1、关于教师节的诗五言
(1)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(2)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
(3)、浩浩荡荡的离别愁绪向着日落西斜的远处延伸,离开北京，马鞭向东一挥，感觉就是人在天涯一般。
(4)、正是温陵春色好，剌桐招展花含笑。一座黉宫标格调。成材早，华侨学子真骄傲。
(5)、灵师不挂怀，冒涉道转延。—唐·韩愈《送灵师》
(6)、这诗中间两联对仗非常工整，而且形象奇伟，想象瑰丽。
(7)、每每下班或者上班，在小区看见大妈，都要笑着迎上前亲切的和她打招呼，大妈每次看见我，都要拉着我的手，并关切的问：孩子，你还好吗？怎么总是看不见你呢？有时候很晚了看见你家灯亮着，知道你是回来了，想着上去找你说说话，又怕打扰你休息。
(8)、坐在行驶的车里，泪水直直的淌，很感慨，半生过去了，对故乡充满了依恋，却无法阻挡对美好生活的追求和向往。我的心在现在与过去间穿梭不停，游离不定。回望岁月的痕迹，当拥有童真时，我们渴望成长；当拥有青春时，我们渴望成熟；当我们年华渐去，现实的沧桑却让我们明白：人生中最美好的东西都这样轻轻的错过了……但，束手无策，也无能无力。
(9)、●诗者，应该多一些对整个人类的精神关怀和对历史真实风貌的关注，诗歌，才真正具有了生命的意义。
(10)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
(11)、(五洲诗苑)合辑第38期||黄昏好酌半杯酒，懒去山边拾落霞
(12)、时迁百世情恒，回神里，琳琅景色凝。赏青山叠翠，碧波荡漾；峰峦起伏，季象分明。十二平台，四时节气，阵阵松涛和鸟声。留恋处，乃邀曹到处，梦续温馨。
(13)、极目江浔，西风瑟瑟寒切。望烟波、逸舟远别。断肠还，挥泪去，只身跋涉。曲中情，唯有逝流同契。
(14)、编辑： 蓝村、 简、 林鹭、 王德强、 佳佳、
(15)、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。
(16)、张兆嵩 陈麟 洪君默 刘志澄 郭仕彬 丁明祥 邓绍康 郭庆澄 吕万昌 霍庆来 冀林 王旺球 吴幼鹏 李学成 冯明胜 王香谷 李树春 李丰晁 孙忠凯 田幸云 出武祥郭士提赵仁波
(17)、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》
(18)、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。
(19)、方陇头夏去，左江右洄，前皋后顾，孤城阙下，啸客铿行，持长剑丶地极掠影，只闻有意胡笳烈烈吹。
(20)、6)不嗔科举遗佳士，更把时文教后生。(项世安-次韵衡山徐监酒……)
2、教师节的诗句古诗大全5字
(1)、释义：老师，是(可以)依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。
(2)、余光幔帐星河浅，画个篷船。夜渡千关。小醉微眠过百川。
(3)、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
(4)、秋来硕果满神州。教师节的古诗《天净沙六首·源远流长图》
(5)、空谷天篷彩蝶围，古风清淳锦壤依。莺声伴，月光陪。芬芳日啖不思归。
(6)、路遥山高水长。教师节的古诗4鸣沙石室佚书·太公家教(清)罗振玉
(7)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》
(8)、释义：小小的黑板就像半亩方塘，要想有源源不断的活水流淌，就得确保源头的清澈与不竭，这就需要每一位老师呕心沥血地为学生们努力和付出，用心培育每一棵新苗。
(9)、新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
(10)、笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。
(11)、“黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。”——佚名《教师颂》
(12)、巧化共工力，矢志作桥梁。聚来万千英俊，江海泛慈航。逐梦中华崛起，击越四方妖孽，荣辱未曾忘。喜汝今登寿，更唱大风扬。
(13)、偶应非熊兆，尊为帝者师。—明·刘基《题太公钓渭图》
(14)、编辑：风来风去、 简、 林鹭、 王德强、 佳佳、
(15)、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。
(16)、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。
(17)、您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
(18)、令公桃李满天下，何用堂前更种花。唐白居易《奉和令公绿野堂种花》
(19)、当我们像鲜花盛开时，永远忘不了绿叶的恩情。
(20)、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？
3、教师节的五言古诗
(1)、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。
(2)、(注)陵园正前方，篆刻着:巨幅毛主席:书法和作的词《蝶恋花》。
(3)、执鞭传道千秋业，烛光夜伴天明。甘为桃李做园丁。修枝理叶，沃土育琼英。
(4)、春夏两季的清晨，河面上，池塘里，常常飘浮一层乳白色的水蒸气，充盈在岸边的树丛间。伴随村庄的人声与鸡鸣犬吠，与炊烟相映，成了平和安宁生活的诗意装饰。年轻时总是天刚亮就上山做活。站在山顶放眼望去，远远近近的山峦间全是翻腾的雾，只有若干山尖露出来。待到日上三竿，全都消散不见了，其实是上天作了云彩。在多雨的时节，山雾从沟壑山腹中升起，漫向山脊，缠裹住山顶，与雨云连结在一起。云雾合体，那雨不是想停就停得下来。云雾的山景，此时正是秀色可餐。“云山雾罩”形容某人说话不靠谱，真是辱没了这景。
(5)、文史寻踪，莅四家屯，访广学楼。见雕轩画柱，飞檐兽角；青砖碧瓦，滴水猫头。馆阁奇标，明清典范，缩影经年宁远州。巨资斧，记迭兴朝社，揽物春秋。
(6)、 收夏果，沐秋河，风吹稻浪漫金波。丰年景象平安岁，丹桂飘香正意和。
(7)、服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书、熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师……
(8)、学生的砖头，是敲碎了老师的脑袋，还是敲碎了老师的心？《中华通韵》正式实施让诗赛少一些老黄黄，多一些亮堂堂浅谈《词林正韵》中的几个韵部能不能通押厉害了，未来的朗诵家，看过的人都很赞……小学生必背古诗文汇总
(9)、译文：去年洛阳再次失陷后，至今尚未光复，而西北方面的吐蕃又在虎视眈眈，蜀中也隐伏战乱的危机听那从萧瑟秋风中的成都墙头传来的画角声，凄切悲凉。
(10)、音乐节，点歌台，激越轩昂着意裁。摇滚狂飙扬劲爆，人间天上共蓬莱。
(11)、山石南楼，坡堤北楚，江天万里晴宫。华枝满挂，蟠果几层红。茂树枇杷多好，最喜爱，碧照西东。观莲荷，喷泉虹带，庭院小桥通。
(12)、轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。
(13)、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。
(14)、别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……
(15)、 勲章挂，红花纳；功臣聚，忺言勃。人民当至上，誓贫穷脱。害疫今才初告绩，虐瘟后冀随时脱。天行健，君子自强身，锣声㨗。
(16)、《五绝》辜志明、江咏、《七绝》如歌岁月、黄华松、夕阳红、屈送赢、江咏、天涯客、吴汉珍、钱振兰、章晋玉、李中华、张秀祥、朱光国、毛田哲、曾昭俊、田恒柱、如诗如画、平凡人生、邢凯翔、陈行昭、耕心、肖玉湘、桔子、冯祥良、张殿军、陈新元、醒石、黄叶舞秋风、雨燕、《五律》白增志、雁字回时、《七律》丁平思，江咏，蓝妮，徐复峰，曾昭俊，葆竹，高出云，兴扬，龚凡林，渔舟晚唱，心馨，天墨，于福录，汪和平，桔子，旷文昭，醒石，刘道海，万里霞光，象山布衣，白洁，老真，孙德力，叶仕源，杨天喜，夏可池，雨吹横笛，吴汉珍，黄召晨，丁明祥、王英林、丁燕、《词曲》章明程、白增志、李铁岩、闲云、夏可池、马登山、轻扬天下、白洁、王春阶
(17)、诗中不见人物姿容与心理状态，而诗人似也无动于衷，只以人物行动见意，引读者步入诗情之最幽微处，使诗情无限辽远，无限幽深。以此见诗家“不著一字，尽得风流”真意。
(18)、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。
(19)、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
(20)、释义：新生的竹子能够超过旧有的竹子，完全是依靠老竹的催生和滋养。纵然青出于蓝而胜于蓝，但也离不开老一代人的扶持和栽培，莘莘学子的点滴进步都凝聚着老师们辛勤的汗水。
4、教师节的诗句古诗五言
(1)、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》
(2)、“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”——清·郑板桥《新竹》
(3)、在朝中做官的我和在南寺的自远禅师，什么时候能再相见呢？
(4)、副 主 编: 六角水 马汉吉 太阳雨 麻溪闲人
(5)、诗词请一次集中投稿15首，书法请一次集中发图片15--20幅，散文、随笔一次一篇3000字以内，小说每次连载3000字以内，历史文章一次一篇3000字以内。
(6)、尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师，被中国人誉为人类灵魂的工程师。
(7)、三千桃李遍天下，诗稿喧传叹绝伦。—近现代·叶云峰《祝陈老师六十初度并获文孙之喜》
(8)、轻飘绿草丛，闪倏黑暗中。灼似繁星动，流光夏夜空。影朦胧，栖身瓜果棚。
(9)、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。
(10)、一杯绿色香茶嗅，清脆歌声飞屋后。绮云萦绕挂长虹，山地田园披锦绣。
(11)、看来柔弱胜刚强，奋穿金裂石，勇莫能欺。圣者情怀，在人间俭和慈，李冰帝禹安无事，莫争先、导引歌澌。自然然，掌控常规，无为之治。
(12)、遥沉夏夜，月满群芳候。国庆舞歌会，功夫厚。壮歌云空走，听天籁，黄昏后。欣赏同新酒。
(13)、求真是，育仁贤，放飞希望梦无边。树人传道功不朽，桃李飘香韵满园。
(14)、注：北川羌族自治县位于四川盆地西北部。2008年，8级特大地震，老县城毁于一旦。灾后移址，重建了一个崭新的县城。
(15)、以上的诗可以理解为情诗，也可以理解为不受重用的激愤之诗。仁者见仁智者见智，在于各人的理解。
(16)、凄涼陶令松三径，寂寞杨雄宅一区(宋-王庭圭-挽郑教授)
(17)、注:《红楼梦》电视剧《黛玉北上》在太平湖拍摄。
(18)、《汉书-杨雄传》说杨雄有田一廛，有宅一区，世世以农桑为业。古人有诗云:
(19)、(译文)绿野堂开着占尽了万物的精华，路人说那就是令公的家，令公的学生遍布天下，何须在房前再种花呢。
(20)、喜遇金秋早晚凉。窗临絲雨桂幽香。庭园嫩菊始娇黄。孩童求学步仓忙。
5、教师节的诗五言绝句
(1)、凡入“千家诗词”栏目的，即初入选《千家诗词》，同时将写入《千家诗话》。
(2)、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
(3)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(4)、翠减红衰，是处花草凋歇。雁鸿鸣、晚秋时节。过兰亭，步菊径，闲游宫阙。笛悠扬，谁送俊音邀接。
(5)、天子号仁圣，任贤如事师。—唐杜牧《雪中书怀》
(6)、王子停凤管，师襄掩瑶琴。——李白《金陵听韩侍御吹笛》
(7)、其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动，没有特点。
(8)、人们把老师比作园丁，培育桃李开遍天涯海角。
(9)、“半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。”——佚名《板书有感》
(10)、北窗如壑谷，对檐边街巷，眼前墙屋。天风啸哀玉，恰残香愁色，轻红静绿。衰枯草木，早已若、藏身厌俗。只自知、闲锁重门，有似孤离凡碌。
(11)、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
(12)、梦里童真、稚嫩少年郎。教诲师恩未敢忘，过去事，忆留长。
(13)、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，
(14)、日出韶山云水妍，霞光万道耀瀛寰。建军建d倾肝胆，驱蒋驱倭动地天。
(15)、几见须眉立讲堂，红粉翻飞，黛髻低昂，谁调律吕协阴阳，圣道绵延，国运恒昌。
(16)、释义：在一日日的辛勤工作中，老师的黑发渐渐变得斑白。一只只粉笔无言见证了老师兢兢业业的每一个春秋。