、责任坚守。(点评：从这本教科书中，体悟责任与坚守。每位老师以行动为孩子们诠释了何为奉献付出、责任坚守。)
(16)、本文写出了真情实感。很充分、很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的
(17)、(91)这十王殿上的判官爷雕像，怒目赤髯，栩栩如生，令人看了真是不寒而栗。
(18)、这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点，这就是 。
(19)、(65)我不假思索地问："为什么这些木雕都刻的栩栩如生？"爸爸告诉我："有刻木艺术的人，为了让人类重见天日，所以努力去刻。"我听了热泪盈眶。
(20)、栩栩如生，却无生命，精妙绝伦，却无声无息。
(1)、 用“ ”画出描写“雪大”的语句，用“~~~”画出描写“景美”的语句。
(2)、我想，我能看到的最栩栩如生的画面可能就是这个家伙把我的牙齿吐出来。
(3)、(49)在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。
(4)、百战百胜：要想在战场上百战百胜，就得知己知彼。
(5)、②今天，我真是喜出望外，因为我看到了大明星周杰伦。
(6)、映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条栩栩如生的龙。
(7)、保持注意力的高度集中的方法：培养对学科的兴趣，因为对越感兴趣的东西，很自然会觉得有吸引力，就自然会保持注意力的高度集中兴趣产生于需要，因此要端正学习的态度，明确学习的目的，使自己保持较旺盛的求知欲。对不感兴趣的东西，除了去培养兴趣的努力外，关键是发挥意志力的作用。4另外，有一个良好的心情也是非常重要，应及时调整自己的情绪，培养良好的情感，平时不要小看文体活动，尽量做到劳逸结合。
(8)、这里又是另一番景色，上上下下都是钟乳石，有的像正在爬行的动物，有的像郁郁葱葱的小树林，有的像一些小鸟正在展翅翱翔，真是形态各异，栩栩如生。
(9)、(58)李兰双手抓住棺材，无限深情地看起了宋凡平，在这张肿胀变形的脸上，宋凡平的音容笑貌生机勃勃地浮现了出来，宋凡平回头挥手的情景栩栩如生，他走在一条空荡荡的道路上，四周的景色荒无人烟，李兰一生的至爱正在奔赴黄泉。
(10)、(3)鲁迅笔下的人物，一个个刻画得血肉丰满，栩栩如生。
(11)、(23)展览馆里的蜡像塑造得栩栩如生，堪称巧夺天工。
(12)、雕刻的康熙栩栩如生，仿佛我正在康熙的身旁，看着他吃饭。
(13)、(2)经医生全力抢救，英雄已转危为安了。 ( )
(14)、本文构思巧妙，内涵深刻。表面看来，小作者是写用自己的双手捏泥巴，细细品味则是
(15)、无论画什么都栩栩如生，才能称得上是好作品。
(16)、能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。
(17)、(108)作品中的鸳鸯惟妙惟肖，背上羽毛的雕刻一丝不苟，纹理清晰，栩栩如生，寓意百年好合，永结同心。
(18)、(3)刁德一这样一说，不知他安的什么心。 ( )
(19)、( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(20)、 精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
(1)、②我们作业中做错的地方要及时订正，亡羊补牢，那么，我们的成绩会越来越好。
(2)、“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。老干部是d执政兴国的重要资源，是推进中国特色社会主义伟大事业的重要力量。对于离退休干部来说，从原本岗位上退下来，意味着身份角色的转换，要及时调整心态、适应节奏，合理规划和安排好自己的人生“后半程”。退休也意味着一段新生活的开始，要珍惜光荣历史、永葆政治本色，保持老骥伏枥的健康心态和与时俱进的进取精神，拒绝沉沉暮气，涵养浩然正气，为后辈传道解惑、做好榜样，为推动d和国家各项事业发展凝聚力量、发光发热。(点评：呼吁号召，激励期待。)
(3)、 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
(4)、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
(5)、(5)南山寺里的数百个罗汉千姿百态，栩栩如生。
(6)、(70)清晖园里的飞檐青瓦、雕梁画栋栩栩如生，还有那翘角飞檐屋顶上的琉璃瓦，在阳光下灿灿发光。
(7)、(94)他废寝忘食，终于完成了这件栩栩如生的图画作品。
(8)、“词汇贫乏”的“贫”：( )
(9)、在自己的脑海中应该有一个比较鲜活的人物形象，只有这样，流露在笔端的人物才会栩栩如生。
(10)、这一期《读写园地》，还有她另一首诗《盼》——
(11)、木雕泥塑：用木头雕刻或泥土塑造的偶像。形容人神情呆滞或举动呆板。
(12)、映入眼帘的是一堵墙，墙上画了九条栩栩如生的龙。
(13)、小明说他在树林里撞见了幽灵，而且他还描述得栩栩如生，怪吓人的。
(14)、沿着八卦楼基座拾阶而上，整洁的台阶中间是雕工精美、栩栩如生的龙凤石刻。
(15)、 王羲之的书法，可以称得上冠绝古今，他的字秀丽中透着苍劲，柔和中带着刚强，后代的许多书法家，没有一个能比得上他的。所以，学习书法的人很多都以他的字作范本。现今在他留下来的书帖中最著名的有《兰亭集序》、《黄庭经》等。
(16)、(23)黄河，我们的母亲河，我们的民族气魄，以她汹涌磅礴的气势，澎湃的河流，奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生，犹如千万条张牙舞爪的黄磷巨龙，一路挟雷裹电，咆哮而来。
(17)、一(片)沙滩 一(丛)翠竹 一(行)垂柳
(18)、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
(19)、当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。
(20)、③超市里的商品真多啊：有日用百货，有各种饮料，有家用小电器，还有文具，真是应有尽有。