1、余音绕梁的造句怎么造
(1)、12)伯牙抚琴高山流水余音绕梁,三月不知肉味。
(2)、那时的自己,仿佛是掉队的鸟儿迷失方向,只能对着那浓重的夜色,鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(3)、突然,一阵弦音凌空而起,飘忽不定,蜿蜒波折,婉转流连。冲上屋顶,飘向脚下,忽而高亢急促,余音绕梁。那是熟习的古筝音。它优柔飘渺,欲发欲收,回转之际却忽然变得铿锵有力,抑扬顿挫。它能浸透每一个毛孔,流到人的心里。
(4)、(说明):黄忠:中国古代音韵学十二律中第一个统一的六阳律。大丽:六阴四律。把音乐或演讲描述成庄严、庄严、优雅和和谐的。
(5)、(举例造句):受罪半天,能听到一段回肠荡气的唱儿,就很值得,“余音绕梁,三日不绝”,确是真有那种感觉。★梁实秋《听戏》
(6)、17)你充满激情的演讲余音绕梁,三日不绝。
(7)、"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。
(8)、动情的歌声“余音绕梁,三日不绝”是对歌者传情的生动描述,这也是民族唱法重在对作品表现的一个主要特点。
(9)、(释义):形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
(10)、人们开始从座位上站起来、呼喊声、掌声,疾风一般将那位牧师的声音带上房橼…简单的一句‘希望’,掷地有声、余音绕梁。
(11)、(释义):歌声的余音环绕屋梁旋转不去。形容歌声美妙动听,永远留在人们耳中。也形容诗文优美,耐人寻
(12)、那时的自己,仿佛是掉队的鸟儿迷失方向,只能对着那浓重的夜色,鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(13)、(出处):《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
(14)、10)又一年花开花落戏散点灯,留得一场余音绕梁的悲欢离合。
(15)、仙女们轻歌曼舞,婀娜多姿,把幸福的花瓣撒向人间。
(16)、罪半天,能听到一段回肠荡气的唱儿,就很值得,“余音绕梁,三日不绝”,确是真有那种感觉。
(17)、8)老师才华横溢地独唱,真所谓余音绕梁啊。
(18)、男孩们依旧在演绎着朗朗上口的歌曲,这些富有魅力的歌曲能让你感觉余音绕梁数周,如果不是数月的话。
(19)、时常回顾你的决心。假如你的决心“余音绕梁”,那么就更简易坚持。我每一天都看一遍本人的“决心章”。
(20)、27)他的歌声太美了,余音绕梁,使我久久不能忘怀!
2、余音绕梁的造句怎么写
(1)、惊涛过后什么都不见了,只剩下余音绕梁在心间回荡。
(2)、在灯红酒绿的都市中,在余音绕梁的低回处,在清风送爽点点星光之下,人如同窗外的帘燕,在归途中几度徘徊。
(3)、歌声余音绕梁,三日不绝,细细听来,一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头,仿佛一切尘嚣都已远去,只有这天籁之音,让人陶醉在优美的音乐旋律里而沉醉不知归路。
(4)、两个奥运会,是一首动听的乐曲,拨人心弦、余音绕梁。
(5)、晚会上,人们或轻歌曼舞,或促膝交谈,气氛十分欢愉。
(6)、妙语连珠 miào yǔ lián zhū 释义: 连珠:串珠。巧妙风趣的话一个接一个。 出处:他妙语连珠地发言让大家捧腹大笑。
(7)、我怎么会如此有眼无珠没有看到我眼前的一切?
(8)、诗歌朗诵,歌咏比赛余音绕梁,令人击节赞赏,忘形高歌。
(9)、在天籁之音般的音乐中,他轻歌曼舞,风姿卓越,优美的音乐远远传开,真是余音绕梁。
(10)、兵围垓下,哀婉的楚歌余音绕梁,剑拔弩张,似雨的流矢纷至沓来。
(11)、普陀,这片佛教圣地每年香火鼎盛,诵经声余音绕梁,而且风景绝佳,的确是修心养性的好地方。余音绕梁怎么造句兵围垓下,哀婉的楚歌余音绕梁,剑拔弩张,似雨的流矢纷至沓来。
(12)、13)"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。
(13)、那时的自己,仿佛是掉队的鸟儿迷失方向,只能对着那浓重的夜色,鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(14)、(语法):主谓;作为谓词、属性、对象;好。
(15)、4 老师才华横溢地独唱,真所谓余音绕梁啊。
(16)、又好像邀请了雾,一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲,随着舞步,华尔兹,月光曲余音绕梁,三日不绝,我仿佛陶醉在其中
(17)、(故事):战国时期韩国歌女韩娥以卖唱为生,一天她到一家客栈去投宿,被店家赶出来,她只好在店外唱着如泣如诉的曲子,客人们感动得不吃不喝,店主无奈,只好请她住店唱歌。离店前她唱了欢快的曲子,三天后那悦耳的歌声还在客栈房梁上萦绕。
(18)、秀丽风景不愿看,天籁之音无心赏。目不转睛美女望,美妙身影招人羡。有心上前去搭讪,生怕美女不给脸。只能窥视秀色餐,思觅佳丽恩爱伴。
(19)、造句是指对词语的理解和运用,按照一定的句法规则使词语通顺、意义完整、有逻辑的句子。根据现代汉语学科的特点,可以延伸为写作段落和作文的基础,是学生写出好作文的基本技能。
(20)、这句激昂豪迈的千古绝吟,在心中回荡余音绕梁。
3、余音绕梁的造句简单
(1)、6 伯牙抚琴高山流水余音绕梁,三月不知肉味。
(2)、34)那一天,校长讲了些什么大家都忘了,但周晓婉铿锵有力的演讲,却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。
(3)、汤文列子说:“我去了三天,不能不发出声音。”
(4)、他的歌声太美了,余音绕梁,使我久久不能忘怀!
(5)、一直觉得大话才是神作,真正能够震撼人心的电影百年难得一出,第一次看完之后余音绕梁三日不绝。
(6)、他的作品虽然动听,可惜高山流水,知音难觅。
(7)、那时的自己,仿佛是掉队的鸟儿迷失方向,只能对着那浓重的夜色,鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(8)、哼唱出不解却幸福满满的曲调,余音绕梁,荡漾在心田。
(9)、多亏高士名师指教传授,创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。
(10)、伴着优美动听的旋律,带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声,还有深深的沉思。用余音绕梁怎么造句大全余音绕梁的意思和近义词余音绕梁拼音yyīnroling。
(11)、这句激昂豪迈的千古绝吟,在心中回荡余音绕梁。
(12)、她作品中对语言的灵巧富有诗意的运用犹如余音绕梁,三日不绝。
(13)、15)如果你的决心"余音绕梁",那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的"决心章"。
(14)、这句激昂豪迈的千古绝吟,在心中回荡余音绕梁。
(15)、3 这句激昂豪迈的千古绝吟,在心中回荡余音绕梁。
(16)、其通篇洋溢着机智、诙谐和幽默,可谓字字珠玑句句“哲理”,让人开怀大笑之后又回味无穷,余音绕梁三日而不绝。
(17)、听完你的古筝演奏,真是让人觉得余音绕梁,意犹未尽啊。
(18)、伯牙抚琴高山流水、余音绕梁,三月不知肉味。
(19)、32)滚滚长江东逝水,奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝,但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁,三日不绝。”。
(20)、一直觉得大话才是神作,真正能够震撼人心的电影百年难得一出,第一次看完之后余音绕梁、三日不绝。
4、余音绕梁的造句佘音绕梁的造句
(1)、虽然关于担心重演七十年代的浪费的声音仍余音绕梁,但时代已不同了,大多数的资金消耗由私人公司完成,他们更多的着眼于客户的需求,而不是国家的要求。
(2)、7)罪半天,能听到一段回肠荡气的唱儿,就很值得,"余音绕梁,三日不绝",确是真有那种感觉。
(3)、造句:我妻子一讲起来就滔滔不绝,我几乎无法插上嘴。
(4)、9)虽然关于担心重演七十年代的浪费的声音仍余音绕梁,但时代已不同了,大多数的资金消耗由私人公司完成,他们更多的着眼于客户的需求,而不是国家的要求。
(5)、不错曲终人是散了,可余音绕梁,美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。
(6)、工厂里举办周末晚会,中老年职工和青年们一起轻歌曼舞,共度良宵。
(7)、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音,也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
(8)、造句罪半天,能听到一段回肠荡气的唱儿,就很值得,“余音绕梁,三日不绝”,确是真有那种感觉。
(9)、(余音绕梁 yú yīn rào liáng):形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
(10)、那一天,校长讲了些什么大家都忘了,但周晓婉铿锵有力的演讲,却在同学们的心底里余音绕梁多日不绝。
(11)、如果你的决心“余音绕梁”,那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的“决心章”。
(12)、读完之后所带来的精神上的愉悦,如同余音绕梁三日不绝。
(13)、20)普陀,这片佛教圣地每年香火鼎盛,诵经声余音绕梁,而且风景绝佳,的确是修心养性的好地方。
(14)、让我们用心去倾听吧!大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音;大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音;大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊!我愿意牵着你的手,一起去听遍这大自然中所有的天籁之音!
(15)、35)那种感动就好像是听了十多年的磁带机,突然听到cd机的声音一样,余音绕梁三日,让人欲罢不能。
(16)、6 伯牙抚琴高山流水余音绕梁,三月不知肉味。
(17)、这句激昂豪迈的千古绝吟,在心中回荡余音绕梁。
(18)、近义词辨:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。余音绕梁强调声音没有离开,形容声音给人难忘的印象;余音袅袅则强调声音细弱绵长,形容声音绵延不绝,非常柔美。
(19)、天籁般甜美的嗓音,带着少女特有的磁性,充斥耳旁余音绕梁。
(20)、宛如阳春白雪,天籁之音,真是此曲只应天上有,人间难得几回闻啊!
5、余音绕梁的造句有哪些
(1)、14)哼唱出不解却幸福满满的曲调,余音绕梁,荡漾在心田。
(2)、又一年花开花落、戏散点灯,留得一场余音绕梁的悲欢离合。
(3)、2 小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。
(4)、2 小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。
(5)、伴着优美动听的旋律,带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声,还有深深的沉思。
(6)、23)不错曲终人是散了,可余音绕梁,美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。