1、我喜欢的格言怎么写一句话
(1)、 《识字一》
(2)、我们像一团肉球，在地上滚来滚去，我不甘势弱，派出了我的军团来支援我，我们双方的士兵也打成了一团。我骂道：“你个乡巴佬给我起来。”
(3)、那是一个风和日丽的星期天，我在小区玩，邻居家的小朋友都学会了骑自行车，而我只得在一旁看着他们玩，于是，我跟爸爸说：“爸爸，我想学骑自行车！”爸爸答应了，果然，过了几天，爸爸搬来了一辆崭新的自行车，我迫不及待地骑上了自行车，双手握住车头，身子保持平衡，骑了起来。不料，我摔了个四脚朝天，这时，我心想：没关系！失败了没关系！再来一次！我再一次骑上了车座，吸取了上一次的教训，小心翼翼地骑了起来，不料，我又摔了个四脚朝天，于是，我极不耐烦地说：“不学了，早知道这么难就不学了！爸爸严肃地说：“唯有经历过风雨，才能见到彩虹，正所谓“失败乃成功之母”嘛！加油！我相信你一定能行的！”我听了爸爸的话，仿佛有一股正在燃烧的大火在我的心里。我又再一次地骑上了自行车，吸取了上次的教训，骑了起来，“噢，我学会了骑自行车！”我兴高采烈地对爸爸说。爸爸只是微微一笑。
(4)、临近期末了，老师布置我们读记思品复习资料。但我一看见资料上那些如蚂蚁一样密密麻麻的字，不禁眉毛一皱，想打退堂鼓了。我想：现在已经快十点了，我已睡意朦胧，干脆留到明天再做也不迟。但我转念又想：如果我不读记思品的话，我的妈妈就会很生气，明天老师检查我又怎么过关呢?最重要的是，我的考试成绩就会不太理想。于是我打起精神，鼓励自己：即使我已经很疲惫了，读记也要花很长的时间，我也应该不折不扣地完成老师布置的学习任务。这时，我的脑海里又出现了许多感人的事迹：有那位一心为祖国而又根本没有考虑自己得失的伟大科学家王承书，有老师和家长的谆谆教导--“如果你每次都把今天的事留到明天做，那你是永远背不完的。”还有一句话那就是“今日事今日毕。”想到这儿，我回忆着脑海里闪过的东西，仿佛它们都在对我说：“刘书成，加油!不要放弃!”我的信心更大了，便下定决心开始读资料。
(5)、我学会珍惜时间了，会利用零零星星的时间七拼八凑去学习。或许上网查资料、阅读课外书，开拓视野；或许利用课余时间弹两首古筝曲，涂涂画画，增长技能；或许观察宠物仓鼠是怎么吃食的，培养洞察力；或许打羽毛球、学游泳，增强体质。“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的”。赢得了时间，我也赢得了一切。“不教一日闲过”后，渐渐地，同学们夸我“小博士”、“全能手”。
(6)、他的故事给了我启迪，有一次，数学老师给我们出了一道难题要我们带回家好好思考，回到家里，我绞尽脑汁算了一遍又一遍，还是没有算出正确的答案。我打算放弃，准备等明天到学校再问同学或老师，这时，墙壁上的“失败乃是成功之母”这几个字映入了我的眼帘，对啊，怎么能就此放弃呢？或许再进一步思考一定会得出结论的。于是我静静地坐在书桌前，慢慢地思考，找出已知条件，一条解题思路在脑海中跃现。啊！我成功了！难题终于被我算出来了！
(7)、高兴地( ) 高兴地( )
(8)、A、学习用普通话(对于方言区，特别说明)正确、流利、有感情地朗读课文。
(9)、好词好句一定要背诵，如果你懒，总会有人比你勤快！
(10)、初步学会默读。能对课文中不理解的地方提出疑问。
(11)、(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(12)、记得有一次，那是星期六的下午，我正想出去玩耍，突然，妈妈叫住了我，对我说：“女儿，你的作业做完了吗？”我说：“我已经做完了。”妈妈说：“拿出来，给我检查一下。”我哑口无言，“没写完”半天，我才从牙缝里挤出几个字。妈妈用严肃的眼神注视着我，“把作业写完了才可以出去玩耍”妈妈说道。十分钟过去了，我趁妈妈接电话时，迅速地溜了出去，跟小伙伴们一起玩耍，我想：反正我都出来了，一定要痛痛快快玩个够。时间慢悠悠得过去了，月亮缓缓地上来了，小伙伴们各回到家了，我刚回到家，我心里想：这回死定了，若被妈妈发现了肯定会严厉地批评我。妈妈把我叫到了房间，妈妈并没有责怪我，而是耐心地对我说：“女儿，你今天这事做得不对，你可要知道在这一天所应了解的一切，无论你明天多么努力，也无法补偿这失去的一天。”我羞愧地低下了头。
(13)、如： “满招损，谦受益”，这句格言流传至今少说也有两千多年了，这是普遍真理，任何地区，任何时代，任何人都适用的真理……
(14)、“不，你个矮冬瓜肥得像头猪，滚滚滚！一边玩去。”我毫不客气的说。
(15)、这是一个星期我与邻居小王在花园的石桌上下象棋，小王在我眼前只是个“常败将军”，每次与他下棋，我都把他杀得落花流水。最近听说他跟他爸学了几招，杀败了几位学校的棋手。哼!这就能把我镇住吗?今天，我要当众杀杀他的威风。我想：“要杀败他就得打他个措手不及。”于是我第一步先架起“当头炮”，暗伏“连环马”，用其余的子儿把住各个关口。然后出动“大车”，冲到对方阵里横冲直撞。没过多久，我吃掉了他一马一炮，五个“卒”就剩一个了。我为我的开局沾沾自喜，翘起了二郎腿，哼起了小调。突然，他眼前一亮，飞起了象，吃了我的车。我后悔地叫了起来。
(16)、对写话有兴趣，写自己想说的话，能把看到的、想到的写下来。
(17)、“好好学习，天天向上”，这句名言是毛主席说的。从上幼儿园开始，这句话就陪伴着我，时时刻刻地鼓励我努力学习，不断进步。
(18)、还有一次，我哥哥教我学自行车的时候，我也是练了一会儿不想练了。哥哥说：”你再坚持一下就会成功的。“我说”好。“那时我心里也在想：”只要我再坚持一下，可能就成功了。“
(19)、( ) ( ) ( ) ( )
(20)、他的嘴里一向唠叨着：“如果还有机会，我必须会好好学习。”这时，天使出现了便在暗中施法。不料，他真的变成了一个背着书包的六岁儿童。可他还是照样玩，因为他不懂得时间的宝贵。我喜欢的格言作文3莎士比亚的“我荒废了时间，时间也把我荒废了。”是我最喜欢的一句格言，因为它时刻提醒着我“花有重开日，人无再少年”。
2、我喜欢的格言作文450字四年级
(1)、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴顾名思义：你用你的时间去赚钱，但是回过头来，你想用金钱去买时间，却买不回一点什么东西。
(2)、记得小时候发生过一件事。那一天姐姐教我溜冰，我刚开始学的时候，都不敢站起来，因为我一站起来就会站不稳。姐姐说：”你要勇敢，不要放弃，坚持就是胜利。“我说：”我再站起来试一下，总有一次会成功的。“姐姐说：”好，你是最棒的。“我鼓起勇气再次站了起来，但还是摔了一跤。我练了很长时间，还是不会。我说：”姐姐，我们回家吧，我不想练了明天再练。“姐姐说：”你明天再来就更不会了，你再坚持一下就学会了。“我说：”好吧，我今天一定要把它学会，再回家。我一定要坚持，只要坚持就会胜利的。“我又练了一两个小时，终于学会溜冰了。我非常的高兴。
(3)、听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。
(4)、会使用字典、词典，具有初步的独立识字能力。
(5)、(4)“展示台”——与课内语文学习相联系，给学生提供展示学习所得特别是课外所得的舞台。
(6)、多种方法识字：减一减(18页)；加一加(38页118页)；根据偏旁的表意功能识字(79页)；找反义词识字(55页)；换偏旁归类识字(100页162页)、部件拆分组合识字(130页)。
(7)、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。
(8)、观看( ) 控制( ) ( )的科学技术
(9)、为解决与学习与生活相关的问题，利用图书馆、网络等信息渠道获取资料，尝试写简单的研究报告。
(10)、云南很多地区已经( )几个月没有下雨。
(11)、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
(12)、 《识字六》
(13)、“我也有。”弟弟说，“看我泰山压顶！”弟弟说完就跳了起来一屁股朝我压来，幸亏我躲得快，让弟弟一屁股坐了个空。“哎呦。我的屁股呀！都快变成两半了。”“该我了。”我使劲的给弟弟捞痒痒，弟弟终于笑得受不住了，投降了。最后这场世纪大战我获胜了。但房间里一片狼藉，惨不忍睹。
(14)、曾有狂风把我吹退，曾有海浪把我打退，还曾有多少次的嘲笑，几乎把我的信心毁灭，但我没有放弃。我相信，只要坚持不懈，总会有一天，达到成功的彼岸，只要有信心，就一定会胜利。信念坚不可摧。因为我记住了这句话：“努力不一定成功，但放弃一定失败。”
(15)、3写几句心里话。也可根据单元主题确定写话的主题。
(16)、这是写人、状物的记叙文常用的写法，以文章所要刻画的主要人、物作开头，像电影中的特写镜头一样，捕捉住人物的某一方面展开详尽的描绘，以加深读者的印象。
(17)、 第29课《父亲和鸟》
(18)、例子1：选出读音完全正确的一组词语，把序号填在括号里。( )
(19)、从此学什么东西都没有放弃过。”坚持就是胜利。“我爱你!爸爸，我也爱您!我喜欢的格言作文11“坚持就是胜利”这句格言，一直激励着我。每次想起这句格言，我都充满了信心，浑身都是力量。
(20)、我喜欢这句话,是因为它含义深刻,给了我许多的道理,比如:记得3年级时,班级里许多同学的英语比我好,而我却很落后.这种滋味真难受,我请我的妈妈教我,一开始我很有信心,可刚学了几天就烦了.以后就是三天打鱼两天晒网,后来就干脆不念了,结果什么也没有学成.
3、我最喜欢的格言作文450字
(1)、只有保持心中那份恒久的梦想，并为之努力奋斗，才会有成功的一天。在生活中，我们更是要这样，努力进取，才会有成功的一天。
(2)、词语积累：AABB、数字成语、优美的四字词语、词语搭配、词语接龙。
(3)、五谷丰登 瓜果飘香 果实累累 稻海金浪
(4)、还有一次，老师正在上课，我老是想睡觉。这时，我的脑海中被“坚持就是胜利。”这句名言给点燃了。我又鼓起勇气，不再睡觉了，而是专心致志地听老师讲课。这节课，我学得很好，我非常开心，也很高兴。
(5)、C、了解日记的格式，学习写日记。根据课程标准的这一目标，二年级上册教材在《日记两则》之后，安排了学写日记的内容。
(6)、 爱学先知快乐作文，凭借其先进的教学理念、强大的专家团队、系统的专业培训教材、成熟的服务体系、强大的服务支持、立体的宣传招生模式等优势，以及多年的直营校教改经验，在全国作文培训领域迅速发展，目前在全国各地已有1000余家分校。而在聊城，家长的好口碑也在不断树立，影响力逐渐加深，口口相传的品牌魅力也不断为聊城校区注入新鲜血液，为聊城教育再添一抹色彩。
(7)、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
(8)、每个人偶尔都会遭受失败和挫折。比如，一个梦想成为律师的青年人可能一开始没有进入法律学校;受伤了的运动员可能需要几个月的时间恢复体力才能再次参加比赛;正在找工作的大学毕业生在某公司最终表示愿意雇佣他之前可能会收到十多封拒绝信。每当我面对类似的困难时，“有志者事竟成”这一格言都会提醒我通向成功的路并不总是平坦的，并且鼓励我把困难看成是需要克服的暂时的阻碍。/
(9)、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。
(10)、他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。
(11)、要求学生初步感受汉字的形体美。喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
(12)、能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。
(13)、每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。
(14)、后来，我又慢慢地懒惰起来。因为我觉得这样学习很累。
(15)、是的，人的一生最重要的是名誉，如果没有了名誉，你将被人歧视，看不起。一个人的名誉好坏与他是否自律，自爱有很大的关系。珍惜名誉的人会时时刻刻注意自我的言行举止，像爱护自我的眼睛一样爱护自我的名誉。
(16)、真诚( ) 索取( )
(17)、记得那是在一个晴朗的星期天，我和妈妈说出去爬山。妈妈当场就说：“那你可别喊累，爬不上去我不管。”我们来到山下，我飞快的往上爬，爬了一会儿扭头看还在后面的妈妈。我得意的说：“妈妈你怕的太慢了。”妈妈没有吭声。又过了一会儿，才爬到半山腰可我已经累得汗流浃背，气喘吁吁了，而妈妈依旧轻松自在。心想：我不能输给妈妈，坚持就是胜利，我一定要坚持下去。经过一番努力，我终于爬上了山顶。
(18)、在我们周围格言无处不在。苹果牌电脑鼓励我们“不同凡想”。耐克建议我们“想做 就做”。奥运会激励我们要“更快，更高，更强”。虽然每条格言都很独特并且具有特殊的吸引力，我个人最喜欢的格言是“有志者事竟成”。/
(19)、父母从小鼓励孩子写作并发表和分享，则会给孩子的学习带来十足的动力和自信，甚至会改变孩子的一生。
(20)、大熊猫是我们熟悉的动物，非常可爱。( )
4、我喜欢的格言作文450字怎么写
(1)、回到房间，我思考了父亲的话，终于明白了，原来是因为父亲不想让我因为收获了一次好成绩就骄傲自大，这样只会让我成绩越来越退步。
(2)、A.怎么(zěn me) 折断(chāi duàn)
(3)、天高云淡 大雁南飞 秋风送爽 秋风习习