1、余音袅袅造句怎么造
(1)、中国文化博大精深，成语是其精粹之我们每天用三分钟讲解一个成语，以及一个相关的历史故事。让孩子在家轻轻松松每天学会一个成语，丰富其文化知识，出口成章，提高语言表达能力和写作能力。
(2)、思念就像是一条不尽的河流，像一片温柔轻拂的流云，像一朵幽香阵阵的花蕊，像一曲余音袅袅的洞箫。清明节给你送上美好的祝福，祝福你天天开心！
(3)、水手们在一排驳船中间像狼嗥似地拚命喊叫，什么地方有人用锤子敲着铁板。拖长凄凉的音调在唱歌，排遣着不绝如缕的忧思，给人们的心上添一点淡淡的哀愁。
(4)、如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕,舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
(5)、他讲起故事来娓娓动听，吸引了很多小朋友的注意力。小敏把《武松打虎》的故事讲得有声有色，娓娓动听。老师讲故事的声音娓娓动听。在树林间缓缓的传来了一段娓娓动听的歌声。周老师讲历史娓娓动听，同学们都听得入了神。清晨我就是在这娓娓动听的歌声中被唤醒的。王阿姨娓娓动听地给孩子们讲小红帽的故事，孩子们一个个听得入了迷。她讲得娓娓动听，同学们都听着入神，忽而笑容满面，忽而愁眉双锁，表情都很丰富。老师把丑小鸭的故事讲得娓娓动听，有的小朋友都听哭了。语文老师以一首诗为内容，编出了一段小故事娓娓动听地讲了起来。我这辈子都没有听过如此娓娓动听的歌声，真的是太好听了。教室里传来了娓娓动听的朗读声，真的很美。我喜欢听王老师讲话，当他娓娓动听讲述的时候，真的很有吸引力的。河边的卵石娓娓动听地向我们讲述着它们奇妙的旅行。稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语吗！他说的娓娓动听，声音像春夜吹的洞箫。她那娓娓动听的朗诵，博得了听众的阵阵掌声。王妈妈娓娓动听地诉说着她的经历，一旁的孩子们都听得很入神。天籁之音响彻云霄，真的是余音袅袅娓娓动听啊。那娓娓动听的歌声让人置身于仙境，不禁陶醉，不禁联想。
(6)、楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。
(7)、(释)成竹：完整的竹子；胸：心里。原指画竹子时要在心里有一幅竹子 的形象。后比喻做事之前已经有了主意。
(8)、我曾用水的眼睛审视生活，生活也曾如秋水般阴郁、遥远。阳光透过枫林洒下来，我顺着光束向上望，却似乎又看到一望无际的蒹葭，雾雪般的白色，水草般的柔软。在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛，看到了当年妈妈做出选择的那一刹那。
(9)、听完他的小提琴演奏，让人觉得余音绕梁，意犹未尽。
(10)、用简洁或富有哲理的语句归纳总结，揭示中心，点明意义；或议论收束，突出主旨。这些作文的结尾都用非常简洁或者是深含哲理意味的语言来点明题旨，突出文章的中心，增强了论证力度，也增加了论证结构的完整性。
(11)、有这样一种声音，虽然没有抑扬顿挫，娓娓动听，却能使一块块毫不起眼的方砖石头变成一座座高楼大厦，使人们的生活方便快捷，稳定舒适。这种声音的创造者是建筑工人。
(12)、若能掬起一捧月光，我选择最柔和的;若能采来香山红叶，我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。
(13)、这路、明明晃晃，送走了车水马龙。却硬是留住了我的哀伤。
(14)、③《穷人》主要通过语言和心理描写来表现桑娜和渔夫的高尚品质。( )
(15)、那娓娓动听的歌声让人置身于仙境，不禁陶醉，不禁联想。
(16)、你的歌曲总是那么的娓娓动听，是我百听不厌。
(17)、(错误范例)正视先进国家的先进技术，亦步亦趋，博采众长，为的是发展自己。
(18)、整散句结合，能使句式灵活多变，增添文章旋律感和音韵美，给人一种审美感受。开头用"月光"—"柔和"、"红叶"—"艳丽"、"星辰"—"明亮"构成铺排，色彩鲜明，有先"色"夺人之妙，兼具音韵之美。
(19)、赞美景物：(内蒙古大草原) (故宫博物院)
(20)、每逢佳节来临，王大妈更加思念她那远在边关的儿子。
2、余音袅袅造句二年级
(1)、两个奥运会，是一首动听的乐曲，拨人心弦、余音绕梁。
(2)、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。苏轼
(3)、警句式的开篇令人注目。"生是偶然，死是必然，生死之间是生命"。凝练、平易、深刻、精辟。
(4)、化蝶使故事发展到最高潮时嘎然而止，余音袅袅，给人留下无限想象余地。
(5)、又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲……“余音绕梁，三日不绝”，我仿佛陶醉在其中……
(6)、关于第④段的大意，下列说法正确的一项是( )。(2分)
(7)、成语出处：《列子·汤问》：“昔，韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”
(8)、(1)幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是母亲一声温柔的嘱咐，幸福是
(9)、真诚的爱情，并不等于娓娓动听的甜言蜜语，慷慨陈词的海誓山盟，如胶似漆的接吻拥抱。爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情，应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈，以互尊互敬取代利己自私，以道德文明取代轻率行动。
(10)、稻浪翻滚，那沙沙的声音，不正是你那娓娓动听的笑语？
(11)、晚会上，人们或轻歌曼舞，或促膝交谈，气氛十分欢愉。
(12)、造句：仙女们轻歌曼舞，婀娜多姿，把幸福的花瓣撒向人间。
(13)、对你的思念像轻烟不绝如缕，对你的祝福是小溪叮咚作响。或许往事褪色，或许空间隔离，虽然不常联系，但最珍惜是你我之间情谊，曾落下的问候，这一刻一起补偿，所有的关心，凝聚这条短信，朋友，祝你生日快乐，幸福相依。
(14)、(造句)：她很快就气喘吁吁了，但仍然继续追赶。
(15)、小妞一曲唱完了，但她美妙的歌声却余音绕梁，使人久久沉浸其中。
(16)、映照在窗台的闪光被围篱后那无穷无尽缓缓漂移的营火炊烟袅袅所取代。
(17)、A.就感受到她无限的生机 B.温暖的呼吸扑面而来
(18)、那边有炊烟袅袅一偻，冉冉的从林中升起，林里的农舍我们是看不见的。
(19)、只要我们跳出了鄙视晚唐诗风的评价模式，那么删去此诗的末二句，全诗在余音袅袅的柔橹声中戛然而止，而末二句所表达的悠然自得之意趣也已化作言外之意融入一片青绿山水之中，可谓极含蓄蕴藉之能事。
(20)、他们弄得气喘吁吁好一阵子说不出话，做不动事。
3、余音袅袅造句和意思
(1)、血峰之?声音开口,宛若仙音,余音袅袅,蜿蜒环绕,在众人耳边久久回荡。
(2)、这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(3)、某考生高考佳作《人生也是一张答卷》结尾——在人生这张大考卷上，问题看似简单，答案看似丰富多彩，但真要交出一份满意的答案，远非想象中那么简单。你会如何作答呢？
(4)、成语出处：清郑燮《潍县署中与舍弟书·五》：“百川时文，精粹湛深，抽心苗，发奥旨，绘物态，状人情，千回百折，而卒造乎浅近。”
(5)、冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。
(6)、(解释)：忍受屈辱，承担重任。负，担当。为了完成艰巨的任务，忍受暂时的屈辱。
(7)、希望之歌随波荡漾，余音袅袅，终于完全消失。
(8)、以上佳作都在文章的结尾采用设问的方式，不仅引起人们的深思，还会产生一种强烈的感染力，达到了较好的结尾效果。
(9)、★月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。★圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。
(10)、曲高和寡(qǔgāohèguǎ)原比喻知音难得。后用“曲高和寡”比喻言论或作品不通俗，不能为多数人所了解或欣赏。和(hè)。出处：战国·楚·宋玉《对楚王问》：“是其曲弥高；其和弥寡。”翻译：曲调越高深，能跟着唱的人就越少。弦外之音(xiánwàizhīyīn)比喻言外之意。即在话里间接透露而没有明说的意思。出处：南朝宋·范晔《狱中与诸甥侄书》:“弦外之意，虚响之音，不知所从而来。”翻译：弦外之意，空响的声音，不知道从哪里而来。高山流水(gāoshānliúshuǐ)比喻知音或知己。也用以比喻乐曲的高雅精妙。出处：《列子·汤问》记载，春秋时伯牙善弹琴，钟子期善听琴。一次伯牙弹琴时，琴声时若高山，时若流水，只有钟子期能领会其中的含意。余音绕梁(yúyīnràoliáng)形容歌声优美，给人留下深刻印象。出处：《列子·汤问》：“既去；而余音绕梁X；三日不绝。”翻译：韩娥去齐国，路上断了粮，便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。四面楚歌(sìmiànchǔgē)楚汉交战时，项羽的军队驻扎在垓下，兵少粮尽，被汉军和诸侯的军队层层包围起来，夜间听到汉军四面都唱楚歌，项羽吃惊地说：“汉军把楚地都占领了吗?为什么楚人这么多呢?”(见于《史记·项羽本纪》)比喻四面受敌，处于孤立危急的困境。出处：朱自清《航船中的文明》：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(11)、何处佳人清歌,风中余音袅袅,将白慎秋从沉沉的回忆中惊醒。
(12)、(生老病死)，一路赶着走。一种温度令我忘了冷暖，让严寒秋冬与我(擦肩而过)。
(13)、《平凡成就伟大》结尾——大地无语，那青松、鲜花、小草和浪花都在向我们招手，我们应时刻铭记：平凡也可成就伟大。
(14)、★明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。★月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
(15)、虽说那竞选胜利还三日余音绕梁不绝，两院议会奥氏人马仍占多数，选民的善意也显而易见，然而奥巴马这儿呢，好像却莫名其妙地——虚了。
(16)、★夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。★一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。
(17)、成语出处：宋苏轼《前赤壁赋》：“其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。”
(18)、其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。苏轼
(19)、2 小妞一曲唱完了,但她美妙的歌声却余音绕梁,使人久久沉浸其中。
(20)、12)伯牙抚琴高山流水余音绕梁，三月不知肉味。
4、余音袅袅造句三年级
(1)、出处：北宋·苏轼《拟孙权答曹操书》：仆受遗以来，卧薪尝胆，悼日月之逾迈，而叹功名之不立，上负先臣未报之忠，下忝伯符知人之明。且权先世以德显于吴，权若效诸君有非常之志，纵不蒙显戮，岂不坠其家声耶？”
(2)、《勿以好恶论断之》结尾——勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！结尾点题，文题照应，形成结构上的对称美，给人以清晰深刻的印象，紧扣题目，点明论点，收束有力。
(3)、"剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头"，这是李后主的感悟;"莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，"这是李清照的感受;"轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩"，这是徐志摩的不舍;"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全"，这又是苏东坡的坦荡……
(4)、以“壮哉”“伟哉”“奇哉”“雄哉”表达对苏武的敬仰赞美之情，有感染力。
(5)、这样的结尾在内容上能照应前文，但又不是简单的重复，而是有深化主旨的作用，更兼语意亲切感人，语句富有节奏韵律，能使阅卷者击节称叹。
(6)、(2)上半学期所学的课文中，我最喜欢的一课是《》，原因是。(2分)
(7)、文章开头以名人事迹简洁铺陈：高渐离为友情选择了死亡，用自己的头颅捍卫了"士为知已者死"的至理名言，成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身，用自己的至情——博大母爱以殉人间大义，为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶，用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情，为有情人的天长地久树立了楷模。
(8)、男孩们依旧在演绎着朗朗上口的歌曲，这些富有魅力的歌曲能让你感觉余音绕梁数周，如果不是数月的话。
(9)、青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌；
(10)、(错误理由：亦步亦趋含有贬义，用在此处不合适)
(11)、(错误范例)在最困难的3号巷道，几名共产d员齐心协力，三人成虎，终于排空了积水。
(12)、他讲起故事来娓娓动听，吸引了所有小朋友的注意力。
(13)、21)读完之后所带来的精神上的愉悦，如同余音绕梁三日不绝。
(14)、娓娓动听绘声绘色谈笑风生高谈阔论慢条斯理。
(15)、黄钟大吕，黄钟：我国古代音韵十二律中六种阳律的第一律。大吕：六种阴律的第四律。形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。
(16)、余音绕梁(yú yīn rào liáng)：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
(17)、生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向。瑞午节到了，送你一只香甜粽子：以芬芳的祝福为叶，以宽厚的包容为米，以温柔的叮咛做馅，再用友情的丝线缠绕，愿你品尝出人生的美好和这五月五日的情。
(18)、(fù) ()重( )业 ( )属 胸( )
(19)、精妙的结尾，能使文章整体结构更加严谨自然、完整统使文章的内容和主旨更加深刻、鲜明，能够增添文章的艺术魅力，给人如品香茗、如嚼橄榄之感，让人回味无穷。结尾有法而无定法，要根据文章整体的谋篇布局来采用适宜的方法，这样才能使文章结尾给人留下美好而深刻的印象
(20)、源自小学语文(苏教版)六年级上册教科书笑源写的《姥姥的剪纸》中：我看惯也记牢了姥姥剪纸时身心入境的神态，那剪刀行在纸上的刷刷声，悦耳至极。形容非常好听。
5、余音袅袅的例句
(1)、人们常说高山流水，知音难觅，这话是有一定道理的。
(2)、以上三种结尾形式常常互相兼容，使结尾的形式更为丰富。显然，要写好结尾，作者必须有着全文脉络的强烈的整体感，有着深化中心、升华主旨的强烈意识，遣词造句要抒发饱满的激情，从而使结尾蕴含震撼力。
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(4)、5)风华是一指流砂，苍老是一段年华。6)夜雨染成天水碧。
(5)、黑骏马用惟妙惟肖的语言，讲述了一个个娓娓动听的故事，让每个读故事的人都感到：动物通人性，我们怎样对待动物，动物就会怎样对待我们。
(6)、他急忙脱下帽子，光着头气喘吁吁地站在那里。
(7)、14)哼唱出不解却幸福满满的曲调，余音绕梁，荡漾在心田。
(8)、我最喜欢姐姐给我讲故事了！姐姐说话娓娓动听的，可好听了。
(9)、一代高僧弘一法师涅磐前对从弟子说："你看看我的牙齿，怎么样?""都掉光了。""那以舌呢，还在吗?""还在。""所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强"。
(10)、3 这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
(11)、此赋作于宋神宗元丰五年被贬谪黄州时。记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感，以作者的主观感受为线索，通过主客问答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒畅，到怀古伤今的悲咽，再到精神解脱的达观。
(12)、B.徐闻的珊瑚礁群是我国目前保存最完好的珊瑚自然生长区
(13)、★月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。★月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。
(14)、他的作品虽然动听，可惜高山流水，知音难觅。
(15)、红彤彤红通通白茫茫灰蒙蒙绿油油黄澄澄白皑皑绿油油黑乎乎金灿灿血淋淋湿漉漉冷冰冰热乎乎火辣辣暖烘烘香喷喷急匆匆慢悠悠贼溜溜灰溜溜孤零零直愣愣恶狠狠傻乎乎胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲笑眯眯笑嘻嘻乐呵呵笑哈哈顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄轻飘飘酸溜溜沉甸甸干巴巴皱巴巴空荡荡密麻麻迷蒙蒙娇滴滴水汪汪泪汪汪胖乎乎气呼呼气鼓鼓气冲冲顶呱呱光秃秃文绉绉闹哄哄
(16)、男子的张狂笑声,传遍了整间宫殿,余音袅袅,久久不绝……
(17)、★一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。★一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。