1、眼花缭乱解释造句
(1)、Ｃ、你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起------(《周总理，你在哪里》)(排比。热情地歌颂了周总理的高风亮节。)
(2)、这是一片熔铜的海洋，光彩夺目，令人眼花缭乱。
(3)、我听了老师的讲解后，赞叹不已道：“真是阳春白雪，浩气冲霄。”
(4)、(成语解释)迭足而立，不敢迈步。形容恐惧。偏正式；作谓语；指不敢迈步
(5)、明摆着的事实是，纵使亚洲新兴城市那些零售商场令人眼花缭乱，该地区对外国需求的依赖却有增无减。
(6)、用作贬义。多用于恶而小的势力妄图动摇坚如磐石的政治力量、思想体系、社会制度、国家政权、团体或个人的荣誉地位等。一般作主语、谓语、宾语。
(7)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(8)、春天那娇艳多姿的牡丹花最惹人爱了!瞧，牡丹园内，花团锦簇，五彩缤纷。有的似火，如”洛阳红，“玉骨冰心的”夜光白，“端庄秀丽的”魏紫，“还有最美丽的”火炼金丹“……真是万紫千红叫人目不暇接，眼花缭乱。
(9)、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？
(10)、孔雀龃龊的双足减损了它的美，辱没了它那令人眼花缭乱的屏翼。蒙田
(11)、选定素材之后，注意按照一定的顺序，有条理地把事情写下来，同时注意抓住重点，详略得当。抓住典型人物的动作、神态，重点写；抓住印象最深、感受最深的事例，具体写。如果能把自己当时的心情和感受穿插其中，就更好了。
(12)、造句：你这人说话这样首尾乖互，叫我怎么信任你。
(13)、历史上有多少人想长生不老、青春永驻，可又有谁能摆脱得了一命呜呼的最终结局？
(14)、释义：比喻不联系实际情况，空发议论。指空谈理论不能解决问题。
(15)、(成语解释)迭足而立，不敢迈步。形容恐惧。偏正式；作谓语；指不敢迈步
(16)、例如：写接力赛跑，可以先写比赛前的忐忑；接着写比赛时看见其他选手跑在前面，感到焦急、自责；最后写比赛结束，意外获得第一名，感到兴奋喜悦。
(17)、沧海一粟：大海里的一颗谷粒，形容非常渺小。
(18)、眼花缭乱的圣诞彩灯照亮了牛津街，柯芬园和卡尔纳比街。
(19)、老教授这部力作很有学术价值，但曲高和寡，买的人很少。
(20)、(成语解释)迟疑畏缩；不敢向前(趑趄：想往前走又不敢的样子。)含贬义。一般作谓语、定语。
2、眼花缭乱的意思造句
(1)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(2)、一个人越是大权在握，就越是无法忍受对他使用这种权力所作的限制。
(3)、不但…还…我们少年儿童，不但要学习好,还要身体好.。圆明园不但环境优美，还历史悠久。长城不但是中国的骄傲，还是世界的奇迹。
(4)、无论遇到什么困难，我们都将风雨同舟，共渡难关！
(5)、那天老师微笑着走进教室，说：“今天我们来举办一场故事大会吧，大家轮流上台讲故事。”我一听，心里就打起了小鼓。老师之前夸我爱看书，就怕他这时候想起我来。一想到当着那么多同学讲故事的场面，我的头皮就一阵一阵地发麻，脑子里哪里还剩什么故事？我只好低下头，双手合在心中默念：老师千万别点我！老师千万别点我！偏偏越不想来什么，就越来什么。“王梓墨小朋友最爱看书了，我们请他上来开个头吧。”老师的话音一落，同学们都看向了我。我只好硬着头皮上台，只记得当时小腿都是颤抖的。
(6)、(出处)《清史稿·高宗本纪》：“丁卯；以扈从行困畏葸不前；褫丰安公爵、田国思侯爵；阿里衮罢领侍卫内大臣。”
(7)、 国人最薄弱，最想提高，现实应用的最多。
(8)、B C B B B D D A A B A
(9)、受到歌德《植物的形变》(即植物形变的过程指向我们尚不清楚的法则)启发，维特根斯坦写道：“我可以用一种演化假设列出这一法则，或者，我可以仿照植物的模式给出宗教仪式的模式；但我还可以这样做：只是安排事实材料，从而能容易地从一部分转向另一部分，获得一种清晰的景观——以一种综观的方式显示它。对我们来说，‘综观之呈现’这个观念是根本的。它指出了我们写事物的形式、我们看事物的方式(一种世界观，看上去是我们时代的典型世界观。斯宾格勒。)这综观之呈现使得端赖于我们‘看出联系’的理解成为可能”。这里强调“看”出联系，而不是传统哲学说的“想”出联系。为什么强调“看”而不是“想”？看与想的根本区别，在于“看”是与语言相冲突的直觉思维，“看”的过程中所呈现的，总是尚无语言能分析清楚的思想与行为景观的轮廓，而“想”单纯依赖语言或概念思维。以上“尚不清楚的法则”也等值于“尚不清楚的逻辑”，从“法则”过渡到“逻辑”，是自然而然的联想。思维在这里沿着相似性走神，唤起原本没在预期之中的相似性，从不清楚到清楚。但是，这个过程并没沿着同一个方向。方向不定，朝哪个方向的相似性“走神”，尚不清楚。这很有趣，它大致相当于上述卢梭与德里达的“增补性逻辑”，也构成真正的时间内容。
(10)、确保太阳落山前回到你的田园生活中去，然后晚上的灯光表演就开始了，这个表演让人眼花缭乱，特别是对那些城市人。
(11)、等候测试结果的这几个星期里，我们都寝不安席。
(12)、那次颁奖，我格外紧张，那一颗“怦怦”直跳的心，在我的记忆长卷里画上了重重的一笔。
(13)、选文运用了动静结合的描写方法，有什么作用？
(14)、为了思想而思想，是以言论自由的政治制度做保障的，没有这样的制度，就无法实现“为了思想而思想”，一个人、一个国家就无法实现自我超越，就只能像祖先那样在同一个圈子里循环打转，就不会有真正的新东西。
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(16)、眼花缭乱:形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，比喻事物复杂，无法辨清。中性词语。
(17)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(18)、释义：比喻虽然力量小，但只要坚持不懈，事情便会成功。
(19)、我的家乡山清水秀像世外桃源一样，可贪婪的人们为最求眼前利益而不能自拔，这样做无疑是竭泽而渔，早晚会受到自然的惩罚。
(20)、(成语解释)荦荦：清楚、分明的样子。指主要的项目，明显的要点。
3、眼花缭乱造句子
(1)、看着满眼的湖光山色,令人心旷神怡,真是引人入胜啊！
(2)、半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。
(3)、我们分明是不一样，能看得见的人和看不见的人互相不一样。不是感觉不一样，而是使用感觉的方法不一样。只是为了找到超越感觉的智慧而展开的想象力和勇气不一样而已。
(4)、出处：蒋子龙《好景门》：“食客五花八门，论服饰千姿百态，论肤色黄白都有。”
(5)、造句：庆“六一”的游园活动中，同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
(6)、我用心化水浇熄您伤口的火焰，我用情至真抚平您心灵的创伤。
(7)、读一本好的书，就像是和许多不在场的高尚的人谈话，你会学到很多有用的东西。
(8)、(出处) 《孟子——尽心上》：“瞬时弃天下，犹弃敝屣也。”
(9)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
(10)、我宁愿靠自己的力量打开我的前途，而不愿求有力者的垂青。青云得意的道路是很多的，如果我用阿谀奉迎的办法换取有力者的提拔，我早该得志了。但这不是我的道路。
(11)、当看着多米诺骨牌渐次倒下，我们很难不为之眼花缭乱。
(12)、和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。
(13)、经过几个小时的长途跋涉后，他们终于来到了梅州。
(14)、这次出行的风景最让我们眼花缭乱的莫过于那座明代时期的寺庙了。
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(16)、赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞，赏识不是别有用心的廉价恭维，是对一种相对价值的公正认可，赏识不是人云亦云的表白，是有着自己独特发现的美好心声。
(17)、★秋天来了，大雁向南飞，一会儿排成一字，一会儿排成人字。
(18)、释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
(19)、秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。
(20)、勤勉，不浪费时间，每时每刻做些有用的事，戒掉一切不必要的行动。
4、眼花缭乱成语造句
(1)、19)一串串晶莹剔透的葡萄聚拢在一起，密密麻麻的，像满天繁星，令人眼花缭乱。
(2)、(出处)《孟子·梁惠王上》：“庖有肥肉；厩有肥马；民有饥色；野有饿莩；此率兽而食人也。”《三国演义》：“是岁大荒百姓皆食枣菜；饿莩遍野。”
(3)、老师别有深意地为我们讲述了一个故事，让我们都明白了做人要宽容啊！
(4)、躺在幽深的梦里，你是否听到我声声的叹息，我会把你的爱珍藏心底，我依然会沿着你留下的足迹，寻找一生珍爱的你。多想你用柔情把我的心灵慰藉，多想在失意的时候你给我鼓励，多想你我有一个完美的结局。
(5)、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。
(6)、无论…总是…无论我做实验再怎么失败，我总是不灰心。无论什么困难，总要积极面对才能克服。
(7)、家像一首多味的诗，只有用心去品，才能读出其中的滋味；家像一盅药，只有坚持去尝，才能感受神奇的疗效；家像一座城堡，只有倾心鉴赏，才能品出深奥的内涵。
(8)、面对那些让人眼花缭乱的商品广告，奉劝消费者谨防上当。
(9)、示例：船艄 稍微 保姆 拇指 雇佣 柴扉
(10)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(11)、当看着多米诺骨牌渐次倒下，我们很难不为之眼花缭乱。