1、余音绕梁的造句怎么造
(1)、12)伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。
(2)、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(3)、突然，一阵弦音凌空而起，飘忽不定，蜿蜒波折，婉转流连。冲上屋顶，飘向脚下，忽而高亢急促，余音绕梁。那是熟习的古筝音。它优柔飘渺，欲发欲收，回转之际却忽然变得铿锵有力，抑扬顿挫。它能浸透每一个毛孔，流到人的心里。
(4)、(说明)：黄忠：中国古代音韵学十二律中第一个统一的六阳律。大丽：六阴四律。把音乐或演讲描述成庄严、庄严、优雅和和谐的。
(5)、(举例造句)：受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。★梁实秋《听戏》
(6)、17)你充满激情的演讲余音绕梁，三日不绝。
(7)、"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。
(8)、动情的歌声“余音绕梁，三日不绝”是对歌者传情的生动描述，这也是民族唱法重在对作品表现的一个主要特点。
(9)、(释义)：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
(10)、人们开始从座位上站起来、呼喊声、掌声，疾风一般将那位牧师的声音带上房橼…简单的一句‘希望’，掷地有声、余音绕梁。
(11)、(释义)：歌声的余音环绕屋梁旋转不去。形容歌声美妙动听，永远留在人们耳中。也形容诗文优美，耐人寻
(12)、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(13)、(出处)：《列子·汤问》：“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”
(14)、10)又一年花开花落戏散点灯，留得一场余音绕梁的悲欢离合。
(15)、仙女们轻歌曼舞，婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
(16)、罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。
(17)、8)老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。
(18)、男孩们依旧在演绎着朗朗上口的歌曲，这些富有魅力的歌曲能让你感觉余音绕梁数周，如果不是数月的话。
(19)、时常回顾你的决心。假如你的决心“余音绕梁”，那么就更简易坚持。我每一天都看一遍本人的“决心章”。
(20)、27)他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀!
2、余音绕梁的造句怎么写
(1)、惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡。
(2)、在灯红酒绿的都市中，在余音绕梁的低回处，在清风送爽点点星光之下，人如同窗外的帘燕，在归途中几度徘徊。
(3)、歌声余音绕梁，三日不绝，细细听来，一种深沉却飘然出世的感觉会理科占据认得心头，仿佛一切尘嚣都已远去，只有这天籁之音，让人陶醉在优美的音乐旋律里而沉醉不知归路。
(4)、两个奥运会，是一首动听的乐曲，拨人心弦、余音绕梁。
(5)、晚会上，人们或轻歌曼舞，或促膝交谈，气氛十分欢愉。
(6)、妙语连珠 miào yǔ lián zhū 释义： 连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。 出处：他妙语连珠地发言让大家捧腹大笑。
(7)、我怎么会如此有眼无珠没有看到我眼前的一切？
(8)、诗歌朗诵，歌咏比赛余音绕梁，令人击节赞赏，忘形高歌。
(9)、在天籁之音般的音乐中，他轻歌曼舞，风姿卓越，优美的音乐远远传开，真是余音绕梁。
(10)、兵围垓下，哀婉的楚歌余音绕梁，剑拔弩张，似雨的流矢纷至沓来。
(11)、普陀，这片佛教圣地每年香火鼎盛，诵经声余音绕梁，而且风景绝佳，的确是修心养性的好地方。余音绕梁怎么造句兵围垓下，哀婉的楚歌余音绕梁，剑拔弩张，似雨的流矢纷至沓来。
(12)、13)"余音绕梁"梁文音后援会令记者也尤其深刻。
(13)、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(14)、(语法)：主谓；作为谓词、属性、对象；好。
(15)、4 老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。
(16)、又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲余音绕梁，三日不绝，我仿佛陶醉在其中
(17)、(故事)：战国时期韩国歌女韩娥以卖唱为生，一天她到一家客栈去投宿，被店家赶出来，她只好在店外唱着如泣如诉的曲子，客人们感动得不吃不喝，店主无奈，只好请她住店唱歌。离店前她唱了欢快的曲子，三天后那悦耳的歌声还在客栈房梁上萦绕。
(18)、秀丽风景不愿看，天籁之音无心赏。目不转睛美女望，美妙身影招人羡。有心上前去搭讪，生怕美女不给脸。只能窥视秀色餐，思觅佳丽恩爱伴。
(19)、造句是指对词语的理解和运用，按照一定的句法规则使词语通顺、意义完整、有逻辑的句子。根据现代汉语学科的特点，可以延伸为写作段落和作文的基础，是学生写出好作文的基本技能。
(20)、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
3、余音绕梁的造句简单
(1)、6 伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。
(2)、34)那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。
(3)、汤文列子说：“我去了三天，不能不发出声音。”
(4)、他的歌声太美了，余音绕梁，使我久久不能忘怀！
(5)、一直觉得大话才是神作，真正能够震撼人心的电影百年难得一出，第一次看完之后余音绕梁三日不绝。
(6)、他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。
(7)、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
(8)、哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。
(9)、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。
(10)、伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声，还有深深的沉思。用余音绕梁怎么造句大全余音绕梁的意思和近义词余音绕梁拼音yyīnroling。
(11)、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(12)、她作品中对语言的灵巧富有诗意的运用犹如余音绕梁，三日不绝。
(13)、15)如果你的决心"余音绕梁"，那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的"决心章"。
(14)、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(15)、3 这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(16)、其通篇洋溢着机智、诙谐和幽默，可谓字字珠玑句句“哲理”，让人开怀大笑之后又回味无穷，余音绕梁三日而不绝。
(17)、听完你的古筝演奏，真是让人觉得余音绕梁，意犹未尽啊。
(18)、伯牙抚琴高山流水、余音绕梁，三月不知肉味。
(19)、32)滚滚长江东逝水，奔流到海不复回。虽如荏苒时光般流逝，但滔滔江水的豪迈之音仍然荡气回肠。“余音绕梁，三日不绝。”。
(20)、一直觉得大话才是神作，真正能够震撼人心的电影百年难得一出，第一次看完之后余音绕梁、三日不绝。
4、余音绕梁的造句佘音绕梁的造句
(1)、虽然关于担心重演七十年代的浪费的声音仍余音绕梁，但时代已不同了，大多数的资金消耗由私人公司完成，他们更多的着眼于客户的需求，而不是国家的要求。
(2)、7)罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，"余音绕梁，三日不绝"，确是真有那种感觉。
(3)、造句:我妻子一讲起来就滔滔不绝，我几乎无法插上嘴。
(4)、9)虽然关于担心重演七十年代的浪费的声音仍余音绕梁，但时代已不同了，大多数的资金消耗由私人公司完成，他们更多的着眼于客户的需求，而不是国家的要求。
(5)、不错曲终人是散了，可余音绕梁，美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。
(6)、工厂里举办周末晚会，中老年职工和青年们一起轻歌曼舞，共度良宵。
(7)、八桂天琴不仅是壮乡大地最动人心弦的天籁之音，也会成为华夏民族最美妙的乐章走向世界。
(8)、造句罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，“余音绕梁，三日不绝”，确是真有那种感觉。
(9)、(余音绕梁 yú yīn rào liáng)：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
(10)、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁多日不绝。
(11)、如果你的决心“余音绕梁”，那么就更容易坚持。我每天都看一遍自己的“决心章”。
(12)、读完之后所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁三日不绝。
(13)、20)普陀，这片佛教圣地每年香火鼎盛，诵经声余音绕梁，而且风景绝佳，的确是修心养性的好地方。
(14)、让我们用心去倾听吧！大自然赐予我们的音乐是何等的天籁之音；大自然赐予我们的音乐是何等的美妙之音；大自然赐予我们的音乐是何等的奇妙之音。啊！我愿意牵着你的手，一起去听遍这大自然中所有的天籁之音！
(15)、35)那种感动就好像是听了十多年的磁带机，突然听到cd机的声音一样，余音绕梁三日，让人欲罢不能。
(16)、6 伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。
(17)、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(18)、近义词辨：形容音乐悦耳动听，令人沉醉。余音绕梁强调声音没有离开，形容声音给人难忘的印象;余音袅袅则强调声音细弱绵长，形容声音绵延不绝，非常柔美。
(19)、天籁般甜美的嗓音，带着少女特有的磁性，充斥耳旁余音绕梁。
(20)、宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！
5、余音绕梁的造句有哪些
(1)、14)哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。
(2)、又一年花开花落、戏散点灯，留得一场余音绕梁的悲欢离合。
(3)、2 小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。
(4)、2 小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。
(5)、伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声，还有深深的沉思。
(6)、23)不错曲终人是散了，可余音绕梁，美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。