1、眼花缭乱解释造句
(1)、C、你永远和我们在一起——在一起,在一起,在一起------(《周总理,你在哪里》)(排比。热情地歌颂了周总理的高风亮节。)
(2)、这是一片熔铜的海洋,光彩夺目,令人眼花缭乱。
(3)、我听了老师的讲解后,赞叹不已道:“真是阳春白雪,浩气冲霄。”
(4)、(成语解释)迭足而立,不敢迈步。形容恐惧。偏正式;作谓语;指不敢迈步
(5)、明摆着的事实是,纵使亚洲新兴城市那些零售商场令人眼花缭乱,该地区对外国需求的依赖却有增无减。
(6)、用作贬义。多用于恶而小的势力妄图动摇坚如磐石的政治力量、思想体系、社会制度、国家政权、团体或个人的荣誉地位等。一般作主语、谓语、宾语。
(7)、★我看一本有趣的漫画书,笑得我肚子都疼了。
(8)、春天那娇艳多姿的牡丹花最惹人爱了!瞧,牡丹园内,花团锦簇,五彩缤纷。有的似火,如”洛阳红,“玉骨冰心的”夜光白,“端庄秀丽的”魏紫,“还有最美丽的”火炼金丹“……真是万紫千红叫人目不暇接,眼花缭乱。
(9)、B、此时的南国,椰风飘香,海鸥低翔,人们怎能不热爱这风光旖旎的地方?
(10)、孔雀龃龊的双足减损了它的美,辱没了它那令人眼花缭乱的屏翼。蒙田
(11)、选定素材之后,注意按照一定的顺序,有条理地把事情写下来,同时注意抓住重点,详略得当。抓住典型人物的动作、神态,重点写;抓住印象最深、感受最深的事例,具体写。如果能把自己当时的心情和感受穿插其中,就更好了。
(12)、造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
(13)、历史上有多少人想长生不老、青春永驻,可又有谁能摆脱得了一命呜呼的最终结局?
(14)、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(15)、(成语解释)迭足而立,不敢迈步。形容恐惧。偏正式;作谓语;指不敢迈步
(16)、例如:写接力赛跑,可以先写比赛前的忐忑;接着写比赛时看见其他选手跑在前面,感到焦急、自责;最后写比赛结束,意外获得第一名,感到兴奋喜悦。
(17)、沧海一粟:大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。
(18)、眼花缭乱的圣诞彩灯照亮了牛津街,柯芬园和卡尔纳比街。
(19)、老教授这部力作很有学术价值,但曲高和寡,买的人很少。
(20)、(成语解释)迟疑畏缩;不敢向前(趑趄:想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。
2、眼花缭乱的意思造句
(1)、造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
(2)、一个人越是大权在握,就越是无法忍受对他使用这种权力所作的限制。
(3)、不但…还…我们少年儿童,不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美,还历史悠久。长城不但是中国的骄傲,还是世界的奇迹。
(4)、无论遇到什么困难,我们都将风雨同舟,共渡难关!
(5)、那天老师微笑着走进教室,说:“今天我们来举办一场故事大会吧,大家轮流上台讲故事。”我一听,心里就打起了小鼓。老师之前夸我爱看书,就怕他这时候想起我来。一想到当着那么多同学讲故事的场面,我的头皮就一阵一阵地发麻,脑子里哪里还剩什么故事?我只好低下头,双手合在心中默念:老师千万别点我!老师千万别点我!偏偏越不想来什么,就越来什么。“王梓墨小朋友最爱看书了,我们请他上来开个头吧。”老师的话音一落,同学们都看向了我。我只好硬着头皮上台,只记得当时小腿都是颤抖的。
(6)、(出处)《清史稿·高宗本纪》:“丁卯;以扈从行困畏葸不前;褫丰安公爵、田国思侯爵;阿里衮罢领侍卫内大臣。”
(7)、 国人最薄弱,最想提高,现实应用的最多。
(8)、B C B B B D D A A B A
(9)、受到歌德《植物的形变》(即植物形变的过程指向我们尚不清楚的法则)启发,维特根斯坦写道:“我可以用一种演化假设列出这一法则,或者,我可以仿照植物的模式给出宗教仪式的模式;但我还可以这样做:只是安排事实材料,从而能容易地从一部分转向另一部分,获得一种清晰的景观——以一种综观的方式显示它。对我们来说,‘综观之呈现’这个观念是根本的。它指出了我们写事物的形式、我们看事物的方式(一种世界观,看上去是我们时代的典型世界观。斯宾格勒。)这综观之呈现使得端赖于我们‘看出联系’的理解成为可能”。这里强调“看”出联系,而不是传统哲学说的“想”出联系。为什么强调“看”而不是“想”?看与想的根本区别,在于“看”是与语言相冲突的直觉思维,“看”的过程中所呈现的,总是尚无语言能分析清楚的思想与行为景观的轮廓,而“想”单纯依赖语言或概念思维。以上“尚不清楚的法则”也等值于“尚不清楚的逻辑”,从“法则”过渡到“逻辑”,是自然而然的联想。思维在这里沿着相似性走神,唤起原本没在预期之中的相似性,从不清楚到清楚。但是,这个过程并没沿着同一个方向。方向不定,朝哪个方向的相似性“走神”,尚不清楚。这很有趣,它大致相当于上述卢梭与德里达的“增补性逻辑”,也构成真正的时间内容。
(10)、确保太阳落山前回到你的田园生活中去,然后晚上的灯光表演就开始了,这个表演让人眼花缭乱,特别是对那些城市人。
(11)、等候测试结果的这几个星期里,我们都寝不安席。
(12)、那次颁奖,我格外紧张,那一颗“怦怦”直跳的心,在我的记忆长卷里画上了重重的一笔。
(13)、选文运用了动静结合的描写方法,有什么作用?
(14)、为了思想而思想,是以言论自由的政治制度做保障的,没有这样的制度,就无法实现“为了思想而思想”,一个人、一个国家就无法实现自我超越,就只能像祖先那样在同一个圈子里循环打转,就不会有真正的新东西。
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(16)、眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱,比喻事物复杂,无法辨清。中性词语。
(17)、例子:小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(18)、释义:比喻虽然力量小,但只要坚持不懈,事情便会成功。
(19)、我的家乡山清水秀像世外桃源一样,可贪婪的人们为最求眼前利益而不能自拔,这样做无疑是竭泽而渔,早晚会受到自然的惩罚。
(20)、(成语解释)荦荦:清楚、分明的样子。指主要的项目,明显的要点。
3、眼花缭乱造句子
(1)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊!
(2)、半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。
(3)、我们分明是不一样,能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样,而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
(4)、出处:蒋子龙《好景门》:“食客五花八门,论服饰千姿百态,论肤色黄白都有。”
(5)、造句:庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(6)、我用心化水浇熄您伤口的火焰,我用情至真抚平您心灵的创伤。
(7)、读一本好的书,就像是和许多不在场的高尚的人谈话,你会学到很多有用的东西。
(8)、(出处) 《孟子——尽心上》:“瞬时弃天下,犹弃敝屣也。”
(9)、造句:做事如果有愚公移山的精神,遇到再大的困难也不怕。
(10)、我宁愿靠自己的力量打开我的前途,而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的,如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔,我早该得志了。但这不是我的道路。
(11)、当看着多米诺骨牌渐次倒下,我们很难不为之眼花缭乱。
(12)、和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。
(13)、经过几个小时的长途跋涉后,他们终于来到了梅州。
(14)、这次出行的风景最让我们眼花缭乱的莫过于那座明代时期的寺庙了。
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(16)、赏识不是单向的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞,赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认可,赏识不是人云亦云的表白,是有着自己独特发现的美好心声。
(17)、★秋天来了,大雁向南飞,一会儿排成一字,一会儿排成人字。
(18)、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(19)、秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇。
(20)、勤勉,不浪费时间,每时每刻做些有用的事,戒掉一切不必要的行动。
4、眼花缭乱成语造句
(1)、19)一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起,密密麻麻的,像满天繁星,令人眼花缭乱。
(2)、(出处)《孟子·梁惠王上》:“庖有肥肉;厩有肥马;民有饥色;野有饿莩;此率兽而食人也。”《三国演义》:“是岁大荒百姓皆食枣菜;饿莩遍野。”
(3)、老师别有深意地为我们讲述了一个故事,让我们都明白了做人要宽容啊!
(4)、躺在幽深的梦里,你是否听到我声声的叹息,我会把你的爱珍藏心底,我依然会沿着你留下的足迹,寻找一生珍爱的你。多想你用柔情把我的心灵慰藉,多想在失意的时候你给我鼓励,多想你我有一个完美的结局。
(5)、造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
(6)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败,我总是不灰心。无论什么困难,总要积极面对才能克服。
(7)、家像一首多味的诗,只有用心去品,才能读出其中的滋味;家像一盅药,只有坚持去尝,才能感受神奇的疗效;家像一座城堡,只有倾心鉴赏,才能品出深奥的内涵。
(8)、面对那些让人眼花缭乱的商品广告,奉劝消费者谨防上当。
(9)、示例:船艄 稍微 保姆 拇指 雇佣 柴扉
(10)、造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。
(11)、当看着多米诺骨牌渐次倒下,我们很难不为之眼花缭乱。