1、廉洁文化进校园短句齐司礼
(1)、廉洁一日，可得一夜安眠;廉洁一生，可得幸福终生。
(2)、廉洁之风正在进入我们的校园，正在进入我们每个师生的心田。
(3)、名位利禄皆为身外之物，品格事业才是立身之本。
(4)、本次廉洁文化进校园活动，首先由学校领导班子带头，教职工紧随其后，主动签订廉洁自律承诺书。这不仅完善了学校各项规章制度，还增强了全体教职工的廉洁自律意识，坚持用廉洁思想约束行为，做到恪尽职守、廉洁从教。
(5)、狄仁杰的一生,可以说是宦海浮沉;狄仁杰为人正直,疾恶如仇,把孝、忠、廉称之为大义。狄仁杰作为-个封建统治阶级中杰出的政治家,每任一职， 都心系民生，政绩卓著。在他身居宰相之位后，辅国安邦，对武则天弊政多所匡正;狄仁杰在上承贞观之治，下启开元盛世的武则天时代，作出了卓越的贡献。
(6)、没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。
(7)、“廉洁文化进校园”微电影根据青少年心理特点，通过征集特色鲜明、易于接受的廉洁教育经典故事，组织团员、少先队员设计剧本，海选演员，拍摄制作等环节，帮助青少年养成从自身做起、从点滴小事做起，增强规矩意识，自觉养成公私分明、抵制诱惑的好品德好习惯；养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯；养成以廉为荣、以贪为耻的道德观念，树立正确的世界观、人生观、价值观。
(8)、人心如秤称量谁轻谁重，民意似镜照出孰贪孰廉。
(9)、(4)学生层面。在学生中开展“敬廉崇洁、遵纪守法”为主题的专题教育活动。具体内容为“六个一”：
(10)、阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可垂名青史。
(11)、理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。
(12)、清廉，就是要保持我们d艰苦奋斗的优良传统，保持共产d员的优秀品德和高尚情操，廉洁奉公，廉洁从政。这一价值观，顺应了时代发展要求，反映了广大人民群众的意愿，代表着社会主义先进文化的本质要求和服务方向。
(13)、按照d风廉政建设和反腐败工作总体要求，围绕“廉洁教育，办人民满意教育”主题，紧密结合全区教育系统实际，把廉洁文化教育与学校的教育教学工作有机结合起来，以社会主义核心价值体系为根本，以廉洁文化进校园主题宣传教育活动为载体，以青少年学生为重点，充分发挥廉洁文化的教育、示范、熏陶和潜移默化作用，让广大d员干部、教职工和学生在形式多样的廉洁文化宣教活动中树立正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任，从而营造风清气正的的育人环境，为办人民满意的教育提供坚强保障。
(14)、在演讲活动中，每一位同学都诠释了自己对“廉洁”的理解：结合自身的实际，叙述了身边勤俭节约洁身自好，自立自强、爱护公物等感人事例，讲述了历代伟人为官清廉、诚实守信、崇尚廉洁的感人故事。
(15)、本次推出的《决战孤鹰岭》历时2个月，通过选编剧本、选拔演员、专业训练等环节，小演员们积极参与，克服困难，用良好的精神风貌，呈现给观众一场青少版反腐大剧。
(16)、扣错第一颗钮扣一错到底，挡住第一次诱惑一路顺风。
(17)、为培育我校青年学生正确的价值观念和高尚的道德情操，不断加强学校的廉洁文化建设，营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好校园氛围，2020年12月3日下午，制造学院在南院篮球场举办“廉洁文化进校园之书画作品展”，尽管天气寒冷，但现场依然吸引了学校师生的目光，后勤副处长魏俊晴、团委副书记刘江妮等领导、老师到场为同学们的活动助力！
(18)、各部门要认真研究、解决活动过程中遇到的新情况、新问题，并结合学校实际，创新和拓展廉洁文化进校园主题宣传教育活动载体，不断改进工作方法，丰富充实廉洁文化进校园主题宣传教育活动工作内容，认真做好工作经验总结，促进活动取得实效。
(19)、诚实不虚伪，敬业不图名;坦言不奉承，廉洁不贪利。
(20)、有的家长为了提高学生的学习成绩不顾一切的掏钱送礼物给老师。有的同学竞选班干部请客贿赂同学。这些事例都发生在我们的身边，这些行为严重影响了我们的成长环境，是被我们所不容的。
2、廉洁文化进校园短句一年级
(1)、菁菁校园，树廉洁新风;莘莘学子，扬中华美德。
(2)、廉洁一日，可得一夜安眠;廉洁一生，可得幸福终生。
(3)、官员分十分，百姓喜百分;官员私一分，百姓苦万分。
(4)、让廉洁文化充满校园，让我们这些正在成长的下一代学会廉洁文化，让我们共同创造祖国更美好的明天!
(5)、金钱，生不带来死不带去;骂名，生时丑己死后丑子。
(6)、通过廉洁文化进校园的活动，使同学们养成了诚实守信、勤俭节约等好的习惯，树立廉洁光荣的意识，培养健康向上的人生观。让我们从小事做起，从自我做起，从一点一滴做起，让廉洁文化之花开遍每一个班级，开遍整个校园。我相信今天播下廉洁的种子，明天将迎来更加美好的世界。
(7)、※当好一名廉洁卫士，探索“小手牵大手”，通过建议学生当好家庭廉洁监督员，以达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的效果。(责任部门：政教处)
(8)、本次系列活动通过“四个一”，暨开展“敬廉崇洁，诚信勤俭”国旗下讲话；绘制“敬廉崇洁，诚信勤俭”手抄报；召开“敬廉崇洁，诚信勤俭”主题班会，制作“敬廉崇洁，诚信勤俭”板报，培养学生的清廉意识、清廉习惯和清廉作风，帮助学生“扣好人生第一粒扣子”，真正把廉洁的理念贯穿进师生的学习工作和生活当中，提升了广大学生遵纪守法、规范做人做事的自觉性。
(9)、没有思想上的清白，也就不能够有金钱的廉洁。
(10)、教师廉洁从教的另一重要要求就是要做到公正从教。在教育教学活动过程中我公平，公正地对待每一个学生，一视同仁地对待每一个学生，不因学生的.性别，民族，智能差异，家庭状况，学生及家长对自己的感情差别等而采取不同的态度。同时我还坚持真理，能随时修正自己的错误，还真理以本来面目。在教育，教学中出现了错误，我就采取实事求是的态度，公开向学生说明，不强词夺理，不文过饰非，不误人子弟，做到知错就改，真正体现了教育的公平性，公正性。不说一套，做一套，严于自律，经常想一想，检查自己有什么不足和缺点，及时加以改进和纠正。
(11)、我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。
(12)、是非明于学习，名节源于d性，腐朽止于正气。
(13)、是非明于学习，名节源于d性，腐败止于正气。
(14)、淡泊之心对待“名”；知足之心对待“利”；敬畏之心对待“权”，从容之心对待“苦”，进取之心对待“事”。(五“心”是亮点！适用于小标题、局部排比)
(15)、根植泥土，经风雨知四季;情融百姓，见真情献丹心。
(16)、“民以食为天”，如果我们不珍惜粮食的话，就会加速粮食的消耗，那世界上就会有更多的人吃不饱饭。所以，从我做起，珍惜每一粒粮食，杜绝浪费。
(17)、这一步是把标题全部涂成红色，然后将小男孩的衣服涂成黄色，最后将池水涂成蓝色，把荷花涂成红色。
(18)、前《赤壁赋》中最出名的是：月明星稀，乌鹊南飞 。
(19)、保初节易，保晚节难;百年养德难，一日丧德易。
(20)、自重、自省、自警、自律方能走端行正；慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。
3、廉洁校园文化标语大全
(1)、我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。
(2)、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
(3)、反腐倡廉重做标本兼治，廉洁自律务求身体力行。
(4)、其次，中、高年级开展了“廉政文化进校园演讲·征文”评选活动以及主题手抄报制作活动，同学们都积极响应并参与进来。
(5)、官员分十分，百姓喜百分;官员私一分，百姓苦万分。
(6)、※读一本廉洁教育书或观看一次反腐倡廉专题片；(责任部门：办公室)
(7)、在活动中，各班围绕“廉花朵朵开 清风满校园”主题以读廉政故事、了解古今廉政人物、谈学习体会、学唱廉政歌曲、朗读廉政格言警句等形式开展本次活动，通过“读廉、学廉、崇廉”，从小培养学生正直、廉洁、诚信、守法的文明素养，营造了良好的校园廉政氛围。
(8)、坚持爱生乐教，做敬业奉献的表率;坚持依法治教，做行风建设的表率。
(9)、诚实不虚伪，敬业不图名;坦言不奉承，廉洁不贪利。
(10)、周恩来是中国无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，中国共产d和中华人民共和国的主要领导人，中国人民解放军主要创建人和领导人。他一生清正廉洁，刚正不阿，从而受到了中国人民所敬仰，同样赢得了世界人民的尊敬。
(11)、然后在黑板的右侧画有一个花纹框，下面画一个圆形框，接着画一条水文线，最后在左侧画一个矩形框就可以了。
(12)、金钱，生不带来死不带去;骂名，生时丑己死后丑子。
(13)、我们中华民族在自己的发展历程中，形成了许许多多的美德，而这些传统的美德深深地熔铸在我们的心中。廉洁是其中重要的一项美德。
(14)、※推荐读好一本反腐警鉴书或观看一次反腐倡廉专题片，写一篇廉政学习心得；(责任部门：办公室)
(15)、那么，我们小学生应该怎样培养自己清正廉洁的品质呢？做到清正廉洁最重要的基础就是诚实守信，一个不诚实守信的人根本就谈不上为人正直、廉洁，就不可能光明磊落地做人，也就不会是一个清正廉洁的人。廉洁，必须从生活中点点滴滴的小事做起，培养清正廉洁的品质也不例外，因为一个刚正不阿的人是从小事做起的。所以，我们应该在学校不拿别人的东西、关心他人、乐于助人，用了别人的东西要及时归还，不贪图小便宜。任何事情要想做好，还必须要持之以恒，否则先前的努力就会付诸东流，所以，我们要把培养清正廉洁品质的行动坚持下去。
(16)、我们会做到不贪小便宜，不比吃穿，不攀比，不作违背学生原则的事。做了错事，敢于承担，不撒谎，做到“四要素”：勤，俭，廉，洁。勤，勤奋学习做事敢作敢当;俭，爱惜粮食，注意节约水电;廉，不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺，节，不贪慕虚荣，不攀比。这才是小学生廉洁的真正意义。
(17)、廉洁文化的重要性在于：如果校园不充满廉洁文化的芳芬，那么我们的校园就会被那些办事不公道、贪污、不讲道德、打架斗殴、相互欺诈等歪风邪气所占领廉洁文化进校园作文(8篇)廉洁文化进校园作文(8篇)。那时我们就不能健康成长，学校就不能为国家培养合格的人才。要让“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”“言必行，行必果”等名言警句来与学生进行心灵的碰撞。
(18)、谁自重，谁就得到尊重;谁放纵，谁就得到伤痛。
(19)、是人们关于廉洁从政的思想、信仰、知识、行为规范和与之相适应的生活方式、工作方式和社会评价，从根本上反映着一个阶级、一个政d的执政理念、执政目的和执政方式，是廉洁从政行为在文化和观念上的客观反映。
(20)、有一次，我在学校里走着，突然，我在地上看到一张模糊的纸张，我细细一看，诶呀，竟然是一张20大钞，嘿嘿，那张20大钞还是崭新的，我心中好像在流口水，垂涎不已，我心想：反正没人看到，我把他私吞了吧!正当我要把手伸向那张纸钞的时候，我突然犹豫了。我想起老师经常告诉我们的一句话：“拾金不昧，是小学生应该做到的，私吞是可耻的。”我又不禁放下了双手，的确，捡到钱要物归原主，不能占为己有，占为己有是自私的行为，我们小学生绝对不能有这种自私的想法，这样是昧了良心，可人的贪欲总是会化为真实的行动，我这个人也很难克制住啊!天降真是让我左右徘徊，心中十分矛盾，说到这里，我很羞愧，因为我没抑制住自己的贪欲，最终还是拿了，回家之后，我心中十分内疚，一直捶着自己的胸，责骂自己，妈妈知道了这件事，也批评了我，说：“拾金不昧，拾金不昧，你怎么拿了钱还不物归原主呢，你的行为真是让我痛心!”我的脸一下子涨得通红了，直到现在，这件事还深深地触动着我，让我更坚定：人一定要廉洁，不能因为眼前小小的利益而昧了良心。
4、关于廉洁的20首古诗
(1)、弘扬正气，严防 ;廉洁治校，死守校园净土。
(2)、强化广大学生节俭自律责任意识。通过廉洁文宣传教育活动，进一步教育学生遵规守纪，知荣明耻，崇尚廉洁，弘扬正气；不奢侈浪费，不攀比消费，不当追星族，不迷名牌货。
(3)、为推动“廉洁文化进校园”主题活动深入开展，在广大青少年中倡树敬廉崇洁的良好风气，市纪委机关、团市委、市教育局、市少工委、浙商银行东营分行开展了东营市“廉洁文化进校园”微电影拍摄活动。
(4)、为培养同学们正确的价值观和高尚的道德情操，传播廉洁文化，引导学生“读廉书、知廉事、重廉行”，塑造学生健康、阳光、正直的人格心灵，营造积极向上的校园廉洁文化氛围，2022年11月21日至11月25日，贵阳幼儿师范高等专科学校青年志愿者联合会特面向学校全体同学举办此次“廉洁”手抄报征集活动。
(5)、 中华大地从古至今，浩然正气、亘古不衰。
(6)、我们少先队员每日自律自强，严于律己，宽以待人，以责人之心责己，以恕已之心恕人。我们少先队员应该脚踏实地学好我们的知识，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。我相信只要我们以敬廉崇洁为根本，我们的祖国一定可以在我们新一代少年的努力之下重新站在历史的最高点。
(7)、园丁心存廉洁志，育出满园荷花开。校园廉洁文化建设是一项任重道远的工作，学校将以此次“廉洁文化进校园”活动为契机，继续把廉洁文化融入日常的教育教学中，进一步培养学生的廉洁意识，把廉洁的种子播撒在他们的心中，引导他们健康成长，让清廉文化深入人心，让清廉正气充满人间。
(8)、我们曾唱过一首歌颂老师的歌：“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看，从校长到班主任及各科任课老师，他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻，是我们每位学生做人的榜样。
(9)、树公心甘为公仆德乃馨，除私念不谋私利品自尚。
(10)、保初节易，保晚节难;百年养德难，一日丧德易。
(11)、廉洁思想是国家下一代建设者的立身之本，中华民族兴国安邦之源。
(12)、 2022年11月27日，青年志愿者们到校团委活动室进行手抄报作品收集；11月28日，在学校樱花大道进行作品展示。
(13)、廉洁就是所谓的不贪污、腐败，不奢侈挥霍公款，不以权谋取私，贪赃枉法，同时也指有道德涵养，举动纯洁，不讨取不该有的人为和不正当的财产，并以身作则，同腐败现象做斗争。
(14)、廉洁就是是清廉、清白之意，对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质，从小懂得弘扬“敬廉崇洁，人人知诚信，人人讲诚信”的精神。下面有我整理的廉洁文化进校园宣传标语集锦，欢迎阅读!
(15)、我们是祖国的希望，是民族的未来，是即将绽放的鲜花，我们学习了廉洁文化，懂得谦让、懂的勤奋、懂的坚强不屈、不贪赃、讲道德、不打架斗殴、不相互欺骗，就是为祖国的未来打下了坚实的基础。
(16)、报国”与“为民”的途径不若养廉拒腐，克已奉公，也是“报国为民”之一种。
(17)、※参观廉政教育基地，充分挖掘校史馆艰苦创业方面教育资源开展廉洁教育；(责任部门：办公室)
(18)、廉洁奉公处处为群众着想，艰苦奋斗事事为人民操心。
(19)、关于廉洁的五字短句：当好小郎中，念好紧箍咒，自架高压线，用好处方权，把好方向盘，把好廉洁关，抬升标尺线，筑牢防火墙
(20)、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。
5、廉洁文化进校园短句小学生
(1)、※开展一次“廉洁从教”专题教育讲座或开展一次主题演讲活动；(责任部门：教务处)
(2)、“法严纪正”与“秉公执法”，是促使正气上升的阶梯。
(3)、根植泥土，经风雨知四季;情融百姓，见真情献丹心。
(4)、廉政、勤政，政通人和;求新、创新、新人辈出。
(5)、组织教师观看《清廉中国》廉政警示教育片。通过观看警示片大家认识到，廉洁就是我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。影片结束后，每位教师都发表了自己的观后感。
(6)、廉政故事以廉为宝春秋时,宋国司城子罕清正廉洁,受人爱戴.有人得到一块宝玉,请人鉴定后拿去献给子罕,子罕拒不接受,说：“您以宝石为宝,而我以不贪为宝.如果我接受了您的玉,那我们俩就都失去了自己的宝物.倒不如我们各有其宝呢?
(7)、廉为至宝，一生光明磊落，洁作资本，百世享用有余。
(8)、※出一期以廉洁文化内容为主题的黑板报；(责任部门：政教处)
(9)、通过此次活动，提高了团学干部“廉洁自律、诚信守法”的意识，增强学生“从我做起、敬廉崇洁”的自觉性，促使青年学生树立“崇廉拒腐”的价值观念，切实增强大学生明辨是非、抵制诱惑的能力，形成风清气正的良好校园氛围。
(10)、廉洁一日，可得一夜安眠;廉洁一生，可得幸福终生。
(11)、腐朽分子暴露后，常常要为自己寻找堕落的`理由。
(12)、强化d员干部d风廉政责任意识。立足岗位，亮身份明职责，树立形象；追求奉献，讲d性守d纪，创先争优。提升“五个基本”建设功能，人人为d旗添光辉，个个争做优秀共产d员。
(13)、官员分十分，百姓喜百分;官员私一分，百姓苦万分。
(14)、弘扬正气，严防贪腐贪腐;廉洁治校，死守校园净土。
(15)、廉洁文化进校园活动不仅提高了学生动脑、动手、动笔的能力，展示一中学子美育教育成果，还通过学生潜移默化影响他们背后的家长及老师，小手拉大手，让廉洁文化浸润校园，辐射社会。
(16)、根植泥土，经风雨知四季;情融百姓，见真情献丹心。
(17)、每一份手抄报、黑板报、发言稿承载的廉洁之光照亮了每一位师生的心灵，孕育的廉洁之花开满校园的每一个角落，让一中学子扬起敬廉崇洁之风，立下勤廉报国之志！
(18)、教师的工作是教书育人，应该乐于奉献、淡泊名利、甘于贫寒。廉洁自律，要具备辨析是非的才能，保持廉洁从教的道德行为。
(19)、树公心甘为公仆德乃馨，除私念不谋私利品自尚。
(20)、怀律己宽人之心，修德才兼备之身，从廉洁清明之教。
(1)、组织开展师德大讨论“学习廉洁典型.争做廉洁教师”活动。活动中大家积极发言，谈自己对廉洁从教的认识以及自己是如何做到廉洁从教的。一个个积极的发言不仅使与会教师在思想上更加理解做廉洁教师的内涵，更是在行动上给大家展示了一个个样板。
(2)、怀律己宽人之心，修德才兼备之身，从廉洁清明之教。
(3)、坚持理想信念的“高线”，遵守道德规范的“中线”，严守纪律规矩的“底线”，远离违法乱纪的“红线”。(四“线”很精彩！适用于小标题、局部排比)
(4)、通过开展形式多样的廉洁文化进校园宣传教育活动，提高校长队伍的廉政意识和拒腐防变的自觉性，以身作则，率先垂范，奋发有为，勤俭办学，办人民满意的教育；促进广大教师依法执教，爱岗敬业，诚信服务，为人师表，廉洁自律，做人民满意的教师；引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识，增强识别腐败现象的能力，培养健康的心理品质和高尚的道德情操。
(5)、谁自重，谁就得到尊重;谁放纵，谁就得到伤痛。
(6)、主要内涵是从政的思想和道德、从政的社会文化氛围、从政人员的职业道德和社会公德。廉政文化建设，是社会主义先进文化建设理论和思想的新发展、新探索，它的核心价值是清廉为民做事。
(7)、阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可垂名青史。
(8)、扣错第一颗钮扣一错到底，挡住第一次诱惑一路顺风。
(9)、※联立市检察院召开一次干部警示教育大会或廉政讲座；(责任部门：法制处)
(10)、清正廉洁，是指人们的品行正派，清正无私，克己奉公，不奢侈浪费，也不谋私、不贪赃枉法，这是中华民族的优秀品质之一。下面有我整理的廉洁文化进校园宣传标语汇集，欢迎阅读!
(11)、杰早年考中明经科，历任汴州判佐、并州都督府法曹、大理丞、侍御史、度支郎中、宁州刺史、冬官侍郎、文昌右丞、豫州刺史、复州刺史、洛州司马，以不畏权贵著称。天授二年(691年) 九月，狄仁杰担任同凤阁鸾台平章事，成为宰相。但不久就被来俊臣诬陷下狱，平反后贬为彭泽县令，契丹之乱时被起复。神功元年(697年) ，狄仁杰再次拜相，任鸾台侍郎、同凤阁鸾台平章事、纳言、右肃政台御史大夫。他犯颜直谏，力劝武则天立庐陵王李显为太子，使得唐朝社稷得以延续。久视元年(700年) ，狄仁杰进封内史，并于同年病逝,追赠文昌右相，谥号文惠，后啟追赠司空、梁国公。
(12)、全体教师签写《廉洁从教为人师表公开承诺书》，承诺书要求广大教师不仅要爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，更要忠诚d的教育事业；发扬奉献精神，坚守高尚情操；模范遵守社会公德、语言规范、健康、文明等等。承诺书的签订使广大教师更加清晰地认识到自己身为一名人民教师在师德层面的广度和宽度。
(13)、是务实、为民、清廉。务实，就是要认真研究中国特色社会主义建设中执政d廉洁从政的规律，坚持立d为公，开拓进取，勤奋工作，务求工作实效。为民，就是把广大人民群众的利益视为最高利益，时刻想着群众，一切为了群众。
(14)、始终握牢方向盘，把好思想关；努力抬升标尺线，把好学习关；不断注入原动力，把好任务关；用心念好紧箍咒，把好作风关；切实筑牢防火墙，把好廉洁关。(把好“五关”，适用于小标题)
(15)、廉洁令人尊师，尊师方能重教，重教才可兴国。
(16)、瞧！廉洁文化这把刷子正在洗手间的洗手池旁。“哗、哗、哗”这是谁没有关紧水龙头？纯净的自来水在水池里慢慢地流淌。一个低年级的小朋友走过来，嘴里不满地小声嘀咕着：“是谁把水开开，也不关好？真是浪费……”说着就要走开，却没有主动上前关好它，这时一个高年级的同学走了过来对他说：“小同学，你看到水龙头没关好，你为什么不关上它呢？”那个小同学听了后面红耳赤，低着头连忙跑过来把水龙头拧紧了，生怕它再滴一滴水。
(17)、(3)教职工层面。在全体教师中开展“服务学生，廉洁从教”为主题的专题教育活动。具体内容为：
(18)、人人好公，则天下太平;人人营私，则天下大乱。
(19)、强化全体教师廉洁从教责任意识。立足讲台，廉洁从教，为人师表，落实常规，严谨治学，关爱学生，尊重家长，淡薄名利，遵纪守法，做人民满意的教师。
(20)、出于公心自会宠辱不惊，两袖清风始能正气凛然。
(1)、廉洁，公正廉洁，公平的对待每一件事，不贪赃，不腐败。这就意味着我们从小就要学习廉洁文化，这就意味着廉洁文化即将走进校园，走进课堂，走进身边的每一件小事。