1、成熟励志深奥的2字词语有哪些
(1)、值得一提的是，本文的语言很有特色。如化用“时间都去哪儿了”歌词名字为题目，套用仓央嘉措的诗句和古代诗歌名句来解释“美景都去哪儿了”，运用比喻、拟人、排比等修辞格描写自然美景受到的破坏的状况，不仅准确精练，而且生动形象，富有诗意，具有很强的艺术感染力。
(2)、民不聊生：聊：依赖，凭借。指老百姓无以为生，活不下去。
(3)、(写作指导)作文材料：语言描述客观、理性，将世间人的状态描绘得自然而真实，具有思辨性，有利于考生的思维发散和深入思考。
(4)、老王由职高生华丽变身为焊接大师，绝然不是蝉蛹变成鸣蝉仅需一夜的功夫。我们完全可以试想一下，当年的职高生“小王”，在无数个白天或者深夜，在无数次焊接火花的光弧中，他可能累得握着焊枪睡着了，他可能被飞溅的铁屑灼伤，他可能抱着书籍钻研从日落到日升……
(5)、读了上面的材料，你有怎样的联想或思考？请就此写一篇文章。
(6)、(写作指导)此题为材料作文。2018年是改革开放四十周年，这三条标语浓缩了改革开放四十年的发展历程，是不同发展阶段的历史任务与时代精神的缩影。三条标语，代表三个时代的任务，三句标语的核心内涵，在于体现出“新时代、新发展”。随着时代的发展，对发展的要求也不断深化。第一条可提取的关键信息是抓好“时间”和“效率”谋发展，第二条可提取的关键信息是“生态与发展”，第三条可提取的关键信息是“雄安”和“长征路”。标语是一个时代的切面，不同时期，阶段任务不同，但发展是核心任务。
(7)、但我想有一本《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。
(8)、②今天早晨是家长送你来考场的吗？请对“家长送考”现象予以评论。要求观点鲜明，有理有据。
(9)、玲珑剔透：形容器物精致，孔穴明晰，结构奇巧(多指镂空的工艺品和供玩赏的太湖石等)。
(10)、早上，闹钟响了，他迷迷糊糊地走下楼梯，洗漱后吃饱饭就上学去了，他没有注意到妈妈今天不曾对他唠叨不停，也没有注意到妈妈的身影有些摇晃，他也不知道他的妈妈已经……
(11)、(20全国卷Ⅱ，18)阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(12)、他们心中的火还没熄灭，他们的棱角从未被生活磨平。
(13)、家破人亡：家庭破产，人口死亡。形容家遭不幸的惨相。
(14)、有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
(15)、丰衣足食：足：够。穿的吃的都很丰富充足。形容生活富裕。
(16)、忽而，听见一阵渺远的歌声，循声望去，原来妖童媛女，荡舟心许，钓鱼儿采莲子，穿行于花香中。时而藏于荷叶之后，时而露出荡动的船头，若隐若现，仿若仙人。船只划过的地方，浅浅的波纹荡漾开去，渐宽渐浅，最后消失于水面上，湖面又成了一面镜子，倒映着婆娑花影。
(17)、“我们现在可是朋友。”我极其自豪的和她说着。“改天我也认识认识他。”她倒是很起劲儿。
(18)、说明人奔跑的速度跟猎豹和鸵鸟相比，差得太远了。
(19)、(舒适又温暖)的巢 (茂盛)的法国吊兰
(20)、加油 继续 你能相信 坚持成功 壮志 激励 勉励奋进 推敲 多师 我能 信念 坚强 毅力恒 勤奋 鼓励 奋斗刻苦 追求 拼博 努力 认真 团结 韧 淡泊 专心 谦虚胤祥(寓意： 拥有金钱与权力。)
2、有内涵又很深奥的二字词语
(1)、(点评)论证充分，旁征博引。作者在证明观点时，运用多种论证方法，为论点提供充分有力的论据支撑。作者采用引用手法将名言名句、诗词歌赋中的句子运用到论证中去，有较强的说服力。例如，像毛泽东的“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”“激扬文字，指点江山”；像李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。作者在举例论证中，运用古今中外的名人事例作为论据，说服力很强。例如：岳飞、孔融、花木兰、戚继光、康有为、周恩来、毛泽东等历代的志士名人。
(2)、“嗯，确实香，妈，你挑的花都香。”听了我这不走心的恭维，已经四十出头的你眼角眉梢都写着愉悦。你又满足地拎着水壶浇水，水意氤氲，花草更鲜亮了。过了一会儿就见你转身看向我，认真地对我说：“人呐，做事要认真细心，但也别忘了，要有生活情趣，张弛有度才叫生活！”妈妈的话语让我内心的某一处豁然闪起一点光亮，我细细地捕捉着。
(3)、意思：不要整日就只是吃饱喝足(却不去多思考多探索)，不要因为懒惰少花一点时间而功亏一篑。
(4)、要求：①结合材料的内容和含意，选准角度，明确立意；②自拟标题，自选文体(诗歌除外)，不少于800字；③不得套作，不得抄袭。
(5)、注意：①题目自拟，观点自定。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
(6)、晟睿(“晟”是光明、兴盛的意思，读shèng;“睿”是智慧的意思)
(7)、(立意角度)(1)自信、自强，活出真实的、个性的自己。(2)不断奋斗，积极追求进步，努力做一个对社会有用的人。(3)思乡、爱家，不断充实自己，提升自己的能力，为家乡做贡献。(4)做一个有思想的人，(结合当今的社会热点)做到“敢想，敢说，敢作，敢当”。当然也可以综合评价，综合立意。
(8)、人生是一场漫长而艰难的旅程，在人生的每一个阶段中，都会有着各种风霜雨雪，坎坷磨难。我们很多人都希望自己是天生的王者，但是很遗憾，我们中的绝大多数人，都是一颗普通的豆子，需要磨成豆腐的粉身碎骨，才能成为“豆中之王”。面对自己成为一颗豆子的事实，成就自己的王者人生。
(9)、第三部分(16～17)：写“我“在事业上获得成功后的体会。
(10)、点评本篇文章观点深刻且独到，没有像大多数考生一样提倡老规矩，恢复老传统，传承文化，传承文明什么的，而是别具一格地提出不要盲目地恢复老规矩的观点。这个观点让人耳目一新。
(11)、后来分班了，可我们与高一的同班同学并没有生疏。我们从那一次探究中学会了相互理解、相互帮助，学会了为同一个目标而奋斗，学会了体谅父母，学会了自强，学会了透过现象看本质，学会了太多太多，让我们终身受用。在探究植物生长的同时，我们也探究了自己的成长。
(12)、客观的物本身无情，但与人的喜怒哀乐联系在一起，使它成为载情的媒体，这个物就有情了。作者可以把不便直说的情思，通过物体的口拟人手法说出来，烘托出来。
(13)、一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事，发表了不同的意见。
(14)、这是个高中还没毕业的女孩子，我对她说，也许得等你到了一定年纪了才会更加坚定的去做一件事吧!你现在还是高中生，眼下面临着高考，等到了大学，时间多着呢!我记得我当时是这么跟她说的。
(15)、(20北京高考，24)从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
(16)、点评本文从变通给我们带来勇气、自信、思维的改变三个层面进行论述，层次清晰，结构紧凑。开门见山地提出“人要学会变通，变通是我们成功的基石”的观点，直截了当，便于抓住读者的心。另外，文章在表达上做到了叙议结合，表达灵活。文章列举了三个事例，先陈述例子，陈述时详略得当，再分析例子背后的品质，品质切合实际。这样文章叙议结合，既增强了对中心论点的说服力，又使表达更加灵活多变。
(17)、请根据材料，从自己语文学习的体会出发，比较上述三条途径，阐述你的看法和理由。
(18)、(20北京高考，22)从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。
(19)、(1)它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
(20)、答：牛郎和织女是在老牛的帮助下认识的。织女与其他仙女偷偷下凡，来到湖里洗澡。牛郎按老牛的指示来到湖边，拿走了织女的衣服，等织女上岸，借机认识了织女。
3、成熟励志哲理深奥的词语
(1)、④新时代为我们提供了哪些资源和机会；适当反思社会的负面现象来警醒我们。
(2)、人文情怀。关于“三本书”的理解环环相扣，认为“有字之书”叙述理论，“无字之书”收获经验，“心灵之书”滋养心灵，而三本书互相补充，能够让人向“大写的人”靠近，这才“对得起这天地的一撇一捺，不枉来这世间走一遭”，观点传递了极强的人文关怀。
(3)、“掏”“数”两个动词写出了母亲对这不多的钱的珍惜。母亲给“我”的不仅仅是钱，更多的是对“我”读书的支持和浓浓的爱。
(4)、(写作指导)这则材料的主旨比较好把握，审题难度不大。材料首先赞扬了高中阶段同窗间深厚情谊的美好，并肯定了这种情谊对学生以后人生的积极作用。接着，材料又分析了造成同学关系紧张的原因和增进同学情谊的做法。因此，作文写作的角度可从这几个方面选取。
(5)、我不断调试着耳麦，额头似已渗出细汗……我深吸一口气，动情地说：“北京，北京，这里是‘神州航空站’。现在是2049年10月1日零点整，我们迎来了伟大祖国的百年华诞！我在太空为祖国拍照，恭祝中华人民共和国繁荣昌盛！我现在能看到整个东半球灯火通明，如同漫山遍野的星星之火。这是因为中国的‘一带一路’建设使整个世界的电网连成了一体，让许多国家告别了用电紧张的时代，也几乎让整个东半球大陆成为‘光明大陆’！我们大中国成功谱写了建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的新篇章，实现了中华巨龙再度腾飞九天的梦！最后，我将拍下这流光溢彩的画面，让每个中国同胞都能亲眼见证这东方传奇！”说完这番话，我平息了一下激动的心情，然后摘下耳麦。不过，我的心情还是久久难以平静，激动、喜悦，难以言表。
(6)、就连闻名中外的黄山迎客松曾经都成了一棵“塑料树”，当然现在已证明这是一种不合乎事实的“传说”，但它也说明一个问题：美丽的黄山风景肯定正在遭受人类激烈的戕害，要不，这谣言从何而起？
(7)、造句：公安人员劝他打消顾虑，揭发同伙，争取宽大处理。
(8)、(2)从物(风景)的角度。立意为：风景无处不在，只是缺少发现的眼睛；不同的风景需要不同的欣赏目光；选择前行的人，只相信自己的眼睛和亲身经历，所以能发现常人所看不到的远方风景；“无限风光在险峰”。
(9)、答：(1)上岛后没有蔬菜吃，有的战士就会牙龈溃烂，嘴里起泡。
(10)、点评这是一篇较为成功的考场记叙文，主要体现了以下几个特点：一是取材精当，文章另辟蹊径，叙写老爸老妈不老的青春，避开了众多就青春说青春的俗套题材；二是构思精巧，起笔欲扬先抑，从老爸老妈“都老了”写起，紧扣材料主旨，叙写“心中的火还没熄灭，他们的棱角从未被生活磨平”，点出“青春万岁”的题旨；三是描写精妙，老爸摩挲书脊的动作、老妈听老爸朗诵时的神态，惟妙惟肖，细腻传神地写出了他们年轻的心态；四是语言精练，比喻形象生动，信手拈来，不着痕迹，描写简洁凝练，写老爸老妈“都老了”的动作和神态，“清澈闪亮的眸子”等的描写，都只是点到为止，给人以无限遐想的空间，表现力强。
(11)、我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。
(12)、考生在具体写作时需根据平时掌握的素材和自身体会，选取合适对象阐发己见。具体行文则还要善于抓住关键语句，确定立意。如选“大李”，则抓住“科技创新”“笃学敏思”；如选“老王”则抓住“爱岗敬业”、从“职高生”变身为“焊接大师”；如选“小刘”则抓住“留住美丽瞬间，留住乡愁”。在论说中选取最能表现对象的精神品质的相关事例，展现人物的时代风采。
(13)、时间一晃而逝，一瞬间自己已端坐在高考的考场上，只是此时少了一丝紧张一丝忧虑，多了一份对过往人生的怅惘。现在的自己就站在一条路的终点，一扇门的身前，就好比一场球赛就差那临门一脚。只是那扇门终究是未知，有人说那是解脱，而我却相信那是人生的又一次开始，又一场征程。
(14)、理解这则材料，首先要理清材料中的关键词：探险者、山洞、蜡烛、蝴蝶。其次是认真思考关键句：小小的蜡烛竟会产生这么大的影响。这个句子是命题者为考生提示的切入角度，显示了命题者有意为之的“匠心”。
(15)、雄鹰从我身边翱翔而过，正当追时，眼前却变成了天花板，原来，这是一场梦啊！
(16)、看惯了人生百态又写出了人生百态的戏剧家萧伯纳一语道破天机——有些人只看着已经发生的事问：为什么会这样？而我却梦想着从未发生过的事问：为什么不能是这样？
(17)、在你渐渐迷失在你的人生道路上的时候，记得这句话：千万不好正因走的太久，而忘记了我们为什么出发。
(18)、勤勉(qín miǎn)努力不懈;勤劳不懈。
(19)、万花筒：圆筒形玩具，两头镶着玻璃。向着亮处转动圆筒，由于镜子的反射作用，可以从筒的另一端看到各种图案。
(20)、为什么说白鹭是“一首精巧的诗”“一首韵在骨子里的散文诗”?
4、成熟励志深奥的2字词语大全
(1)、敏捷：(动作、思路等)迅速而灵敏。造句：他的行动非常敏捷，不一会儿就准备就绪。
(2)、用反复的手法细致地刻画了母亲一连串的动作，不仅让读者感受到了母亲的辛劳，而且加深了读者对母亲的印象，为后文做好了铺垫。
(3)、“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”这轻灵欢悦的曲调，隔着重重山水，携着六月荷花的清芬，在词史上晕染上一抹青碧的颜色。“夫天地者，万物之逆旅。光阴者，百代之过客。而浮生若梦，为欢几何？”华灯初上，看那生命如火花，虽短暂如流火，却明丽如春花，轰轰烈烈照亮了整个天下。“拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。”不羁的人儿四处漂泊，白色的衣袂挟裹着尘世的风流，一支纤笔写尽人世离愁。“紫袖红弦明月中，自弹自感暗低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。”琵琶声如碎玉，带着酒香茶香，飞扬在泛黄的书页间，等待知音的手指温柔地抚过。睡在喃喃低语的诗词中间，听到诗人们口吐芬芳，醒来已是初春的雪，瘦如梅花。
(4)、②2049年，我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来展现中华民族伟大复兴的辉煌成就，你将选择怎样的画面？
(5)、近期以来，一带一路战略成为国际社会所关注的热点。当今世界正在进行着复杂而深刻的变化，世界经济多极化特征凸显，在各种危机的冲击和影响下，丝绸之路沿线各国秉持开放包容、共同发展的理念，共建“一带一路”。它借鉴和传承了“丝绸之路”的和平共赢的历史符号，致力于通过沟通交流，增进战略互信，发挥各国的优势，共同争取共赢发展，为丝绸之路沿线各国带来了经济和政治的双发展，成为名副其实的丝绸之路沿线各国之间的往来纽带。
(6)、(20浙江高考，24)阅读下面文字，根据要求作文。
(7)、(3)很热。“最凉快”的时候，是“二十多摄氏度”。
(8)、文化味浓。引用大量诗句，在浪漫诗意的文字里都藏着人生哲理；引用的古语，大多是比喻式的议论性话语，形象生动。具体运用素材时，善于巧妙连用古语诗句，构成排比，来有力地进行论述。
(9)、本文写了作者童年时写了一首诗,父亲和母亲对这首诗有截然不同的评价,这两种评价对作者产生了巨大影响,作者从这两种评价中得到了感悟。表现了父母对作者深深的爱和作者对父母的感激之情。
(10)、人之美不在于五官是否精致，不在于身材是否姣好，不在于气度是否潇洒，而在于心灵是否澄澈透明、纤尘不染。澄澈透明、纤尘不染的心灵就是美丽的心灵，美丽的心灵是什么呢？
(11)、(1)这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么？)
(12)、古往今来，善于借助这一阶石梯走上另一个高度的人比比皆是。北宋大文豪苏东坡某日去拜访王安石，在王安石书房等待之时，苏东坡发现书桌砚台底下压着一首未完成的诗。诗名是“咏菊”，只写了“西风昨夜过园林，吹落黄花满地金”两句。苏东坡心想：按常理秋天才刮西风，菊花开在秋天，败了也只是枯萎，不会落花瓣的，于是挥笔依韵续了两句：秋英不比春花落，说与诗人仔细吟。写完未见王安石便离开了。后来王安石建议皇上让苏东坡到黄州当团练副使。在黄州，某日苏东坡邀请朋友一道去后院赏菊。前一天刮了大风，这时只见满地铺金，而菊枝上一朵花也没有了。苏东坡惊讶不已，恍然明白王安石让他来黄州是为了让他看菊花，用事实指出自己错改了他的诗歌。后来苏东坡找机会去到京城，向王安石承认了自己的错误，王安石也欣然接受了他的道歉。一个知错能改，一个宽以待人，我想这正是他们成为北宋乃至中国历史上的大家的原因之一。
(13)、十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。
(14)、(造句) 你要想成功，就得有恒心，坚持不懈地努力。
(15)、点评文章以一种充满真情、真心、真诚的笔法，对“老陈”进行了中肯而理性的忠告，表达出一种“开车有道，珍爱生命，尽心守责”的人生理念。作者先度人之腹平息“老陈”可能的怨艾，以比喻手法阐明其女举报父亲不得已的苦衷，然后再换位思考，站在“老陈”的立场，指出自视车技娴熟不足取，并佐以保罗事例。接着用一个真实的故事指出最好的驾驶技术是足够限度的远离危险，最后升华文章主旨：珍爱自己便是为他人负责，并结合的指示精神，点明这也是建设和谐社会的重要途径。整篇文章情感真挚，忠劝殷殷。
(16)、《己亥杂诗》写了诗人对死气沉沉、缺乏生机的社会现状深感痛心，希望巨大的社会变革迅速到来，表达了诗人对国家未来命运的关切和对当政者能够广纳人才的渴望。
(17)、这段话说了两层意思。一层意思是说蔺相如回避廉颇并不是怕他，而是为了国家的利益，为国家着想。另一层意思是说将相和与不和与国家安危的关系：将相和，国家则安；将相不和，国家则危。“武有廉颇，文有蔺相如”，突出了廉颇、蔺相如在赵国的地位，同时也表现了秦国不敢攻打赵国的原因。这几句话，表现了蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的高尚品质。
(18)、(造句)老师勉励大家要树立雄心壮志，努力攀登科学文化知识的高峰。
(19)、身处新时代，朝气蓬勃的我们应该在祖国的发展中日丰羽翼，让我们在成长中为祖国的发展圆梦增彩。
(20)、②反对小羽的做法，花茶新工艺为什么会被模仿？假冒伪劣为什么猖獗？小羽公布流程，就能获得“牵头拟定地方标准”的权利吗？由此可写“行业标准与市场机制”“规则意识不能丢”“保护专利与提高创新能力”等。
5、有深度励志二字成语
(1)、本文写了“我们”一家人从种花生到过花生收获节的经过，通过对花生好处的谈论，揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格，也告诉我们：做人就要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
(2)、心痛的感觉就是想你，流泪的滋味就是放弃;记忆的伤口流淌思念的血，伤心的泪水划破感情的线;爱情究竟多难写，永远学不会;感情究竟多深奥，永远看不透;爱你究竟多明白，永远不再见;爱的越真伤的越深;痛过才知道，伤口不算什么;天空中寂寞的流星，陨落是被遗弃的爱。早安！
(3)、如果写“我看高考”，重点在“看”，要谈对高考的看法、理解，注意结合材料，运用历史眼光，客观公正地评价，谈出自己对高考的独特理解。此题最适宜写议论文或议论性散文。
(4)、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”是长征人的勇气；“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻”是长征人的坚守；而“走好我们这一代的长征路”，则是八十多年之后我们新时代青年的伟大使命。
(5)、和老爷爷他们相比，对爷爷奶奶的印象稍微深一点，但也只是一点而已。应该是上世纪的中国最艰难的岁月磨难的缘故吧，老爷爷去世后大概四五年，爷爷奶奶就在同一个季节双双离开了人世，爷爷得的是胃癌，奶奶得的是哮喘。八九岁的我约略地知道爷爷是个心灵手巧的人，我们家的筐，都是爷爷亲手编的，样子确实很好看，所用的是果园里的果树枝条，其时，爷爷为生产队看守果园。
(6)、自己想做的事情就要坚持下去，不要在意别人的眼光，别人的意见只是让你参考的，自己心里想的才是最重要的，别给自己的人生留遗憾！！早安！
(7)、我不禁为我的无知再次脸红起来，也为我能够参加这次“变形”活动而感到庆幸。要是没有这次“变形”，我怎么还能知道在中国大地还有这么一块美丽的“世外桃源”！更重要的是，我怎么知道在耀眼、热闹、富丽堂皇的城市生活外，还有这种静谧、恬美、让人心神安详的山村风景！
(8)、另外，在选出较好、较有效的一种提升语文素养的方法的同时，还要注意论证的思辨性，就是既讲明为什么要以这种方法为主，还要不忘论述其他两种方法所起到的辅助作用。
(9)、在与时俱进的浙江文化滋养下，代代浙江人书写了一个又一个浙江故事，创造了一个又一个浙江传奇。
(10)、守，需有分寸，过分地坚守便是墨守成规。郑人买履，没有带量好的尺码就没法买鞋，只相信那尺度而不信自己的脚，可谓荒唐之至。在滑铁卢战役的最后时刻，拿破仑命悬一线，把希望寄托在格鲁西带领的援军上。可是虽然只隔着三个小时的路程，在那不祥的炮声中，格鲁西还是拒绝了副司令“向开炮处进军”的要求，不顾战场形势的突变，坚持按照原先收到的皇帝的命令行事，不去增援拿破仑，而是追击撤退的普军，最终掐灭了拿破仑最后的希望。墨守皇帝命令，导致拿破仑在滑铁卢战役中惨败。可见，因为环境在不断的发展变化，墨守成规不是明智的选择，我们要学会修正剧本，勇于创新，才能让生命之剧演绎得更有生机。
(11)、默读课文，说说在“我”的梦中出现了哪些难忘的场景？哪个场景给你的印象最深。
(12)、人生得意时，切记看谈。人总是忙的，人是闲不住的。这就是生活，也是人生。忙人在忙碌中体现价值，展示自我，为人服务，为己生存。闲人难耐，怕被忘记，被遗弃，被忽视。所以才有忙里偷闲的生活;更有闲来生事的日子。这就是无奈的人生，无奈的生活。早安！
(13)、瞿秋白《饿乡纪程》三：“纯哥亦就不说什么，勉励我到俄国后研究学问，不要半途而辍。”
(14)、举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血
(15)、2017年网民规模达72亿，互联网普及率超全球平均水平。
(16)、(释义)长久不变的意志，持之以恒的毅力，坚持某件事情的决心。
(17)、你要相信，人生最大的荣耀不在于从不跌倒，而在于每一次跌倒后都能爬起来，早安！
(18)、对于以上事情，你怎么看？请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
(19)、点评全文叙述了三个事件：洗车、避险、救人。这几个事件没有精雕细琢，都是粗线条勾勒，但是处处指向“人品”这个中心话题，而且作者能够紧紧围绕“车”这个核心，由物及人，通过一个普普通通的老司机对自己汽车的细心呵护的态度，引申到这个人物的高贵品质，运用以小见大的构思手法，拓展了行文的空间。
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(1)、勃拉姆斯虽然只写了四首交响曲，但仍被称为是贝多芬以后最伟大的交响曲作曲家之一。他的《第一号交响曲》被世人称为《第十号交响曲》。所谓“第十号”乃是指本曲续接于贝多芬“不朽的九大交响曲”之后，成为第十首著名交响曲之意。乐曲中充满斗争、烦恼、苦闷、失意、喜悦等人间七情六欲的交织，是遍历人世沧桑者最伟大的精神安慰，也是勃拉姆斯留给世人的精神至宝。有趣的是，勃拉姆斯故意在本交响曲的最后一个乐章中引用了贝多芬《第九交响曲》中“欢乐颂”的曲调，不负其《第十号交响曲》之美名。本曲的作曲一共花了二十一年的时间(1855-1876)，完成时，勃拉姆斯已经四十三岁。本交响曲的写作之所以耗时长久，并不是因为作曲者忙于其他作曲工作，而是他态度十分慎重。勃拉姆斯本来就很严谨，在交响曲创作方面更是如此。他立志：要写便写出能和“不朽的九大交响曲”并驾齐驱的作品，以不辱前人风范。所以他不惜半生的推敲、琢磨，才写出了这首能和贝多芬交响曲相提并论的，登峰造极、光芒万丈的巨作。
(2)、据近期一项对来华留学生的调查，他们较为关注的“中国关键词”有：一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。
(3)、①在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
(4)、第三部分(第15－17自然段)写了“负荆请罪”的故事。
(5)、我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……
(6)、探究性的学习，确实解决了不少以前教育的种种弊端，可以充分发挥学生的优势，挖掘学生的潜能。学习就要讲究“知行合一”，“学”就是从前人那里传承，“知”就是在探究中加以推究研读，并结合所学的，得出自己的结论。
(7)、第二部分(4-8)：说明了太阳和人类的密切关系。
(8)、歌以抒发感情为主，以情为本，以情感人，它不侧重讲道理，发议论，里面即使有一些叙事、议论。也都是较简单的，往往一笔带过，重点还是抒发感情。比如：
(9)、物中有良器，人中有英杰。良器堪人用，人杰为人民。良器、人杰的神韵灵魂和品质就是：心地纯正，百折不挠，虚怀容纳，默默付出，正己利人。
(10)、前两句用了两个比喻，写出了诗人对当时国家形势的看法。“风雷”比喻社会变革，“万马齐喑”比喻当时举国上下死气沉沉的局面。
(11)、前两句诗写青山重重叠叠，楼台鳞次栉比，山河如此美好。但这样美好的山河，却被金人占有。“西湖歌舞几时休？”诗人的这一质问，表现了对当政者不思收复失地的愤激之情。
(12)、“站有站相，坐有坐相”“出门回家都要跟长辈打招呼”“吃菜不许满盘子乱挑”“做客时不许随便动主人家的东西”……这些一代代传承下来的，富含民族传统文化的老规矩，在新时代的各种宅男宅女中慢慢没有了踪影。
(13)、要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限(诗歌除外)，文体特征鲜明；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
(14)、在寻找美的过程中，我们的无心之失可能造成对美的惊扰，进而使美畏缩、退避。我们要熄灭的，又岂止石壁上的烛火？对美的占有欲，以美之名追名逐利之心，面对宁静之美时太过浮躁的心境……都会构成对美的更强大的威胁。
(15)、一个爱车的人，同时也是一个爱人的人，尽管在人潮人海中你认不出他，但是他的车出现在你身边，你的心里就会觉得很踏实，仅仅是因为里面的那一个人。
(16)、点评该文是一篇优秀的记叙文佳作。在议论文一统高考作文的阅卷现场，这篇记叙文犹如一杯清洌的甘泉，润泽了在炎炎夏日中奋力阅卷的老师干渴的喉咙。总结起来，有如下三大特点：
(17)、点评本文并不是一篇文采飞扬、构思精巧的优秀范文，可它当之无愧地成为一篇成功的考场作文，获得高分，其中有很多值得我们学习和借鉴之处：①文题设置得很巧妙，突出了“经验”“勇气”和“成功”之间的关系，扣住了材料，观点鲜明；②卷面整洁，无一处涂改痕迹；③全文七段，层次分明，条理清晰；④举例与论述融洽，没有以叙代议，文体规范。
(18)、恩惠：给予的或受到的好处。本文指白鹭给黄昏中的乡村带来的美、生机和活力。
(19)、我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！你觉得作者能画出这只小船吗？为什么？
(20)、(20福建高考，20)阅读下面的材料，根据要求作文。
(1)、负荆请罪：现表示主动向对方承认错误，请求责罚。本课指廉颇脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。
(2)、现代哲学把慈善理解为一种心灵的赎罪，尤其是富人行善。在财富积累中，他们难免会损害其他人的生存利益。富人行善是一种偿还他人的心理，是为损害他人利益的行为忏悔。而对于接受慈善的人，改变困境的同时洗脱一个负罪心理的人心中的罪恶，未尝不是一个两全其美的做法。再者，只有接受善心，才能使更多的人加入到慈善事业中。所以接受一份善心，改变自己的处境，唤醒更多的善心与大爱，理应是个好选择。
(3)、每个人都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航，久了就是一片死海。每个人心中都有一个梦，自己不去实现，没人替你绽放，久了心中就没了寄托。每个人心中都有一朵花，自己不浇水，没人帮你芳香，久了心中就会充满荒凉。所以，每天从自己的心开始，面向阳光，笑对人生！
(4)、面对一份善心，若你懂得偿还，谢谢你为世间增添了善良与美好。
(5)、本题立意可以写“大爱”“感恩”“爱的传递”“人间处处有真情”等。
(6)、变通，给了我们成功的勇气。勇气是什么？蝴蝶的美丽会给你一个满意的答案。生活中人们只惊叹蝴蝶的美丽，却忽略了她美丽的背后是一条布满荆棘的路，她的一生要经历许多坎坷和挫折。蝴蝶妈妈产卵之后七八天，卵便开始了第一次蜕变，至少要三十天才能变成蛹，成蛹之后，再过二十天，还要经历一生中最艰难最痛苦的过程——化蝶。蝴蝶就是这样一步步经受痛苦的考验，经历重重磨难的洗礼后，才有了辉煌的成就——独特的美丽。因此，一个人想要学会变通，成就辉煌，首先必须鼓足勇气。勇气是人的一种非凡力量，能唤醒你心中的潜能，帮助你应对一切变化和困难。
(7)、在家里对长辈尊敬并孝顺，在丰盛的饭桌前，我们可以先请老人坐下自己再落座，我们可以用公筷把最新鲜最好咬的饭菜夹到长辈的碗里去；在外面要想搞好人际关系，就要用合适的礼节对待所有和自己交往的人；说话做事认真而不莽撞，就会多出成绩少犯错；主动结交那些学术深厚且有涵养的人，认真向他们学习，从而迅速提高自己的学识涵养……老规矩不仅仅是用来约束我们的行为的，它更会让我们取得有益的收获。
(8)、你看到了吗，真正的勇者和智者不会总是抓住过去不放，因为他们需要腾出手来，雕刻未来，拥抱梦想。所以，他们才成为了开天辟地的伟人，才成为了高瞻远瞩的先驱。频频回望的人，必将在攀爬中跌入深谷，终无缘问鼎高峰。
(9)、第(2)题，审题时的关键句：生态文明建设关乎中华民族的永续发展，优美生态环境是每一个中国人的期盼；展现出人与自然和谐相处的美好图景。所以，“绿水青山图”要求考生应展开想象，描绘自己向往的生态文明图景。既要展现自己对文化传承、国家发展、人类未来等宏观问题的认识，也要展现个体独特的情感体验、个性追求。受记叙文体所限，考生所选切入角度要尽可能小，做到有故事情节，有细节描写，反映“绿水青山就是金山银山”的发展理念在现实中的影响，描绘人与自然和谐相处的蓝图。
(10)、勃拉姆斯全部作品中最广为世人所知的乐曲，不但到处被演奏，而且被改编成各种不同形式的器乐曲。勃拉姆斯自1852年开始创作这一系列乐曲，当时他在维也纳对该地的吉普赛音乐颇感兴趣，于是记下了许多吉普赛音乐的旋律。1869年他开始出版“匈牙利舞曲集”，实际上大部分是借用了吉普赛音乐的旋律，加以编辑和整理而成。勃拉姆斯的匈牙利舞曲是由21首“四手联弹”钢琴小曲所组成的曲集，虽然每一首乐曲的旋律和风格不尽相同，却都混合着匈牙利民族音乐和吉普赛民族音乐的特色：节奏自由，旋律有各种各样的装饰，速度变化激烈，带有一定的即兴性；形式虽然没有统一的规定，但以三段体为最多。勃拉姆斯的全部匈牙利舞曲都可归为世界名曲，尤以前十首最受世人的青睐。
(11)、写作指导这个作文材料讲的是亲身接触大自然和通过电视、互联网感知大自然各有其优缺点，其实是告诉我们二者都重要，我们既要近距离地接触大自然，也要开阔视野，通过互联网与这个世界对话。我们只要有求知欲，只要对生活充满爱，无论通过什么样的手段，是亲近大自然，还是用互联网触摸大自然，都能有所感悟。
(12)、石头：因为在山村，我很自由。城市虽然繁华，但太闹，它让我压抑，让我烦躁，让我感觉自己很渺小。
(13)、涨zhǎng(涨水)zhàng(头昏脑涨)
(14)、举例子、列数字“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。
(15)、一个人，还要敢于正视自我，准确定位。心理专家认为，能客观、正确地认识自己，并自觉地用理智控制自己，是一个人心理成熟的最高标志。“天生我材必有用”。既不要妄自菲薄，也不要贬低自己。君可知，人生两境况：顺境与逆境。顺境，可用来发展事业;逆境，可用来磨练意志。早安~
(16)、第三段(第3-4自然段)：描写人们走搭石的优美画面，通过具体事例反映了人们美好的心灵。
(17)、(20全国卷Ⅲ，22)阅读下面的材料，根据要求写作。
(18)、有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁，而另一些人想到的却是栈道桥梁。