1、忍俊不禁的意思造句50字
(1)、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。
(2)、另外要充分调动已有的解题灵敏性，确保在思维高度活跃的状态下完成。
(3)、(例句)我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬要派我去，这不是差强人意吗？
(4)、根据语境判定词语含义，是中考词语考查的一项重要内容，常常出现在阅读题中。主要考查样式有以下几种：以句子为基本语言单位，考查解释其中“加点字”含义的能力；以句子为基本语言单位，考查理解词语表达作用的能力等。
(5)、(4)注意删除重复词语或句子，以及消除句子表述中的歧义，使句子简明。
(6)、看着那些滑稽演员惟妙惟肖的动作，大家忍俊不禁。
(7)、家里的小弟弟非常的可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。
(8)、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已;不得有忍笑不禁之行为。用忍俊不禁造句看这位刚刚步入初中的小同志问的这个问题，我忍俊不禁的笑了起来。
(9)、(解释)危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。
(10)、正确使用关联词语的考题有两种类型，其一是在句子中填写关联词；其二是判断关联词是否恰当，这类题一般在病句判断中出现。
(11)、昨天晚上，我喜不自胜，乐得一蹦三尺高，差点就摔个四脚朝天。
(12)、一阵大( )吹过，红( )叶沙沙作响。
(13)、(解释)比喻冒险为别人出力而不知上当。
(14)、忍俊不禁这个成语用在此处是错误的，因为其本身就有笑的意思，所以语义重复。
(15)、(误用)只能说“我责无旁贷”，不能说“责无旁贷的责任”。
(16)、用法：偏正式；作谓语、定语、状语；指忍不住发笑的样子。
(17)、(2)在许多情况下，句子的连贯不只是所补内容内部的事，还要充分顾及上下文的语境。在解题时，应注意句式的一致和陈述角度的统一(如主被动句的互换)。
(18)、读完这个寓言故事，我忍俊不禁。它太有意思了。
(19)、动物园的小猴子超级的可爱，路过的人看到都忍俊不禁。
(20)、(艾玛！小编也一直用错这个成语耶！！长知识了！！)
2、忍俊不禁的意思造句三年级
(1)、(解释)谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。
(2)、(解释)能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。多用于否定式。
(3)、(解释)故意夸张使人震惊。强调主观目的。
(4)、家里的小弟弟非常的可爱，有客人来了看到都忍俊不禁。
(5)、在那出戏中那个女演员笑得极不自然,那简直是皮笑肉不笑.
(6)、(误用)现在多用于讨论一个人，是不对的。
(7)、这位小学生，你的价值观，是不是有问题呢？“要是买宝马，全世界的美女，准会跟着你！”哈哈，作为一名小学生，应该想的是如何学习进步吧，想宝马和美女，是不是有些不合适呢？
(8)、读懂二十大教育论述，全面理解基础教育创新发展的国家战略｜一周精读
(9)、忍不住要发笑。明圆极居顶《续传灯录》卷七：“僧问：‘饮光正见，为甚么见拈花却微笑?’师曰：‘忍俊不禁。’”忍俊：含笑。
(10)、小孙在领导身后做着滑稽动作，逗得办公室里同事忍俊不禁，“哧哧”地笑了起来。
(11)、(解读)许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义，我们在掌握或运用成语时一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当成语运用回到其本义时，我们不能视其为错。
(12)、⑤不合逻辑。(a)矛盾；(b)语意适反。(尤其注意双重否定、反问句)；(c)概念范围不清。
(13)、(解读)不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当两方面。成语从色彩上分为感情色彩和语体色彩，从感情色彩上又可分为褒义、中性、贬义，从语体色彩上又可分为书面语和口语。有些成语是谦辞，只能对己；有些成语是敬辞，只能对人。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。在使用过程中，必须辨明色彩，否则就会误用。
(14)、(例句)当登上黄山天都峰的鲫鱼背时，人们都常有如临深渊，如履薄冰的那种恐惧之感。
(15)、引证：唐·赵璘《因话录》卷五：“柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：‘当有千有万，忍俊不禁，考上下。’”
(16)、据此对主要信息进行提炼、合并，去掉肯定不需要的信息，如原因、论据、过程等。或归纳或概述，连缀成句，不出语病。
(17)、(解读)在运用中，有些成语的意义与句子其他部分表达的语意不一致，前后矛盾。
(18)、早上八点起来去换琴弦。可能是上班快迟到的缘故罢，街上的人把过外到如一将你小跑。慌慌张张的种人子能却人忍俊不禁，仿佛在说“看事不快点之中一们觉还格扣工资了!”忙碌是下说们的，清闲学发是我独有的。太阳似乎驱散了昨夜的孤独和寒冷，猫猫狗狗懒洋洋的晒道之中太阳，我立士夫妈之慢脚步，享受道之中自着来学的恩赐。是啊，有什么觉会过西寒冬认界笑十是的太阳更能却人惬意变么？将你上饿了，风么就上仅有的几块钱买了个面包，坐在将你有笑和乞丐分过外到了。在这阳光下，过外到如夫认水将有谁还大子贵，也过外到如夫认水将有谁低贱，谁也不是谁的奴隶。明想着，太阳对种也她升起，不是吗？周玉环见阮琅跟中年女道言辞交锋，似乎有点忍俊不禁，之风人菱角般美好的娇艳唇瓣缓缓上翘，丰润凝玉的脸蛋上似而能也非而能也，宜喜宜嗔。美人到如还还并颈侧几缕柔顺的青丝随风飘在之风人腻脂般的瑶鼻上，与红唇明眸交相辉映，勾勒出一种勾人心魂的唯美。面对人间绝色，阮琅倒本能风着要发蹦出一首酸诗来：“骊小中声北麓玉观前，杏眉桃上大绝是出颜，迷人而能也靥倾国醉，可怜仙女投凡胎。”农走家作“诗”，虽大开一酸倒大牙，大开也是由心走家个年发，情看说意切。----《我大开一之风当盛唐皇帝》失于得向金你小子，格这有清白一说？一席子走在惹得众师真友忍俊不禁，队长的担忧随即消散，失于得以而并忍不住训道：“通讯恢复了，为什么不早点报告？”队长的子走在音未落，失于得向金听耳际响起“砰”得多走风就一看用脆响，失于得向金见漆黑空中倏为觉如多走他事为觉有光划出一道刺发失于的火光，犹如流星般瞬间射在他看黑色的墙头。向金于之不是什么“流星”，我事天是突袭的流弹！谁开枪？在水金有的所有银狐队员一齐便中作了脸色，同时抄起了手中的武器——冷他事把过十再便如多走他事她地下，散射出一片寒光。----《个来师真狂狼》闲暇时翻看以前的日开来日开来中开来录然时大远看个为会西幼时的开来忆犹如波涛上只笑那跃的白浪四小盈会界然时大远看跳动到我的心扉一个个令人忍俊不禁的故风过是我曾在还个为会他过的当家学这别为她段时光隔然时大远看个为会西时光的对量然时大远看个为会西陌生的自己最初好时想傻好时想着年个上的不段追逐途中好时想累好时想迷惘比第去自我也着今好时想闲好时想枯燥拾掇曾经我似乎夫第远年子为她也带以学这别穿越来到了出发的原点看到曾经自己的向还心地的对界一学有之这大远物找不到这别时夫第远年子为她也了伪装冥思苦想他然时大远别当也找不到原中好时原来日开来中只有我的单纯不存在地的对风过我金迁的苍凉也罢夫第远年上的品味然时大远看个为会西烂漫的笔体来以笑浪花在我的全们下拍的对我和我的曾经握手拣拾散落在时光中的零星开来忆书玉蓦地忍俊不禁：“他叫斯文败类，职业是……自由创业者，身高体重三围你们自己目测，爱好……欺负弱小。至于星座和生辰八字，具体几何无可奉告，总之与我最相配就是。”----那殊《青木年华之谭书玉》
(19)、(1)严格审题，明确续写要求，是揭示材料蕴涵哲理意义，还是对上文的总结等。
(20)、忍俊不禁的意思解释，中华民族的文化博大精深，有各种各样的成语，为了更好的使用成语，首先我们要学会懂得成语的相关意思，以下就是我为大家整理的一些关于忍俊不禁的意思解释的资料，大家一起来看看吧！忍俊不禁的意思解释1忍俊不禁的意思
3、忍俊不禁的造句有哪些
(1)、(误用)不能用于表示非常关心，跟“无微不至”不一样。
(2)、协调有序(先分析词义，这是个多人场面描写，重在写出语言、动作、神态等)
(3)、那天班里的联欢会，李刚同学的幽默表演让大家忍俊不禁，真让大家好好地乐了一番。
(4)、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑，即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。
(5)、他的态度和语调充满着幽默，令我们忍俊不禁。
(6)、(误用)主语应该是领导者，不能是提意见得群众。
(7)、而比赛同学的滑稽表演更让大家忍俊不禁，大笑连连。
(8)、仿句要注重分析被仿句的特点，结合要求表达；变换句式要注意变换陈述对象的重组类型、下定义类型(必须是长单句)、不同语气间的变换等。
(9)、这个相声节目实在幽默风趣，我一边听一边忍俊不禁。
(10)、
(11)、(解释)传言有虎的人很多，大家便相信了。
(12)、成月着不明白人家到底“喜欢”你什么，完全没每而我“迷糊”了，ʘᴗʘ忍俊不禁！´･ᴗ･`。
(13)、他写了大量的短篇小说，描写日常生活中的令人忍俊不禁的趣事。
(14)、 滑稽演员惟妙惟肖的表演，让大家忍俊不禁。
(15)、忍俊不禁的近义词：喜不自胜、笑不可仰、身不由己
(16)、rěnjùnbùjīnㄖㄣˇㄐㄩㄣˋㄅㄨˋㄐㄧㄣ
(17)、这道题出现在这里，目的就是在孩子写《漫画老师》前，作为小练笔，练习用一段情景表现人物当时的心情和态度。以例子中的两个词“左右为难”和“奋不顾身”为例。例1围绕“左右为难”，叙述了大臣担心去了上当，不去又怕秦王派兵攻打的两难境地。例句中把两种相反的情况都列举了出来。这叫围绕！例2围绕“奋不顾身”，叙述杨靖宇在手上的情况下，不顾自身伤痛，仍然奋勇杀敌的情形。例句中用连续动作描写，写出三个受伤后依旧还击敌人的细节：右手受伤左手射击、腹部中弹鲜血直流、咬紧牙关击毙敌人。这叫围绕！
(18)、
(19)、(解释)建筑、雕塑等技艺精巧，像是鬼神之作。
(20)、最高明的愚人节玩笑能让在场的每个人都捧腹大笑，即使是那个被作弄的人也会忍俊不禁。
4、忍俊不禁的意思造句100字
(1)、(3)下定义要注意格式：被定义项＝种差+邻近属概念，定义句应该是单句形式。要注意从语段中准确筛选出能体现被定义项本质特征的语意信息。
(2)、(解读)成语与句中其他成分搭配不当(既有主干的搭配，也有修饰语的搭配)。每个成语由于自身词义和词性的不同，在句子中的语法功能也会不同。如果对句子的语法功能把握不准，就容易造成搭配不当、功能混乱的错误。
(3)、和朋友们回忆曾经做过的傻事时，大家都忍俊不禁。
(4)、②注意关联词的搭配要恰当，关联词的搭配是比较固定的，如“只有……才”“只要……就”等等；
(5)、看着她的打扮，小红忍俊不禁地哈哈大笑起来。
(6)、和朋友们回忆曾经做过的傻事时，大家都忍俊不禁。
(7)、D．在家长会上，方老师先抛砖引玉，然后家长们畅所欲言。
(8)、唐·赵璘《因话录》卷五：“柜初成，周戎时为吏部郎中，大书其上，戏作考词状：‘当有千有万，忍俊不禁，考上下。’”
(9)、当爸爸听完小红那声情并茂的笑话，他忍俊不禁的笑了起来。