1、说不出的压抑和心累
(1)、①读词题，体味作者昔盛今衰之慨：题目往往流露出作者写作的主要意图，“黄鹤楼有感”便是。
(2)、①借史实的对比抒发盛衰之感。首联以陈后主的骄奢淫逸与隋军的雷霆万钧作对比，抒发了朝代盛衰更迭的慨叹。
(3)、(伤感多半是因为无奈……)去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去？桃花依旧笑春风。
(4)、诗句意思：这一生谁能预料，原想一心一意抗敌在天山，如今却一辈子老死于沧洲！
(5)、★、我们要学会承受平淡，学会承受淡淡的孤寂与失落，承受那挥之不去的枯燥与沉寂，还要承受那遥遥无期的等待与无奈。更多时候，我劝人们听从内心去做选择，是因为人生太漫长。
(6)、天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。白居易《长恨歌》
(7)、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。
(8)、习惯了跟所有人保持距离，并越来越将这种距离视为理所当然。
(9)、有时候，心里会突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。只想放纵自己一回，希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。
(10)、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。白居易《长恨歌》
(11)、眼泪，有时候是一种无言的幸福。微笑，有时候是一种说不出口的伤痛。
(12)、①这全词的主旨句，山河破碎生灵涂炭，作者不由愁思满怀。
(13)、试题分析：分析诗人情感，可以就全诗具体内容分析，注意其中表情感的字词、典故以及诗歌中的景物描写内容。如“漠漠孤云未成雨”“壮心空万里”“如今热计，只有故乡归路”等抒发的是自己的壮志难酬、理想不能实现、只好归隐的悲愤、无奈等情感。
(14)、(注)①韦庄(约836-910)：字端己，长安杜陵(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。②郭震：字希声，成都人。生卒年不详。
(15)、上帝深宫闭九阍，巫咸不下问衔冤。黄陵别后春涛隔，湓浦书来秋雨翻。只有安仁能作诔，何曾宋玉解招魂？平生风义兼师友，不敢同君哭寝门。
(16)、悔当初，不把雕鞍锁(柳永《定风波》)草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。(柳永《蝶恋花》)衣带渐宽终不毁，为伊消得人憔悴。
(17)、人生若只如初见，何事秋风悲画扇。(人生的变化无常永远都是伤感的源泉。)
(18)、沉滞大都三十年是张以宁人生的悲哀！正二品的乌纱断送了他卓越的才情！如果让他走出大都，那么，他的诗文又将呈现怎样绚烂的景象！谁敢说他不会“酒入豪肠，七分酝成了月光，余下的三分啸成剑气”？
(19)、C.“闲征雅令”写出两人相聚对饮的悠闲愉悦，“醉”字则活画出诗人乐于诗酒的神态。
(20)、薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。--宋代：李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》
2、觉得很孤独很压抑心里不舒服
(1)、C.“穷日日”“遍村村”，从时空角度强调新春发现之难，表现诗人探春寻春心情之急与信念的坚定。
(2)、词中“中州遗恨，不知今夜几人愁”有怎样的作用？请结合内容进行分析。
(3)、王维的送别诗，最著名的莫过于“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，在他的五绝诗作当中，对于送别诗歌书写依然很精彩。且看：
(4)、胭脂泪，留人醉，几时重，()自是人生长恨水长东。
(5)、B.杜陵原为西汉宣帝陵寝，在长安附近，而长安又是汉唐旧都，词人用借代修辞手法来借指南宋都城。
(6)、物是心非事事非，抬眼低眉。抬眼低眉，指上无声泪先垂。
(7)、D.诗歌由彼及此，由景及人，衔接过渡极为自然，字句之间深蕴对孟浩然的景仰钦敬之心，全无萧瑟悲凉之态。
(8)、问世间，情是何物，直教生死相许。——元好问
(9)、轻舟八尺，低篷三扇，占断蘋洲烟雨。镜湖(注)元自属闲人，又何必君恩赐与！
(10)、阅读下面两首诗词，完成7—8题。(本题共2小题，9分)
(11)、点睛：解答诗歌情感的答题方法如下：①从题材入手。同一类题材往往都表达这类似的情感。②从抒情议论的句子入手，这些句子是直接表达思想感情的地方。③从作者和创作背景入手，做到知人论世。④从题目入手，题目往往交代了诗歌的主要内容，创作的缘由和主要表现的思想感情。⑤从景物形象入手，景物形象衬托或烘托诗人的情感或借景抒情。⑥从用典入手，典故是将历史和现实对照，含蓄的表达自己的观点、态度和情感。同时还要注意诗文后面的注解。对于本题，考生可以抓住诗句中的写景及用典来体悟情感。
(12)、一场寂寞凭谁诉。算前言，总轻负。——柳永《昼夜乐》
(13)、试题分析：题干要求选出“下列对本诗的理解和分析，最恰当的两项”，这属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握。A项，“晓”“秋”两字不能体现“天气严寒达到了滴泪成冰的程度”。B项，“一身”并不是修饰“虏云”，是说自己一人身处塞外，没有使用“拟人的修辞手法”。C项，应该是表现了戍边将士对长期征战生活的极度厌倦、对和平安定生活的向往与对故乡的深切思念。
(14)、A．韦庄诗中的“六朝如梦鸟空啼”与杜甫诗中“隔叶黄鹂空好音”两句之中“空”字有异曲同工之效，都凸显了作者内心的空荡失落之感。
(15)、★、不知为何，心里总是有一份淡淡的失落，像是原属我生命中的一部分被上苍剥夺了一样，心中的痛，无法言拟，是一种另样的酷刑拷打着我的躯体和灵魂。我不知何去何从。?
(16)、B．诗的第二句和“不尽长江滚滚来”一样虽表达了桑榆晚景的感伤，但都营造了磅礴之感。
(17)、A.诗人与刘禹锡相约，“闲饮”暗含了寂寞、闲愁难遣之意，“约后期”表明意犹未尽。
(18)、张以宁失去人格尊严的那种忧愁、伤感是如影随行的表露在他的诗篇中，可贵的是他不肯失落心中那轮光洁的皎皎明月。我想，在滚滚的红尘喧闹市声中，看一轮清亮的月到天亮，守一轮清亮的月在心中，那么，你的心路历程就一定会永远洒着一地月光的宁静和美好。
(19)、(失去才知道珍惜，却再也回不去了，为这一句爱上纳兰性德。)上穷碧落下黄泉两处茫茫皆不见。
(20)、提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？
3、表达无奈和失落的诗句有翻译
(1)、★、看过一路风景，走过几程时光，游走的心，总有几许失落。时光走了，季节轮换了，而生活，依旧处于低落的状态里。浅笑，一抹苦涩于心头，回味，纠结中，似乎忧心还在。光影叠幻，思绪搁浅，微笑总是那么牵强。总想，牵时光的手，温暖于岁月，温暖于我，在清宁的日子里，感受这份季节的暖意……
(2)、E.本诗用新颖、贴切的比喻描摹听到的筝声，既准确恰切而又富有艺术感染力。
(3)、试题分析：注意答出借史实的对比抒发盛衰之感、以景物描写烘托怀古幽情、借典故抒发怀古之情、以比喻(或象征)手法寄托怀古之情。
(4)、上邪，我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。表达无奈的诗句形容无奈的诗句：
(5)、(3)词的开头写作者登黄鹤楼遥望中原，结尾说“再续汉阳游，骑黄鹤”，反映出作者的思想感情有何变化？
(6)、★、你不好了，他们会失落，他们会用尽全力保护你。你好了，他们也会失落，他们觉得自己的能力已经保护不了你了。我们从孩子变成了自己掌握命运的人，不再如当年一样任何事都会依附于他们。这种失落，也许只有到我们成为父母的那一天才会了解。——刘同《你的孤独，虽败犹荣》
(7)、D.“物理”在颈联的场景里，在花飞欲尽之变里，正如天下没有不散的筵席。
(8)、2 ，世事一场大梦，人生几度秋凉？夜来风叶已鸣廊。看取眉头鬓上。酒贱常愁客少，月明多被云妨。中秋谁与共孤光。把盏凄然北望。——出自宋代：苏轼《西江月·世事一场大梦》
(9)、B.本诗前两联在内容安排上采用了逆挽的手法：首先追述前朝历史，然后补写眼前景物，这就突出了陈朝灭亡中蕴含的历史教训。
(10)、试题分析：A项，“为全诗奠定了凄楚的基调”错，诗人于初春时节写诗赠友，借自己寻春觅春的执着坚定，表达对时政和人生的深刻认识，以及对生活的殷切期待和无限希望，开篇的景物描写，从情景关系来看属于“以哀景衬乐情”。D项，曲解诗意，尾联大意说的是，诗人拭目以待，期盼朋友斯远的诗作，希望得到友人的理解和鼓励。
(11)、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。
(12)、★、两只狼来到草原，一只狼很失落，因为他看不见肉，这是视力;另一只狼很兴奋，因为他知道有草就会有羊，这是视野。视野能超越现状，使人能看到人生目标。人生，是一个不断修炼的过程!眼睛只能看到当下，眼光才能看到未来。
(13)、★、生活为我们准备了失落。准备了希望。准备了忧郁。更准备了坚强。什么样的态度，就是什么样的命运。
(14)、而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。
(15)、试题分析：题干是“杜甫《春望》中‘烽火连三月，家书抵万金’中的‘书’，与本诗尾联中的‘裂帛’，都指家信，请简要分析二者所表达的情感的异同。”此题的考点是分析诗歌选材的特点和作者的思想情感。根据具体诗句分析。这是考查诗歌的比较阅读。既要答出相同点，又要答出情感的不同之处。杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”中的“书”，与本诗尾联中的“裂帛”，都指家信，二者都借家信表达了对家乡、亲人的思念之情。《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”一句，诗人想到：战火已经连续不断地进行了一个春天，仍然没有结束。唐玄宗都被迫逃亡蜀地，唐肃宗刚刚继位，但是官军暂时还没有获得有利形势，至今还未能收复西京，看来这场战争还不知道要持续多久。又想起自己流落被俘，扣留在敌军营，好久没有妻子儿女的音信，他们生死未卜，也不知道怎么样了。要能得到封家信多好啊。“家书抵万金”，含有多少辛酸、多少期盼，反映了诗人在消息隔绝、久盼音讯不至时的迫切心情。《客游》羁旅在外，诗人思绪万千。此时，李贺正值壮年，本应大展身手、建功立业，然而，却只能离乡背井、困顿于异乡。为此，诗人写下了这首诗来抒写自己的忧怨。“不谒承明庐，老作平原客”，这是怎样的尴尬和无奈。失意之中，人总是会生出思乡之情，李贺也不例外。“屡弹铗”，诗人希望能像冯谖那样展示政治才能，然而，世事艰难，根本无法实现。更令诗人伤痛的是，除了政治上失意外，又被迫客居异乡。可以说，失意之中又增添几分痛苦。
(16)、蜂儿不解知人苦，燕儿不解说人愁。旧情怀，消不尽，几时休.纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
(17)、译文：秋风凌清，秋月明朗，风中的落叶时聚时散，早已栖息在树上的乌鸦也被这阵挂的树枝作响落叶飘散的声音惊醒，难耐凋零凄凉之景，呱呱的加了几声，想起曾经相遇相知的种种，不禁感慨什么时候才能再次相见？
(18)、而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。(说得出来的愁便不是愁了……)赌书消得泼茶香，当时只道是寻常。
(19)、E.“且共春申语”，此时词人思接千载，与战国时期的春申君深情交谈。
(20)、“怀”。①首联“晓笛”“乡泪”“秋冰”“马蹄”，交织成一幅塞外秋晓行旅图，是触发“怀”的媒介；②中间两联通过“一身”与“万里”、“终日”与“连年”两组的对比，强调边塞的路途遥远与生活单调，暗示出“怀”的原因；③最后两句写思念故山的清溪，形之以梦，点出“怀”的对象。
4、表达无奈和失落的诗句图片
(1)、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)( )
(2)、(举杯消愁愁更愁。)可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。
(3)、(注)①此诗作于安史之乱爆发后，洛阳陷落，刘长卿被迫流亡到江苏扬州一带时。②摇落：零落，凋残。③旧垒：指当年南朝留下来的包括吴公台在内的防御工事。④磬：寺院中敲击以如今众僧的鸣器，这里指寺中报时拜神的一种器具。
(4)、《声声慢》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守著窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！
(5)、梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个，愁字了得！
(6)、★、有一种心情叫做失落，有一种美丽叫放弃。一次默默地放弃，放弃一个心仪却无缘份的朋友、放弃某种等待却无收获的感情、放弃某种心灵的期望、每放弃一种思绪心里便生出一种伤感。然而这种伤感并不妨碍自己去重新开始，在新的时空内将音乐重听一遍，将故事再说一遍。
(7)、闲征雅令②穷经史，醉听清吟胜管弦。更待菊黄家酝熟，共君一醉一陶然。
(8)、再看“借典翻新”。也就是借用典故，翻出新意，而且往往是反其意而用之。
(9)、译文：默默无言，孤孤单单，独自一人缓缓登上空空的西楼，抬头望天，只有一弯如钩的冷月相伴。低头望去，只见梧桐树寂寞地孤立院中，幽深的庭院被笼罩在清冷凄凉的秋色之中。
(10)、大海里明月的影子像是眼泪化成的珍珠。只有在彼时彼地的蓝田才能生成犹如生烟似的良玉。那些美好的事和年代，只能留在回忆之中了。而在当时那些人看来那些事都只是平常罢了，却并不知珍惜。
(11)、不喜欢趋炎附势，渐渐习惯随遇而安的生活。
(12)、当下中国，社会发展使许多问题扭裹在一起，各种观念和思潮沉渣泛起，人们对名利的追逐空前绝后，在这样一种情形下，诗人何为？必然会被有志于诗歌写作的人重视。在物质利益高于一切的利己主义时代，内心的浮躁，价值的失落，道德的沦陷在所难免。因此呼唤正能量，建立文化自信尤为重要。高晶华身为国家公务人员，工作之余，以诗为剑，拼力鞭笞社会丑恶现象，不断弘扬真善美。这本即将出版的诗集叫《北方之北》，书名本身就有一种大气之美，一种精神之美，一种东方之美。几千年的中华文明史就是一部诗歌史，在这部诗史中，真善美是其核心，也是诗歌写作的一个传统。
(13)、★、心里的失落，使得我眼中的世界和心灵的窗格透不过一丝阳光，雨后灰蒙的天空更让人心生一种压迫感，内心的空间似乎被压缩到了极点，再美的景色纵是惘然。那些曾经的曾经，那些一切的一切，那些记忆的回忆，都注定了你是我一生的伤。那些曾撕心裂肺的伤，那些曾撕心裂肺的痛，直到如今，仍然清晰。
(14)、红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。
(15)、在上述品读的基础上，可作如下的分析概括，最后归纳出考题答案。
(16)、本诗是如何抒发自己的怀古之情的？请结合诗歌内容作简要分析。
(17)、胭脂泪，留人醉，几时重，自是人生长恨水长东。
(18)、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。
(19)、诗句意思：现在尝尽了忧愁的滋味， 想说却说不出。想说却说不出， 却说好一个凉爽的秋天呀！
(20)、张以宁与李白的人生，都在40岁上下有一次重大转折──都被皇帝召入京城供奉翰林。所不同的是，李白在长安虽有唐玄宗“降辇步迎”，力士脱靴，贵妃捧砚之遇，然而三年后，李白即高吟“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，出京而去。而张以宁则在大都(北京)一呆三十年，长期为官。应该说，他的才华的被湮没只是表象，更深层次探究，我们会发现可悲的是他的灵魂被扭曲，他的肉体的生命被锁链锁住，使他轻逸的灵魂变得沉重。而这跟他所处的时代有关，也与中国传统文化熏陶下文人的追求有关。人的外在形象多少反映人的精神风貌。李白的形象在他同时代的诗人笔下极其鲜明。魏颢眼中的李白:“眸子炯然，哆如饿虎。或时束带,风流酝籍”；宋祁笔下的李白“著宫锦袍，坐舟中旁若无人”；杜甫勾勒李白的形象：“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”；贺知章甚至惊叹“此天上谪仙人也！”李白的放浪形骸是蔑视权贵、鄙弃世俗的高蹈精神的表现，也是盛唐特有的气象，容许诗人率性而为，一任恣肆通脱的情怀喷薄而出。张以宁的形象不见描述，在我的想象中，更多的是低眉顺眼，谨言慎行。要知道，张以宁所处的元代，对于诗人是一个苦闷的时代。忽必烈这样说过：“汉人惟务课赋吟诗”，“何关修身，何益为国”。在元代民族歧视政策压迫下，汉族文人已完全丧失唐宋那样优越的地位，汉族文人或做不了官，或做小官，地位较高的也只能做一些没有实权的翰林学士之类的文官，刹羽的鹪鹩又岂能临风长啸？张以宁作品的题材多是题画咏花、应酬赠答之类，显示的是他仕途风波的险恶以及政治上的彷徨苦闷的无奈。
5、表达无奈和失落的诗句有哪些
(1)、鹊桥仙秦观纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。
(2)、 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》
(3)、(赏析锦囊之三)剖析景语变化，捕捉情感波澜
(4)、再看一例，是2015年江苏卷第10题的第(3)小题。
(5)、④读全篇，触摸作者情感起伏之波：只有通读整首词，才能体味作者思想感情“变化”之波：词的上片，描绘中原大好河山在敌骑铁蹄蹂躏下的凄惨景象。“遥望”句表达作者北望中原失地的悲痛；“想当年”所起之四句追忆金兵入侵前故都的繁华，隐含对奢华误国的痛惜；“到而今”句，表达了对外敌入侵，致使山河变色的愤恨之情。词的下片分两层，前六句为第一层。紧承上片结句“风尘恶”，继续写因外敌入侵，致使生灵涂炭、山河破碎的惨状与悲情。后四句为一层，抒写作者希望朝廷早日北伐，光复中原，实现祖国统一的决心。破敌归来，再驾乘黄鹤，作汉阳之游，当更爽利惬意。结尾处，乐观必胜的精神与信念洋溢在字里行间。
(6)、★、那些陈旧在光阴里的荒年，低迷和失落，感动过的眷恋，一如风起落叶偏舞，残叶扰乱几梦繁华事，断续绵延着情愫的愁肠，弥漫心情的凄悲和哀愁。无数让梦存在过的痕迹，沾满了时间苍老的双手，红尘里曾吟唱的往昔，枯干了岁月的情迷，斑驳了时光的碎影，淡淡的忧伤。
(7)、★、看着悄无声息离去的人群，我恐惧不安，异常失落。原来，我是在乎这些人的。无论是在好朋友的包围之中，还是在一个人的时候，心里总像是有个很大的洞，空空的，什么都没有，好像永远都填不满。总想说一些话给谁听，但很多时候似乎都只是在说给自己听。
(8)、四张机，鸳鸯织就欲双飞，可怜未老头先白。(还是无奈……)酒入愁肠，化作相思泪。
(9)、十五从军征，八十始得归。(第一眼看到就忍不住要落泪。)
(10)、我们先来理解诗意。诗的题目“秋日题窦员外崇德里新居”，点明诗乃为朋友新居落成而作，隐含恭贺、恭维之意。全诗也可分三层。首联为第一层，写诗人谪居多年，心情苦闷，受朋友窦员外邀请，来到他的崇德里新居，看到街西风景，禁不住喜笑颜开。“开颜”，奠定了全诗的感情基调。中间两联为第二层，描写窦员外居处秀丽幽静的景物。颔联写的是院外之景：清光门外，溪水环绕着院落；从墙头向外远望，远山点点，秋色迷人。颈联写院内之景：院子里种植着几棵松树，晚上明月朗照，芍药满园；等到春天，芍药花开，姹紫嫣红。对景物的描写与想象中，隐含羡慕向往之情。尾联为第三层，写诗人和窦员外在“此间”相识，成为志趣相投的好朋友，表达了闲适愉悦的心情和积极乐观的心态。
(11)、释义：扬州十年的纵情声色，好像一场梦，到头来，只落得青楼楚馆内一个“薄幸”的名声。
(12)、★、当我在悲伤、失落与病痛的时刻，只有躲在自己的小屋里，品味着柔美清新的音乐，让自己愉悦起来;失意时，用振奋人心的歌曲，梳理潮起潮落的心绪，让自己乐观起来。该舍就舍去，舍去了乌云密布的阴雨天，才会看到彩虹挂的蔚蓝的天空，舍去了下雪天，才能感受到阳光的温暖。
(13)、B．韦庄的《台城》与杜牧的《泊秦淮》的诗歌主题相同，都表达出作者对国家命运无比的关心与深切的忧虑。
(14)、试题分析：这是一道综合赏析诗句的题目，题干中给出赏析的重点是“对人世的悲欢写得真切感人”，注意从抒情的借景抒情，炼字和句式的选用的角度分析，这句诗展现了灯下独守、月明空思的画面，“独”、“空”两字使画面显得分外凄清，反问句式使离愁更增加了普遍的人生况味。
(15)、C.诗人把乐声同大自然的春风、杨柳、花、鸟融为一体，渲染出一片伤春惜别之情。
(16)、下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )
(17)、★、有一个人，你一上线就去看ta在不在，不在就一阵失落，在，却又不敢打扰;有一个人，只要ta的签名一换，你立刻就胡思乱想，揣测不安;有一个人，你在线只是在等ta，而ta的头像却不曾在你的qq里抖动!
(18)、译文：在秋风萧瑟，满眼凄凉的季节，一双相濡以沫的夫妻为生活所迫，不得不含怨辞别。在这令人肝肠寸断的时刻，两人眼含热泪，面面相视，想要向对方说点什么，可尚未开口已是泣不成声。
(19)、我们再也不会像以前那样，以彼此为不可替代；我们再也不会像以前那样，那样用力的爱，直到哭了出来。
(20)、试题分析：根据题干中的关键词“统领全篇”可以判断出，此题考查的是全诗的诗眼。根据诗的题目“早发焉耆怀终南别业”可知，这首五律是诗人塞外旅途中的怀乡之作，它以苍凉的格调，倾诉了自己对家乡的眷恋。因此，这首诗中能够统领全篇的字是“怀”。所给的是一首五言律诗，可以采用逐联分析的形式来说明“诗眼”是如何统领全篇的。如：首句的“乡泪”，从而暗示出“怀”字。“虏云”而言“外”，“胡天”而言“西”，就都强调了边塞的遥远，归家的不易，也就暗示出“怀”的原因。“终日见征战，连年闻鼓鼙”，马上颠簸，飘忽无定，乡路迢迢，归家无期，诗人是不可能不时而生出对故乡的怀念和对征战生活的厌倦情绪的。诗的最后两句写思念故乡，形之梦寐。“故山”点出“怀”的对象，“今”承上文眼前景，“何在”启下句故乡景，突出表现了对家乡之不能不时时萦怀。到此，“早发焉耆怀终南别业”这个题目所点示的几层意思，尤其是贯穿全诗的“怀”字，就表现得十分完满而又含蓄了。
(1)、 此情无计可消除，才下眉头却上心头！——(宋)李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》
(2)、执子之手，与子偕老。(平淡之中的坚贞情怀)莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
(3)、A．诗歌开头两句交代季节特征，描写秋风掠过江水，乘夜随江潮到江北的情景。
(4)、干一番惊天动地的事业？“有仙风道骨，可与神游八极之表”的李白，面对唐玄宗接连三次的下诏，不是也曾喜形于色，踌躇满志吗？素有“济苍生”、“安社稷”之志的他，就曾以吕尚、张良、诸葛亮、谢安等人自比，要“申管晏之谈，谋帝王之术，奋其智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”。诏书一到，自感“一登龙门，则身价百倍”,感觉一好,也就奉玄宗之命为杨贵妃写起《清平调》：“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”，“名花倾国两相欢，长得君王带笑看”，粉饰太平、媚上趋时的词句，表现了李白太想凭借玄宗赏识，一展治国之才的内心世界。张以宁有“安得十五弦，弹与蛟龙听”的诗句，把皇帝比作蛟龙，表达的是他寓居扬州十年，颇感潦倒，希望元朝皇帝给他一展才华的心声。须知，漫长的封建社会，文人的忧伤都来源于无法侍奉君主而产生的怀才不遇、报国无门的现世伤感。“遇”，是他们无法摆脱的“黄金屋”，“颜如玉”的诱惑，是他们人生的重大契机。若是一生能碰上哪怕只有一次这样的契机，像管仲遇齐恒公、张良遇刘邦、诸葛遇刘备，满腹经沦从此派上用场，京都那扇美奂美仑的朱漆大门就此洞开，成就一番伟业，是何等的风光！尽管入朝为官可能就此与自然的清风明月相隔，尽管进入皇宫要三跪九叩，拘于言笑，失却身心自由，然而“学而优则仕”的情结，还是使得“知遇”的梦想萦绕在一代又一代文人的心头，把一生的盼望寄托于皇帝的“慧眼”之上。不管多少人发出类似“不才明主弃，多病故友疏”的长叹，或者是“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”的唏嘘，仕途永远是文人唯一的路途，若无法踏上，便只有幽伤与潦倒，所谓“虹桥一断心茫然”。君不见，即使是潦倒的柳永，仕途之门对他已经訇然关闭，他也还是忍着对皇帝的“且去低吟浅唱”的不快，自嘲是“奉旨填词”。我想，李白离开长安，或许也是一步三回头，回首遥望长安那轮猩红的落日，眼角贮满怅惘的热泪吧？毕竟皎皎明月，对于文人多少有些凄凉。
(5)、诗句意思：现在尝尽了忧愁的滋味， 想说却说不出。想说却说不出， 却说好一个凉爽的秋天呀！