关于青春的作文标题和分论点精辟67条

时间:2024-07-05 17:01:27 感悟

关于青春的作文标题

1、关于青春的作文标题对偶

(1)、十六岁的青春,有哭有笑有失败,却不会有怯懦。

(2)、历史深刻昭示我们,青年是祖国的未来、民族的希望。在中华民族苦难深重之时,一代代热血青年上下求索“中国向何处去”的历史命题,为民族独立、人民解放挺身而出。1921年,出席d的一大的13位代表,平均年龄只有28岁,最小的还不满20岁。无数年轻的共产d人,为理想信念而前赴后继,为人民利益而奉献牺牲。在革命、建设、改革年代,正是广大青年“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族”,和亿万人民一道创造辉煌,使伟大的祖国巍然屹立世界东方,迎来中华民族伟大复兴的光明前景。抚今追昔,莫不令人深深感怀:青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

(3)、?不惧风雨,勇挑重担“青春就是要经得起磨练”

(4)、实践深刻启示我们,青年与时代主题同心同向,就能激发最强劲的奋斗力量,绽放最美的青春光芒。今天,在各个领域中,青年人的奋斗身影是最亮丽的风景。在各个岗位上,青春的火热干劲是最动人的旋律。他们虽然职业不同、地域有别,却都有一颗赤诚的心、一腔滚烫的激情,把理想和抱负熔铸在脚踏实地的奋斗中。一代青年用中国梦激扬青春梦、将青春梦融入中国梦的生动实践,充分展示了“青春是用来奋斗的”这一青春的真谛与意涵。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。广大青年与时代主题同心同向激情奋斗,必将书写“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年”的历史诗章。

(5)、梁任公说:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”因此,别说自己肩膀尚弱,别说国家与我无关。时代的问卷早已出好,愿我们每个青年人都可以让眼注目家国,用脚踏实前行,凭心百折不挠,树立鸿鹄之志,无愧历史担当,在这个最好的时代镌刻出属于我们这一代人的使命烙印。

(6)、青春励志梦想作文标题,人生最美好的时光莫过于青春,学生时代的我们最常写的就是作文,最适合写的作文就是这个年纪最不缺的东西,关于青春与励志我们正经历着,以下关于青春励志梦想作文标题

(7)、每一条路有都有他自己的风景,繁花似锦也好,波澜壮阔也罢,是成功,是失败,是顺利,是坎坷,都在我们的脚步声中伴着朝阳来临,映着夕阳落幕。不要挑剔这是否符合你的心意,未来是未知的,全都看过的剧本,早已没有了翻开第一页的热情。与其麻木的去扮演,不如等待着另一个故事的开始。因为你的满清热血才使这段旅程不虚此行。

(8)、我们永不言败,因为我们年轻。跌倒了怕什么?爬起来,拍拍裤腿,继续前进!

(9)、青春奋斗励志作文题目及范文:舞动青春,飞扬梦想

(10)、?不惧风雨,勇挑重担“青春就是要经得起磨练”

(11)、青春固然美好,青春固然不老,青春固然耀眼,但是青春仅仅悠悠数载,只有你真正好好利用这短暂的数载,努力把握住点滴细节,让青春真正得到它应有的价值。

(12)、?“强国有我”,要明确责任在我,做到以铁肩担使命。

(13)、③在脱贫攻坚的战场上,靠的是无私奉献、忘我牺牲的担当。

(14)、我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的僵绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养。热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在发展外向型商品经济的实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。

(15)、③以自我价值的实现为追求,极力展现近乎完美的自我状态。

(16)、②在脱贫攻坚的战场上,靠的是精准科学、务实笃行的精神。

(17)、?刚健有为,自强不息“挺立的样子就是风骨”

(18)、要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。 

(19)、青春之我情无疆,义坦荡,爱种在生命之战场。

(20)、过去的我看不起碎片时间,认为那样短的时间还不如休息一下。如今我明白,我错了。这些时间加在一起,将会成为我人生漫长道路中一笔可观的财富。我抓住时间,哪怕是写一个字,这虽有点麻烦,但为我通向目标奠定了基础。用碎片时间去背书,写作业,刷题……这些当然没有玩游戏打篮球爽,但每当想到自己的目标时,就一种莫名感觉,使我甘愿奋斗!

2、关于青春的作文标题和分论点

(1)、我们不惮于承担责任,我们不畏惧命运的挑战,我们将用镣铐敲击出悦耳的节拍,在流年的影里随风翩飞……留下昨日的彷徨,带走今日的坚定;留下昨日的忧伤,带走今日的激情。

(2)、拥抱青春,用青春创造属于自己的灿烂明天,把尘封在心底的灰暗扫出门去,让生活随着你的脚步翩翩起舞.创新是一个人进步的阶梯.没有创新,生命便没有活力.青春期是人生创新的最好时期.充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵.

(3)、鲁迅曾经说过:“地上本没有路,走的人多了,就成了路”。而我想说的是:“人生路无须过多的忧虑,只要迈出脚步,路就在脚下展开……”

(4)、惜青春就不应该迷失在青春的河流中,最美好的时光是青春,最斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩,我们应该选择暖色系,拒绝染上冷色系;青春铺满了许许多多不同的道路,需要我们擦亮双眼选择正确的路,避免误入歧途。

(5)、海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木生长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由飞翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐……

(6)、青春应该充满活力与蓬勃,曾经,在强烈的竞争中,我也展现出我的青春特色——颓废与堕落。那时,并不知道青春地短暂,它也跟随着时间悄无声息的流逝。不懂得珍惜的人,永远也不会懂得青春的含义。

(7)、古人品诗,有“人代冥灭,而清音独远”之叹。今天,不管是捧读小说,还是观看电视剧,很多人都会有共鸣:“我就是孙少平!” 很大意义上,《平凡的世界》讲述了年轻人成长与奋斗的故事,它凝结了一代人共同的生命记忆,人们总能在其中找到自己的身影。更重要的是,这种青春叙事,像一束永恒的光,超越了特定年代,依然照射着当下的青春世界。

(8)、开学,我们与童年越来越远了。一步一步,离开了记忆中的生活;一脚一脚,踏出了心碎。青涩的年龄,我们沉默。用最友好的方式,企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜,一眼回眸,怅然醒悟,那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候,它却在我们不注意时,越来越大。

(9)、尽管从头至尾,孙少平都没能脱离所谓的“社会底层”,但从他身上,人们看到了人性的温暖、奋斗的执着、美德的力量。在精神坐标闪耀的世界,他是真正的王者。对这种价值的珍视与礼赞,深藏着打动一代代人的心灵密码,正如路遥笔力千钧的书写:“真正万古长青的却是普通的无人纪念碑——生生不息的人类生活自身。是的,生命之树常青。”

(10)、有人认为雷锋的一生是伟大豪迈的,而我认为他的一生是如一杯清茶般平淡的。没有惊世骇俗的升官加爵,也没有可歌可泣的丰功伟业,有的只是如一条涓涓溪流般绵延不尽的精神。他把所有的青葱岁月都奉献给了社会与人民。多少个大于磅礴的雨夜,他踏着泥泞与荆棘背着受伤的病患寻找前方的路;多少次他节省下自己的口粮,掏钱帮助旅客踏上回家的列车;又是多少句“我叫解放军”豪迈地再我们心中激荡,激起我们无尽的敬佩与怀念。历史的长河留下了这些“螺丝钉”们人性的光辉,化作一缕淡淡的馨香滋养着我们。

(11)、对于中学生来说,语文素养的提升主要有三条途径:课堂有效教学、课外大量阅读、社会生活实践。根据材料,从自己语文学习的体会出发,比较上述三条途经,阐述你的看法和理由。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。

(12)、以“青春”之笔,谱写“声”机勃勃的新征程。

(13)、记忆力一直下着小雨,五颜六色的伞如潮水般涌来,我盼望有一个过客能看我一眼,但这始终是梦,我冲入了人群,我大声的说话,故意装的很开朗自信,可是瞒得了别人,骗不了自己。

(14)、①高唱新时代奋斗者之歌,就是激扬爱国之情。

(15)、胸怀“国之大者”,担当使命任务,到新时代新天地中去施展抱负、建功立业,争当伟大理想的追梦人,争做伟大事业的生力军,让青春在祖国和人民最需要的地方绽放绚丽之花!

(16)、都说青春最迷茫、最痛苦,但我的青春不一样。或许我们的每个青春都不一样,有开心、有痛苦,有不知所措。

(17)、相约好的一样,一道道燃烧着的白线前赴后继的想要在这深邃的天空中留下属于它们的狂热,属于它们的倔强,那一刹那,仿佛沉寂的天空都充斥着那炙热的白。

(18)、看那些年轻的面孔,有多少人坐着驶离山村的火车来打拼,有多少人扛起“烂包”的家庭来找出路,又有多少人牵挂着自己心里的少安、润叶,去谋一个幸福的未来?从黄土高原的窑洞,到繁华都市的街头,尽管30多年时空变迁,但改变自己、改变命运,始终是青春激流中最为真切的呼声。

(19)、青春如同一粒种子,安逸过了,也许从此丧失萌芽的活力。生命只给人一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩。我要让青春像风帆一样,在狂风摇曳波浪敲击的时候,也要潇洒地走一回,哪怕最终被风浪淘汰,也无悔这一生毕竟经历了富有意义的旅行。

(20)、?奋发有为,中国青年要答好青春“担当之卷”,以敢于担当的责任意识争创新业绩。

3、关于青春的作文标题高中

(1)、上海:随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请谈谈你对这种现象的思考。要求:自拟题目,不少于800字。

(2)、我的青春,也不敢妄下断语,总之没栽到坑里。

(3)、声名仍身外之物,早在庄周论逍遥,便有“定乎内外之分,辨乎荣辱之境。”意在赞宋荣子举世誉之不加劝,举世非之不加沮。是了,为人有物我之分,荣辱皆为身外之事。大丈夫皆欲求功名,可回首四望,“功”已在,“名”不过是俗世浮云。油画大家梵高,过身后画作方为世人赏识,名垂千古。或叹惋生前无名,而又何妨呢?他已我手画我心,已触碰到心中之月,“功”已达,声名仍身外之物。

(4)、西晋时期的祖逖从年轻时就苦读书﹑勤习武身怀报国之志。每到凌晨时分传来鸡鸣,祖逖便醒来拔剑苦练,他坚持不懈终于成为晋朝名将,为收复中原作出贡献。是七尺男儿,生能舍己,作千秋雄鬼,死不还家。这一豪言,可谓激发了无数青年人的雄心。胸怀社稷,脚踏实地。正是当今所提倡的,正是我们要学习的。

(5)、青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安.青春是汗水在挥洒,青春是热血在奔流,青春是生命的源泉在涌流.

(6)、?青年人,要有“天下兴亡,匹夫有责”的担当。

(7)、青春之我败不降,最坚强,泪擦之后挺起脊梁。

(8)、?千万万青年,自当奋斗不息,难于前而不止,虽无成而不弃。

(9)、在那之后。我独自一人坐在窗子旁,远望,看着寒风把枯落的叶子吹向大地的怀抱,小小思索:花儿从春走过,留下缕缕花香,这是奋斗,叶儿从夏走过,留下片片荫凉,这是奋斗,风儿从秋走过,留下阵阵金浪,这是奋斗,雪儿从冬走,过留下种.种希望,这也是奋斗。

(10)、③强念祖国梦,职业守初心。真抓实干,吃苦耐劳,努力进取。

(11)、在青春的路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它.战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。只有经历过地狱磨难的人,才有建造天堂的力量。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。相信不屈不挠的努力,相信战胜困难的年轻,相信未来、热爱生命。青春饱含热情、青春自信奔放、青春令人难忘。

(12)、不知温暖了几十遍琴键瘦小细长的身躯,黑白相间的花田上多了两只自由翻飞的蝴蝶,它们飞舞,腾跃,流出一段醉人的音乐,瀑布般泄下,卷席,包裹着我。此刻的我,全然忘尽体内愈加强烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知觉间从发梢滑下,间杂着微咸。

(13)、世界慢慢变淡,淡的只剩下了一层薄雾。回眸,不见背后的朋友,一堆卷山与我对望。一时间,世界静的出奇。从缝隙探过去,朋友的眼睛也充满了无奈和叹息。我定定的站着,任凭了一双手为我搬来桌椅,另一双手为我执笔。我麻木的顺从着,在一声声催促中执笔兑墨。

(14)、走在青春的路上,我们需要坚持很久,人生就是一个不断问路的过程,一次又一次的迷失,一次又一次的清醒,一次又一次的探寻,一次又一次的振作。从一次挫折中吸取教训,就是在人生的旅途中又点亮了一盏灯,你曾想起放弃,那就奋斗起来!

(15)、夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚,激情与热血在年轻的身躯中澎湃。追随心的律动,我参加了全国钢琴大赛。

(16)、=======如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.

(17)、也许我们没有人生奇迹,但一定要有奋发向上的轨迹。向着阳光奔跑,和时间赛跑,舞动青春之鼓,我们听到了新时代更加激越的鼓点。

(18)、我的青春将会以怎样一种姿态笑傲我的人生呢?我的想法有着浅浅万万种。但是每个人的青春都是独具一格的,或有成功的喜悦,或有落寞的诗意,或者有高调绚烂地绽放,或者简约朴素地含苞。在老师用教诲与温情织成的网中,我尽情吮吸着知识的甘露,奏响青春的赞歌,浇灌出人生最美好的花朵。

(19)、△考生走错考场民警开绿色通道10分钟将其送转考场

(20)、?“强国有我”,要坚持奋斗成我,做到以奋斗筑底色。

4、关于青春的作文标题对称式

(1)、?坚定理想信念,引导青年增强接力奋斗的志气。

(2)、开学,我们与童年越来越远了。一步一步,离开了记忆中的生活;一脚一脚,踏出了心碎。青涩的年龄,我们沉默。用最友好的方式,企图用新朋友的快乐来填补友谊的缺失。只可惜,一眼回眸,怅然醒悟,那心中的坑怎么会填满呢?在我们越想让它掩埋的时候,它却在我们不注意时,越来越大。

(3)、青春之我勇敢闯,恕我狂,我们不是倔强张扬。

(4)、青春应该有舍我其谁的霸气,梦想应该有不破楼兰终不还的决心。

(5)、我们从一群陌生人般的客套对白,到亲如骨肉般的依依不舍。我们一同经历了太多。

(6)、我们轻狂张扬地在这个三年的青春上飞驰而过,突然间停下脚步,回头发现,那条我们来时踏出的莽莽小路,已不经意间被模糊在这杂草丛生里,看不清留下了怎样壮观的痕迹。

(7)、俗话说“有话则长,无话则短”,也有人说“有话则短,无话则长”,无话的时候也要说出自己的见解。在这个时代,是彰显个性还是提倡创新?