1、成语独步天下的意思
(1)、(出处)：《史记·廉颇蔺相如列传》：“廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。”
(2)、仗着当地少数有钱人的势力，狐假虎威！耀武扬威。
(3)、这个学期阅读训练和过去最最明显的区别，就是加入了纯主观题，可以说，几乎每篇阅读最后都有一道以上的主观题。而主观题，也是我们小时候学语文这门学科，除了作文以外，最大的难关。三年级常见主观题的两个答题结构套路：
(4)、 ⑶耳濡目染----耳闻目睹 ⑷舍本逐末---本末倒置
(5)、盛大1 盛大2 逸夫1 逸夫2 爱菊
(6)、 ⑽寒舍真是蓬筚生辉 (11)活蹦乱跳的生猛海鲜
(7)、一注意场合，审时度势；二看清对象，因人而异；三掌握谦敬，注意礼貌。
(8)、 臭味相投：比喻由于有相同的坏思想和习气而彼此很合得来。
(9)、2019年最红的搞笑句子，句句让人捧腹大笑
(10)、释义:高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。
(11)、解释：谓雄鹰振翅飞翔于辽阔的天空。亦比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能。有含义的成语微信名字。
(12)、(出处)： 《后汉书·戴良传》：“独步天下，谁与为偶！”
(13)、你何必怕他？他只不过就是在狐假虎威，虚张声势罢了！
(14)、在金庸武侠中，张三丰晚年创造的一门剑法“绕指柔剑”，是来自晋代名将、大诗人刘琨的诗《重赠卢谌》：“何意百炼钢，化为绕指柔”。它的意思是：钢比铁硬，炼得越精质地越坚硬，但适当锤炼之后又能转化成柔。在奥地利红牛里也有“绕指柔剑”，那便是RedBullBCOne。每一位B-Boy，B-Girl都要练成这一绝技，才能登上RedBullBCOne的舞台。无论是够硬的Breaking动作，还是柔和的Breaking动作，都要掌握的切换自如。
(15)、师傅的才能盖世无双，我不及万所以尚不及学更多。
(16)、当下：大部分人都需要悲观失望，我们就要率先走出悲观失望；并且带领一帮人率先走出悲观失望；
(17)、 (13)首当其冲---当务之急 (14)间不容发---亲密无间
(18)、 天花乱坠：形容说话有声有色，极其动听，多指夸张而不符合实际。
(19)、造句：东夷人的擅兵尚武精神，造就了齐鲁兵学的甲冠天下。
(20)、玩魔方特别注重手、眼、脑的协调能力，不管能不能复原魔方对自己来说都是一种协调能力的运动。除了能够获得超强的逻辑思维，锻炼记忆能力与反应也是最佳的。在玩魔方的过程中，很多地方要运用到数学，要想把魔方复原离不开计算，不断的计算观察随魔方变化而计算。这样的奥地利红牛“岱宗如何”属实够江湖！
2、独步青云造句
(1)、第十类有悖习惯 不带宾语：津津乐道、求全责备、司空见惯、漠不关心等。
(2)、 豁然开朗：形容由狭窄昏暗一变为开阔敞亮。
(3)、我实在看不惯他那狐假虎威的丑态，恨不得给他一巴掌！
(4)、生灵涂炭：生灵，指百姓。涂炭，沼泥和炭火。比喻困苦的境地。指老百姓处于极端困苦的境地。不能用作“使我国人民生灵涂炭”。
(5)、 糟糕的是，之前他已把车托运去西藏了，原计划是，回来的时候，自驾。
(6)、所谓“语境”包括说话的对象(称谓、语气)，场合(时间、地点、氛围)，目的(说什么、怎么说)以及说话人自己的身份。要求通俗易懂、多用短句、不用文言词。
(7)、当下：大部分富人都为富不仁；我劝富人更要为仁；还要教给下一代为富要仁，白手起家。否则，家族何以传承。
(8)、如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。
(9)、例子：科亦～，矜其容色，高其声价，不屑一切。(清·张潮《虞初新志·板桥杂记》)有内涵的四字成语网名：有诗意的四字成语网名紫荆私语
(10)、近义词：孤苦伶仃、孤芳自赏、形单影只反义词：自高自大、妄自尊大有内涵的四个字成语网名，有哪些？用法：连动式；作谓语、定语；形容孤独失意2021最新昵称。
(11)、 "进退维谷"这个成语的实际意义是进退都处于困境之中，进退两难；例句中误用了字面意义，显然是错误的，对下面这些成语，要注意防止望文生义，误用字面意义：
(12)、欢迎大家莅临八达岭长城游览！今天我作为大家的导游备感荣幸，在游览过程中，大家有任何疑问，我都会不吝赐教。八达岭长城是明长城中最精华的部分，以苍茫的风光和“不到长城非好汉”的口号而名闻天下。目前，已有尼克松、撒切尔夫人等世界知名人士来这里拜谒，表达对长城的崇敬之情。现在，让我们怀着激动的心情，登上台阶，瞧一瞧长城的风采吧！
(13)、 ８．不拘一格：不局限于一种规格或方式。
(14)、释义：独步：独一无特别突出。超群出众，无人可比。
(15)、(解释)：比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
(16)、 ⑴望其项背----望尘莫及 ⑵身临其境---设身处地
(17)、 ５．无与伦比：没有能比得上的。(褒义)
(18)、指手画脚：可以形容轻率地指点，妄加评论指责、批评，作贬义词。也可以来形容说话时兼用手势示意，作中性词。 光怪陆离形容奇形怪状，五颜六色。也形容事物离奇多变。
(19)、 水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
(20)、他哥哥当还乡团团长，他狐假虎威仗着他哥哥的势力，横行乡里，无恶不作。
3、独步天下 造句
(1)、 ⑶侃侃而谈----夸夸其谈 ⑷一得之见----一孔之见
(2)、下面是一位年轻导游为暑期某学校学生研学团所作的解说词，其中有五处不得体，请指出并改正。(5分)
(3)、 (11)不以为然---不以为意 (12)不孚众望---不负众望
(4)、 有个年轻妈妈崩溃大哭，其中有个理由是晚餐拿到的香蕉是烂的。
(5)、学以致用：请小朋友用“狐假虎威”造句，把句子发到下面留言处，渝姐会筛选优秀的宝贝造的句子，看看谁第一个上榜呢~小脑袋赶紧转动起来吧~
(6)、 ⑹一得之见：谦词，表示"自己一点浅薄的意见"。
(7)、 以上所谈是色彩误用，关于这个问题还要注意三点，一是大量中性词，像"成千上万""如虎添翼"等，在或褒或贬语境中都可使用。二是有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑，故意说反话，褒词贬用，贬词褒用，是可以的，不能以为错，三是应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。下面成对举出的成语，基本意义相同而感情色彩相反，每对中，前一个词是褒义词，后一个词是贬义词：
(8)、 ６．趋之若鹜：比喻很多人争着去追逐不好的事物。
(9)、解释：〖解释〗啸傲：随意长啸吟咏游乐。在山野中自由自在地吟咏游赏。
(10)、我们的老朋友近义词它还是顽固地坚守在那里，只是这个学期，它换了一种出题形式与我们相见——写出句中划线词语的近义词。但是近义词还是那个近义词，我们还是要用老方法去解。
(11)、(出处)：《后汉书·戴良传》：“我若仲尼长东鲁；大禹出西羌；独步天下；谁与为偶。”
(12)、 小李感到不适，有种在禁闭室里录口供的感觉。
(13)、附解释：１．身临其境：指自己处在某一种环境或氛围中
(14)、 ⑴满城风雨；⑵形形色色；⑶无独有偶；⑷无所不为；⑸长此以往；⑹趋之若鹜；⑺半斤八两；⑻等量齐观；⑼费尽心机；⑽大而无当；(11)大言不惭；(12)明目张胆；(13)明哲保身；(14)忘乎所以；(15)高谈阔论；(16)始作俑者；(17)好高骛远；(18)邯郸学步；(19)评头品足；(20)如丧考妣；(21)一丘之貉；(22)咄咄逼人；(23)虎视耽耽；(24)别有用心；(25)梁上君子；(26)道貌岸然；(27)衣冠楚楚；(28)巧言令色;(29)人模人样;(30)好为人师;(31)神气活现;(32)趾高气扬；(33)为所欲为；(34)一命呜呼；(35)呜呼哀哉；(36)天花乱坠；(37)巧舌如簧；(38)一团和气；(39)改头换面；(40)处心积虑；(41)弹冠相庆
(15)、造句：即是勉励湖湘学子孜孜矻矻以求得出众才华，在道德与智慧方面臻于至善，可以经纬天下。
(16)、当下：大部分人都在造物，我们就要率先学习造人；并且带领一帮人率先学习造人；
(17)、当下：大部分人来智客会只是学习，我们就要顺便赚钱，放肆壮大自己，让智客会为我所用；并且带领一帮人顺便赚钱，放肆壮大自己，让智客会为我所用；
(18)、出处：唐·卢氏《逸史》：“置于州；张宠敬无与比伦。”
(19)、(2)“同仁”指同事或同行，也指和自己相同处境的人。不符合“学生”的身份要求，应改为“同学”。
(20)、出处：西汉司马迁《史记项羽本纪》：“力拔山兮气盖世。”
4、独步天下的下一句
(1)、释义：盖即压倒，超过。才能或武艺当代第没有人能比得上。
(2)、(4)“务必”语气过于强硬，应改为“敬请”。
(3)、毛主席不砸掉孔子就不会有新中国，当代不重用先知先觉的知识份子重造五千年经典对国家就是灭顶之灾。
(4)、这可恶的奸臣仗着国君的信任，就会狐假虎威欺压忠臣。
(5)、接踵而至：踵，脚后跟。一个跟着一个到来。形容很多人接连而来。不能用作“接踵而至地闯进来”。
(6)、 例如(4)湖北省黄金寺村为迎接上级扶贫检查，把几个村的羊群集中到一起，以其规模效益骗取扶贫资金，其手段之恶劣，令人叹为观止。
(7)、解释：狐狸假借老虎的威势，比喻依仗别人的权势来欺压人。
(8)、这些恶人尽在老百姓面前狐假虎威，一碰到大官无不哈腰鞠躬。
(9)、谦辞 蓬荜生辉：用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚：即“蓬门荜户”的简称，用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。 敝帚自珍：一个破扫把，自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。 抛砖引玉：抛出砖去，引回玉来。比喻用粗浅的、不成熟的意见或文章，引出别人高明的、成熟的意见或作品。 贻笑大方：贻，留给；大方，指见识广博或有专长的人。指让学者或行家笑话。 无功受禄：没有功劳而得到报酬。 敬谢不敏：敬，恭敬；谢，推辞；不敏，不聪明，没有才能。指恭敬地表示没有能力或不能接受(表示推辞做某事的客气话)。 忝列门墙：忝，表示辱没他人，自己有愧。表示自己愧在师门。 信笔涂鸦：形容字写得很坏。 一孔之见：比喻狭隘片面的见解。 才疏学浅：见识不广，学问不深。
(10)、下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白，其中有5处不得体，请找出并在下面相应的位置进行修改。(5分)
(11)、出处：《后汉书·戴良传》：“我若仲尼长东鲁；大禹出西羌；独步天下；谁与为偶。”
(12)、只用于否定句：望其项背、吹灰之力、万应灵丹等。
(13)、 ⑴拭目以待；⑵神机妙算；⑶名不虚传；⑷凤毛麟角；⑸洋洋大观；⑹沁人心脾；⑺沁人肺腑；⑻别有天地；⑼别出机杼；⑽有头有脸；(11)有口无心；(12)惨淡经营；(13)来日方长；(14)贪多务得；(15)狐死首丘；(16)苦心孤诣
(14)、 不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。
(15)、南朝 宋 范晔《后汉书 逸民传 戴良》：“我若仲尼长东鲁，大禹出西羌，独步天下，谁与为偶！”
(16)、 例(9)在黄山游览，满目青山，进退维谷，苍松凌空，飞泉漱石，让人深知黄山既险且秀的特色。
(17)、当务之急：当务，当前应办理的事情。原指应当做的事情才是最紧要的。后指当前所做事情是最紧要的、最急迫的事。不能用作“目前的当务之急”。
(18)、(拼音)：pòfǔchénzhōu昵称4个字简约。
(19)、(典故)：春秋时期，吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马，受尽折磨，回国后立志复国，请范蠡帮助训练，任用有贤能的人，自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上，每次饭前均要尝尝一个苦胆，后来终于灭掉吴国。适合做网名又独特的四字成语。
(20)、 ⑵"相敬如宾，琴瑟之好，破镜重圆"只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
5、用独步一时造句
(1)、(1) 改为 ；(2) 改为
(2)、相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。
(3)、(5)“手足”喻指兄弟，应改指同学的“同窗”。
(4)、 ３．耳濡目染：形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响
(5)、伪军狐假虎威，跟日本侵略者一起对我冀中根据地进行"扫荡"。
(6)、兹定于2018年12月25日(星期二)11时在府上为家慈举办八十岁华诞。家慈是个京剧迷，他有一些京剧问题向您垂询，热切期望能与您合作表演京剧《九锡宫》，还请您不吝赐教。请届时务必光临！
(7)、 ⑷"休戚相关"只能用于人物之间，不能用于事物之间。
(8)、当下：大部分造人的人(教育工作者)都在玩自己那一套，我们就要率先学习能真正解决问题的那一套；并且带领一帮人学习能真正解决问题的那一套；
(9)、只能用于否定句、疑问句中，同日而语、相提并论、一概而论、等量齐观、善罢甘休、等闲视之等。
(10)、多适用于诙谐讽刺句：神通广大、五体投地、寿终正寝、衣冠楚楚、洗耳恭听、沐猴而冠、冠冕堂皇、乌呼哀哉、一命呜呼等。
(11)、 ⑵"相濡以沫"：比喻同处困境，相互救助。
(12)、自己有真才实学才是硬道理，光靠跟在领导身边狐假虎威是没有前途的。
(13)、 ⑶"名不虚传"："名"是"名誉"是好名声，一般名声不可用。
(14)、 ２．神机妙算：形容预料准确，善于估计形势，决定策略。
(15)、(1)“莅临”敬辞，多用于长辈、上级及贵宾的光临，以示主人对客人的敬意。适用对象不当，应改为“参加”。
(16)、(出处)：《后汉书·戴良传》:“独步天下，谁与为偶！”
(17)、第三课《不懂就要问》写人身上的品质，粗看不难提炼，因为文章标题已经基本上能够提炼它的主题了：勤学好问。但是如果光光通过讲述这个事件来反映人物品质，其实是单薄的，因此在这个事件的讲述中，就需要有许多方面的细节来支撑这个品质，这也是孩子把握文章主题需要关注到的细节关键。写孙中山“勤学好问”，是由三个方面展开的，他的行为、他的心理、和他的言语。可以说我们了解一个人，都是通过这三个层面进行的。孙中山在这件事中的行为是他当场对先生提出了质疑；他的想法是“这样糊里糊涂地背，有什么用呢？”；他的言语也就是文章最后孙中山提出“不懂就要问”这个观点。比起低年级的课文可能是文章告诉你某某某他是个什么样的人，而本学期需要你从人物的一言一行中，将他的人设给抓出来，这个难度还是不可同日而语的。
(18)、 ⑶百姓生灵涂炭 ⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活
(19)、 ⑸无微不至----无所不至 ⑹再接再厉----变本加厉
(20)、南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。
(1)、(典故)：秦朝末年，秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国，赵王派人向楚王求援，楚王让宋义挂帅，项羽辅佐率军救援，宋义故意拖延时机，项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵，他们把锅砸了，把船沉入江底，作生死决战，终于击败秦军。
(2)、(1)“敝刊”是谦词，征订启事中称自己的刊物为“敝刊”不合适，“敝刊”改为“本刊”。
(3)、 邯郸学步：比喻模仿人不到家，反把自己原来会的东西忘了。
(4)、 ４．凤毛麟角：比喻珍贵而稀少的人或事物。
(5)、语言表达得体，主要是指使语言体现语境和语体的要求。
(6)、 ⑴如坐春风 ⑵春风化雨 ⑶间不容发 ⑷祸起萧墙 ⑸炙手可热 ⑹一衣带水
(7)、例子：新时代的年轻人不应有～的消极厌世态度。
(8)、战战兢兢：形容因害怕而微微发抖或小心谨慎的样子，也形容因饥寒冻馁而战抖的样子。
(9)、(出处)：《战国策·楚策一》：“虎求百兽而食之，得狐。……虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走，虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。”
(10)、 该成语形容所看到的事物美好到了极点，是一个褒义词，用在弄虚作假，蒙骗上级身上，犯了"褒词贬用"的错误。
(11)、(出处)：《史记·越王勾践世家》：“越王勾路反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
(12)、 好高骛远：指在学习或工作上不切实际地追求过高的目标。
(13)、出处：唐·卢氏《逸史》：“置于州；张宠敬无与伦比。”
(14)、 我们从小都习惯用“我们”造句，而且不觉得有什么不对，但那个考官就钻牛角尖似地认为，小王不诚实。